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【熱門】小學四年級童話作文合集八篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的小學四年級童話作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門】小學四年級童話作文合集八篇

小學四年級童話作文 篇1

話說孫悟空被龍王用高科技打得屁滾尿流之後,刻苦鑽研高科技武器,最後成了武器學專家,他決定再鬧一次龍宮,好好整整龍王。

孫悟空駕駛着他最新發明“水陸空戰鬥船”來到了東海。

龍王正享受着美食美酒,看着自己海國富強時,突然有個蝦兵慌慌張張的跑來,說:“大王,孫悟空來了,已經把前線全部攻破!”

龍王大怒:“好你個孫悟空,上次我饒你不殺,你竟然還敢來搗亂,看我怎麼收拾你!傳我命令,把10000發魚雷打向孫悟空,好好教訓教訓這猴頭!”

蝦兵執行命令,把10000發魚雷發射向孫悟空,只見孫悟空不慌不忙,輕輕鬆鬆的按了一下反導彈系統,瞬時間10000發導彈全部認賊作父,一齊在龍宮爆炸,孫悟空得意的笑了笑。

龍王氣急敗壞,費盡腦汁,又想出一錦囊妙計,命令蝦兵蟹將先發射“水中煙霧彈”後偷襲孫悟空。

蝦兵蟹將又服從命令,將煙霧彈一起發向孫悟空,大半個東海都一片迷濛,孫悟空一看,微微一笑,打開雷達系統,直駛水晶宮。

孫悟空跳下飛船,拿出改裝精良的級“如意金箍棒”,把龍宮極度摧殘,然後就得意的返回了。

龍王嘆了口氣:“誰造的孽呀!"

小學四年級童話作文 篇2

風箏在天上飄,一隻小蜜蜂從下面飛過,風箏得意洋洋地說,我飛在上面,你一定嫉妒得要死吧!

小蜜蜂擡起頭來,看見了風箏,說:“風箏大哥,你是線牽着的,靠着風力才能飛的。而我是靠着自己的力量飛上天空的。”

小蜜蜂說着就跳着八字舞飛到花叢中採蜜去了。

風箏聽了,氣歪了鼻子,說:“有什麼了不起的,你是因爲嫉妒我才這麼說的!”

風伯伯聽到了風箏的話,生氣了,便不吹風了,任憑風箏掉落到何處。

“呼——”,風箏掉在了長滿刺的玫瑰花叢中。風箏在玫瑰花叢中拼命的掙扎着,“救命,救命!……”這時,小蜜蜂正好採完了蜜,準備回家,她看見了風箏,便飛了下來。

與此同時,風箏看見了小蜜蜂,便急切地呼喊着:“快,快,快救我!”小蜜蜂一圈一圈地把線解開。一陣風吹來,風箏重新飛上了蔚藍的天空。

風箏對小蜜蜂說:“對不起,小蜜蜂,我不應該嘲笑你飛得低。”“沒關係。”“你真好!謝謝你!”“不用謝。我們都是共同爲人類奉獻。”

蔚藍的天空上,飛着許多五彩繽紛的風箏。百花齊放的花園裏,飛着許多小蜜蜂。這一切構成了一幅美麗的圖畫。

小學四年級童話作文 篇3

小豬和鸚鵡是一對形影不離的好朋友,烏鴉非常嫉妒。

一天,烏鴉對小豬說:“豬大哥,昨天,我聽鸚鵡說,那個豬頭只會好吃懶做,長得和一個皮球似的,真難看啊。”小豬並不在乎,理都不理。烏鴉見這招對小豬沒用,便飛到鸚鵡哪裏。

烏鴉對鸚鵡說:“鸚鵡大哥,剛剛我經過小豬家的時候,聽見小豬罵你,他說這隻破鸚鵡,他呀長着一張破嘴,整天站在我的頭上嘟囔,像一隻蚊子一樣,難聽死了。”鸚鵡和小豬一樣,理都不理。

可烏鴉並不死心,整天在小豬和鸚鵡面前說壞話,過了一段時間。鸚鵡和小豬信了烏鴉的話。

兩個人向對方家走去,在半路上碰見了。

鸚鵡先開口說話了:“你爲什麼罵我?”

小豬說:“我是什麼時候罵你了,是你罵我纔對吧!”

“胡說,我沒罵你,烏鴉說是你罵我。”

“烏鴉說你罵我。”

小豬說:“我知道了,一定是那隻該死的`烏鴉想讓我們分開,一定是這樣。”

於是兩個好朋友又和好了。

小學四年級童話作文 篇4

烏鴉爺爺,因爲上次他把石頭扔進瓶子裏,水就上來喝了水,人們認爲他是動物王國裏最聰明的動物。

他決定去旅行,看看外面的世界。

他飛了兩天感到口渴,想喝水,他忽然看見半瓶水,旁邊,有兩塊石頭和一根稻草,他把石頭放過去,但還沒有浮到水面,他說:“什麼?一隻鳥飛過,聽到他說:“你不能用吸管嗎?”烏鴉說我沒想到。非常感謝。我覺得你比我聰明,當然,外面也有人。似乎你真的需要用別人的長處來彌補你的缺點!“小鳥!”小鳥說。天才是最聰明的動物!“爺爺烏鴉說:“是嗎?我要向人類學習。由於研究的謙虛,後來的烏鴉爺爺變成了一個很有學問的動物。

小學四年級童話作文 篇5

在一個風和日麗的早晨,燦爛的陽光照耀着大地,帶來了萬物的生機勃勃。

這天,小猴起了個大早,和媽媽高高興興地去河對岸摘桃子。桃香隨着晨風四處飄溢, 粉裏透紅的桃子綴滿了枝頭,壓彎了樹枝。小猴對媽媽說:“媽媽,我們趕快過河摘桃吧!”這時,就看見河對岸的小兔揹着書包興高采烈地要去上學。小猴似乎很爲難地對媽媽說:“怎麼辦呢?木橋這麼窄,只能過一個人。”媽媽笑着說:“你說呢?”小猴想了想對河對岸的小兔喊道:“小兔,你要上學,不能遲到,你先過吧。”小兔笑着說:“謝謝你, 小猴子!”小兔蹦蹦跳跳地上學去了。猴媽媽欣慰地看着小猴說:“你真棒!你長大了,真是媽媽的好孩子。”

小學四年級童話作文 篇6

在一片遼闊的土地上,有一片茂密的大森林。大森林裏住着善良的小灰兔和小松鼠,它們倆是鄰居,更是形影不離的好朋友,每天一起上學,一起做遊戲。

一次,小灰兔和小松鼠去上學。下課的時候,小灰兔發現自己忘帶筆了。於是它對小松鼠說:“我忘記帶筆了,你能借我一支筆嗎?”“可以”。小松鼠毫不猶豫地回答。“謝謝你,小松鼠。”小灰兔感激地說道。“不用謝!”小松鼠搖了搖頭。小灰兔說:”以後你需要幫助的時候,我也會來幫你的。”

有一天,小松鼠和小灰兔在玩玩具。小松鼠突然不小心把玩具掉到了衣櫃後面。它着急地嚷道:“哎呀,怎麼辦?這可是媽媽給我花了很多錢買的,弄丟了媽媽會打我的。”“我來幫你撿,因爲我的身子比你小。”小灰兔立即安慰地說道。不一會兒,玩具一下子就被小灰兔給撿回來了。“真是太謝謝你了。”小松鼠開心地笑了。“這是我應該做的。你也幫助過我呀!”

小灰兔和小松鼠一直這樣互相幫助着,它們都很快樂。因爲只要幫助了別人,讓他們感到快樂,這樣自己也就很快樂了。

小學四年級童話作文 篇7

星期六,四隻小猴在玩皮球,他們在玩的時候,他們沒注意那邊一條小河,皮球撲通的掉進了小河,一隻小猴爬到一棵大樹上面看自己的手長不長,三隻小猴在下面想辦法,在大樹上的小猴說:“我想到辦法了”。大樹上的小猴跳了下來小猴說:“你們看一下你們的後面就知道了”。三隻小猴轉過去一看就知道了,大樹上跳下去的小猴的話,他們拿着垃圾鏟和把去石頭然後去拿地板的樹枝。

小猴拿着石頭往河中心拋去,水波往岸邊一瓢,皮球就靠近了,小猴馬上拿起垃圾鏟往河裏一鏟用樹枝挑回皮球就撿起皮球。大家愉快地又玩皮球。

小學四年級童話作文 篇8

從前,有一頭不識字的笨驢,天天在磨坊裏磨麪粉。磨呀磨,三個月過去,驢子再也受不,它想走出鄉下。可是主人拿皮帶把它綁起住。可惡的主人,你把我捆起來,我也要把你捆起來。它想着,一遍把繩子咬開,一邊飛躍欄杆逃跑。可是它沒有忘記自己的工作,帶一袋豆子進城,於是它又飛回去背一袋豆子,又飛出去跑。

驢子來到城裏,看見高樓大廈,它停住腳步,嚇得嘴巴都拖在地上,說:“怪物呀!快跑!”果然跑得比豹子都快。跑不遠,它又看見一個怪物,長着幾個圈圈,它數半天,才數出是四個圓圈,原來是輛車呀!它突然看見那個大怪物停在十字路口的三個會變顏色的圈圈下,紅綠燈變成綠燈,車子把毛驢撞飛,它被撞到樹前,頭被撞進樹裏,暈。司機把車開到那頭毛驢前,司機把驢子的那袋豆子趁機拿走,把它扔在路邊。

第二天,驢子醒,它發現自己變聰明,識字。它就光明正大的環遊世界。可是它的主人被餓死。因爲毛驢走,沒人給他磨面吃。