【熱門】小學四年級童話作文六篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編幫大家整理的小學四年級童話作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學四年級童話作文 篇1

有一天，兔子開着車到超市去，在街上遇到啦烏龜，烏龜也開着車準備去超市。兔子就對烏龜說：“嘿，我們比比，誰先到達超市，誰就贏！”烏龜毫不示弱的說：“比就比，誰怕誰？”

然後，兩人就一起的開到大街上，在一個有信號燈的交叉口停啦下來，準備開始比賽。

時間一秒秒的過去，兔子着急的想：怎麼還沒變成綠燈？慢慢的，紅燈開始變啦，變成啦黃燈，兔子“嗚”的一下就開啦出去，把路邊的交警叔叔嚇啦一大跳，帽子也掉啦下來。兔子踩緊油門，汽車像飛啦一樣向前跑去，這時候，黃燈變成啦綠燈，烏龜纔開始慢慢的啓動汽車，追啦上來。

兔子心裏很着急，心想，這次我一定要贏，車子開的很快，兔子不停的按喇叭，“嘀嘀……叭叭……”，汽車發出啦很大的聲音，把站在路邊的一位阿姨嚇啦一跳，一隻小狗也很害怕的嗚嗚叫啦起來。汽車還差點撞上啦一位想穿馬路的小朋友。汽車開呀開，開呀開，兔子回頭看看，烏龜不知道在哪兒呢。兔子很高興，高興的唱起啦歌，心想馬上要到超市啦，這回路上沒有睡覺，我肯定能贏啦，不過還是不放心，兔子又回頭看啦一眼，烏龜還是沒有追上來，兔子纔有點放心。

不好，前面有棵樹，兔子連忙踩剎車，剎車發出啦尖叫，但是還是沒有剎住，“砰”一聲巨響，汽車裝上啦大樹，兔子還好剎啦車，沒有受傷，這時，警察叔叔也來啦，兔子垂頭喪氣的低着頭。過啦一會兒，烏龜纔開着車過來，慢慢的開到啦超市。他對兔子說：“只有注意安全，合理控制車速，才能到達終點。

小學四年級童話作文 篇2

在一片遼闊的土地上，有一片茂密的大森林。大森林裏住着善良的小灰兔和小松鼠，它們倆是鄰居，更是形影不離的好朋友，每天一起上學，一起做遊戲。

一次，小灰兔和小松鼠去上學。下課的時候，小灰兔發現自己忘帶筆了。於是它對小松鼠說：“我忘記帶筆了，你能借我一支筆嗎？”“可以”。小松鼠毫不猶豫地回答。“謝謝你，小松鼠。”小灰兔感激地說道。“不用謝！”小松鼠搖了搖頭。小灰兔說：”以後你需要幫助的時候，我也會來幫你的。”

有一天，小松鼠和小灰兔在玩玩具。小松鼠突然不小心把玩具掉到了衣櫃後面。它着急地嚷道：“哎呀，怎麼辦？這可是媽媽給我花了很多錢買的，弄丟了媽媽會打我的。”“我來幫你撿，因爲我的身子比你小。”小灰兔立即安慰地說道。不一會兒，玩具一下子就被小灰兔給撿回來了。“真是太謝謝你了。”小松鼠開心地笑了。“這是我應該做的。你也幫助過我呀！”

小灰兔和小松鼠一直這樣互相幫助着，它們都很快樂。因爲只要幫助了別人，讓他們感到快樂，這樣自己也就很快樂了。

小學四年級童話作文 篇3

在一片美麗的村莊邊上，有一棵很大很大的蘋果樹。在這棵蘋果樹的右邊有一幢小房子，這幢房子已經很久沒有人住了。蘋果樹的左邊有一塊小小的墓碑，上面寫着：約翰之墓。原來，這裏藏着一個感人的故事……

很久很久以前，這裏住過一個叫約翰的小孩，那年他只有七歲。有一天他問爸爸：“爸爸，怎麼才能讓我們的村子變得更美麗？”“那要種很多很多的樹。”爸爸回答。約翰聽完以後，就把蘋果核裏的籽取出來，埋在土裏，澆水、施肥……他每天都非常認真地照顧蘋果籽。一天一天的過去，蘋果籽發芽了，長出了一株小苗。約翰開心極了，他更加細心地照顧蘋果苗了。

一天夜裏，暴風雨突然來臨，天空中烏雲密佈，大風夾着雨水劇烈的咆哮着。約翰從睡夢中驚醒，發現小樹苗被風雨吹打的東倒西歪的，他一下子撲了過去，用自己的身體擋住了小樹苗，過了好久好久，暴風雨終於停了，天空晴朗了，也亮了。蘋果苗沒事了，可約翰卻一下子癱在地上，一動不動了。後來醫生檢查說，是暴風雨使約翰因重感冒而死，家人聽了以後都悲痛不已。村裏的人知道了都說：約翰真好！於是大家一起建了這座約翰之墓。

如今蘋果苗長成了蘋果樹，在陪伴着約翰。就這樣，一晃，二十年過去了……

小學四年級童話作文 篇4

在一個村莊裏，一個人養了3只小白兔子。

有一天，主人因爲有事出去了，小兔子們就待在家裏，大腳狼知道後，來到了小兔子們那裏，因爲兔子在家裏，狼就無法進去，狼就自言自語地說：“唉，怎麼進去呀！”狼突然看見了一個洞，於是，大腳狼就從洞裏進去，它來到了房子裏興高采烈地跳了起來，說：“小兔子們，今天本大王必吃你們不可，”說完就進去了。 小兔子們聽見了狼的叫聲，知道大腳狼來了，小兔子們突然想出了一個主意，首先，兔子們先把主人心愛的仙人掌放到門前，然後再拿着一桶油放在門後，一隻小兔子拿着油，“咚咚”大腳狼來了，兔子們趕緊躲起來。 大腳狼一開門，就跳了一下，說：“哈哈，本大王就知道你們會這樣，我纔不會上當呢！”說着，便大步向前走，在門後機靈的小兔子把油一倒，狼就摔了個四腳朝天，然後小兔子們壓上去把狼給弄死了，小兔子們興高采烈地出去了。從此之後，所有的狼再也不敢想吃兔肉了。

小學四年級童話作文 篇5

從前，有一個懶散的人出來行乞，他骨瘦如柴，一副可憐樣。儘管如此，他討到的錢卻很少，過着有一餐、沒一餐的生活。

春天，他總是呆在朝陽的屋檐下；夏天，他就躲進了清涼的樹蔭裏；秋天，涼爽的風會給他一絲撫慰。可是，每當寒冬來臨，他就無計可施了，總是被凍得渾身僵冷。畢竟，誰願意留宿一位邋遢的乞丐呢？就這樣，年復一年，他仍是一個乞丐。

一天，他突然萌發了一個想法：我爲什麼要做遭人鄙視的乞丐呢？我能否變賣一些東西使自己富有呢？可他轉念又想：我又有什麼東西可賣呢？我的手裏除了討來的幾個小錢，別的什麼也沒有。最後，他突然想到自己才二十多歲，有的是光陰，便決定變賣自己的時間，出賣自己未來四十年的光陰。想到這兒，他很高興，於是立刻扯開嗓子，邊走邊喊：“賣時間了，賣時間了，變賣40年的光陰……。”人們都以爲他瘋了，沒有一個人與他搭訕。

後來，據說連上帝都聽說了他的事，覺得很新奇，便決定幫他實現願望。

於是，第二天早晨，乞丐醒來後猛地發覺，身旁竟堆滿了大大小小的.金幣。在陽光的照耀下，金幣折射出誘人的白光。乞丐很是興奮，情不自禁地想跳起來，可剛一擡腿，便一個踉蹌跌倒了。乞丐不禁心頭一涼，連忙蹣跚着找來了一塊破鏡子。鏡子中的他已是一張完全陌生的臉，上面佈滿了刀刻斧鑿般的皺紋。他一下子癱倒在地，這時，他才明白世上最可珍惜的不是金錢，而是時間呀。

從那以後，許多人聲稱曾見過一個奇怪的老乞丐。這位老乞丐不僅乞討飯食，更多的時候，他總是扯着嘶啞的嗓子，喊着一句奇怪的話：“收購時間，收購40年的光陰……收購時間，收購40年的光陰……。”

小學四年級童話作文 篇6

小紅的文具盒裏，住着三個小夥伴——鉛筆、橡皮和轉筆刀，小學四年級童話作文。它們齊心協力爲小主人服務，日子過得很舒心。

有一天，小主人蔘加書畫大賽，鉛筆當然是大顯身手了。它在紙上揮幾下，一幅美麗的畫就畫好了。小主人還得了第一名呢！比賽結束後，它們回到文具盒裏，鉛筆還在回憶剛纔那緊張的比賽。橡皮在一旁看着它那得意的樣子，一股無名之火油然升起。它輕蔑地說：“哼，有什麼了不起的，你有什麼本？”鉛筆一聽憤怒了，大聲說：“誰？誰在說我沒本事？”“我，橡皮。沒有我，你寫錯畫錯了誰來擦？可是每次比賽總是讓你當代表，太不公平了。”“什麼？不公平？沒有我，主人能得獎嗎？還是我的功勞大！”……正當它們吵得不可開交時，躺在一旁的轉筆刀冷笑了一聲說：“你們別吵了，還是我的功勞最大！沒有我，鉛筆用鈍了或者斷了不能削尖，寫不出字來，你橡皮也沒什麼可擦的。”鉛筆和橡皮當然不服氣了，它們你一言、我一語地爭吵起來，越說越氣。最後，鉛筆說：“以後，沒有你們，我照樣能替主人做事！”橡皮不甘示弱地說：“離開你們，我能爲主人服務得更好。”轉筆刀也說：“等着瞧吧，有一天我要讓你們心服口服！”就這樣，它們誰也不理睬誰了。

第二天，小主人寫作業，鉛筆一不小心寫錯了字，橡皮不肯幫忙，主人只好把錯字擱在一旁。過了不久，鉛筆鈍了，轉筆刀還在睡懶覺，不願意出來，小主人只好用鈍鉛筆寫作。

第三天，小主人因爲作業裏的錯字太多，捱了老師的批評，難過地流下了眼淚，就把這一切發泄到鉛筆身上，鉛筆委屈極了。

文具盒把這一切都看在眼裏，它和藹可親地說：“孩子們，以前你們和睦相處時，小主人總是受表揚；現在你們鬧彆扭，小主人就挨批評。你們缺一不可啊！爲了小主人你們還是和好吧！”它們聽了，慚愧極了，再也不生氣了。從此，文具盒裏又恢復了往日的寧靜，小主人又開始受到老師的表揚了。

這個故事告訴我們：要做好一件事，只有大家齊心協力、和睦相處、團結互助、取長補短，才能把事情做好。