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【熱門】小學四年級童話作文彙編6篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的小學四年級童話作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【熱門】小學四年級童話作文彙編6篇

小學四年級童話作文 篇1

森林中有一個兔子家族。有一天,小兔貝貝趁媽媽不在家,一蹦一跳地衝向它嚮往已久的世界。

它玩着玩着,發現太陽已經在西方,這是它才知道迷路,他想再玩一會,媽媽回來找我的,於是他就去玩,可是玩很久,媽媽還是沒有來,於是它哇哇大哭並喊着媽媽。

它想起媽媽的話,它自力更生,每天清早就起來建房子,房子終於建好。

它去種田,春天,它去播種,夏天,它去除草,捉蟲,施肥,苗長得很快,秋天結果。小兔貝貝去煮飯,煮菜,吃飽,喝足,去買菜,賣一點錢,它就去森林商店買幾根胡蘿蔔吃。

過幾天,森林要舉行幫助他人比賽。小兔貝貝去竹林幫助小熊貓,小熊貓正在拔竹子呢,小兔貝貝趕緊過去幫忙。拔完,小熊貓說:“謝謝你!”小兔貝貝搖搖頭說:“不用謝!”後來,小兔貝貝又去幫助小鳥捉蟲,幫助大象洗澡,大家都特別感激它。

森林標兵評選活動終於開始。大象提議今年的森林標兵是小兔貝貝,大家都同意,所有的動物都歡呼着,慶祝小兔貝貝當選爲森林標兵。小兔貝貝很高興。後來小兔貝貝成大家學習的榜樣。

小兔貝貝的媽媽聽到這個消息,趕忙來找它。小兔貝貝終於又回到媽媽的懷抱。

小學四年級童話作文 篇2

小熊貓肉球一直有一個願望,那就是他希望和其他小朋友一樣,能住在一個寬敞明亮、色彩豐富的房子裏,而他的房子又小又暗,全部都是一個色系——灰色,小熊貓很苦惱。

終於有一天,小熊貓下定決心,找來啦森林裏著名的建築設計師——小兔節節、大力士——小棕熊鬧鬧以及美食專家小猴波波,請他們幫助自己重新蓋一個漂亮的房子。大家聽啦小熊貓的願望後,異口同聲地說:“放心吧,包在我們身上,你就等着住新房子吧”!他們做啦簡單的分工:小兔負責設計房子、小熊貓和小棕熊負責搬運木頭搭建房子、小猴負責做好美食慰勞大家。分好工後大家就各自忙碌起來啦。

經過大家的努力,很快,一幢又大又美、五顏六色的房子就出現在啦他們的面前。大家歡呼雀躍、高興極啦。小熊貓樂得直拍手,他激動地說:“大家辛苦啦,謝謝你們!要不是有你們的幫助,我還住在小灰房子裏,更不可能這麼快就蓋好這麼好看的房子”。

小猴邊吃香蕉邊說:“別客氣,我們是好朋友嘛,朋友之間就應該互相幫助”!

小兔也搶着說:“就是就是,這都是我們大家齊心協力的結果呀”!

“說得好,團結力量大,衆人拾柴火焰高”!小棕熊像個老學究似得搖着大腦袋說道。

小熊貓開心地拉着小夥伴們的手大聲說:“親愛的朋友們,我有新家啦,歡迎你們經常來做客”!

小學四年級童話作文 篇3

一天,動物們一大早就聚集在森林廣場上,這是怎麼回事呢?原來,一年一度的森林運動會馬上就要開始了。獅子大王走了出來,拿起話筒大聲說道:“我宣佈,第五屆森林運動會開幕!”

第一項比賽是百米賽跑,只聽見一聲哨響,參賽選手就出發了。不一會兒,小鹿就把其他選手遠遠地拋在後面,衝過終點線,得了冠軍。

第二項比賽是舉重,狗熊不慌不忙地走上場,用兩隻前爪舉起兩棵大樹,動物們拍手叫好。這時大象很不服氣,他大搖大擺地走到一堆大樹前,用鼻子一下子輕鬆地捲起五棵大樹,獲得冠軍。全場的動物爲他喝彩。

第三項比賽是馬拉松賽跑。比賽開始,一聲哨響,獵豹立刻衝下山坡,但還沒跑五千米就累得趴下了,這時其它的動物不示弱,緊接着也衝下山坡。眼看他們就要到終點了,烏龜見自己爬得太慢了,心裏很着急,它想:怎麼才能追上它們呢?它靈機一動,從山上滾了下去,一直滾到終點,烏龜第一個到達終點,超過所有的選手,獲得冠軍。大家豎起大拇指,誇烏龜真會動腦筋!

動物運動會在歡聲笑語中結束了!

小學四年級童話作文 篇4

在無邊無際的太空裏,一顆星星好奇的問月亮媽媽:“媽媽,你說在另一個世界裏是不是也是一塊黑布呀?″

″如果你想知道的話,那就去看看吧!”″耶!

可以去探險啦!“在路上,小星星看到了熊貓奇奇,就決定和奇奇結伴而行,他們餐風飲露,見到了萬里長城、北京故宮、杭州西湖等地方。

突然,在他們放鬆警惕時,一條巨龍飛了下來,奇奇一見後退三尺,幾顆黃豆般大的汗珠流了下來,小星星一見狀就跑到奇奇面前像母親一樣慈善的撫摸着奇奇的頭,奇奇似乎感到救星來了,趕快抓住小星星的手,嚥了口唾沫,問道”小星星,難道你不怕它嗎?“

“不怕,因爲他是我的寵物,尖刺。”

“哦,原來如此”說着,奇奇用手指碰了碰巨龍,發現原來巨龍並不是她想象的那麼可怕。這時,巨龍說″小星星,月亮媽媽讓我說小星星,另一個世界好嗎?是不是真的像一塊黑布一樣?我期待你回來講給我們聽。對了,你也該回了,異次元空間可不永許你。“

小星星聽後,遺憾的對奇奇說”奇奇,拜拜了,真希望和你一起生活,可……“

奇奇裝做很開心的樣子說”沒事,拜拜!“

就這樣,小星星迴去給兄弟們講這段冒險了,而奇奇也在開心的生活着。

小學四年級童話作文 篇5

從前有兩隻兔子,一隻叫雪兒,一隻叫玲兒。他們是一對非常要好的朋友。但是雪兒很勤奮,而玲兒卻很懶惰。

有一年大旱,原來一片綠油油的菜園一下子成了一片荒野。他們準備去找新的食物,走了一段時間,他們發現了一個倉庫裏存有許多的蔬菜和水果,懶惰的玲兒看到這些,就不想走了。任憑勤奮的雪兒卻苦口婆心地勸告玲兒:“玲兒,你千萬不能呆在這兒不走啊!你想,你每天在倉庫裏吃東西,總歸有一天這些食物會被你吃完的。你還是跟我一起去出發找新的一片菜園吧!”而玲兒卻充耳不聞,伸了一個懶腰,打了個呵欠,慢吞吞地說:“行了,你也別去了吧,陪我一起享享清福。告訴你吧,你就算走個一萬年,也找不到菜園!”“不聽老人言,吃虧在眼前。你不去就算了,我也沒辦法。我走了,希望你不會爲你的懶惰而懊悔!”

雪兒踏上了求生之路,苦苦的尋找着新的菜園。忽然,一隻蝴蝶撲了上來。雪兒心裏一驚,蝴蝶?蝴蝶是在有花的地方,花是在有水的地方。哦!我得救了!它馬上跑起來,奔向蝴蝶飛來的.地方。啊!多美麗的地方啊!有綠油油的山,有清盈盈的水,還有美麗的菜園!雪兒高興極了,它過上了快樂的生活。

一個月後,玲兒把倉庫裏的瓜果蔬菜都吃光了,大旱還沒結束。他開始感到後悔,心想:怎麼辦呢?沒有了糧食我該怎麼生活呀?假如當時跟着雪兒一起去找新的菜園,現在估計也該找到了。想着想着,玲兒便在飢餓和懊悔中慢慢地死去了。

從玲兒和雪兒的不同結局中,你獲得什麼啓發嗎?

小學四年級童話作文 篇6

小兔子一家最喜歡吃的就是蘑菇了。一天,小兔子花花嚷着要吃蘑菇。兔媽媽沒有辦法,只好帶她去森林裏蘑菇長得最茂密的地方,那裏蘑菇又多又大,但花花還不知道哪些蘑菇能吃,便專挑好看地採。兔媽媽便教她:

花花,你看,兔媽媽摘起來一個色彩鮮豔、紅黃相間的蘑菇,又彎腰撿起一個色彩暗淡、淡灰色的蘑菇:這兩個小蘑菇可是

哇!這個蘑菇好漂亮、可愛呀!兔媽媽還沒有說完,小兔子便指着那個色彩鮮豔的,然後趕緊一把搶去:這肯定是可以吃的,一定十分好吃!花花裝進籃子裏,興高采烈地說。

小兔子又看了看那個色彩暗淡的蘑菇,皺着眉頭說:哎呦!這個蘑菇長得太難看了,像要腐爛的一樣!好惡心呀!媽媽,咱們快把它扔了吧!

纔不是呢!兔媽媽點了一下小兔子的頭,指着她籃子裏的蘑菇說:其實許多色彩鮮豔的蘑菇都是有毒的,你採的這些可都是這種類型的!快點扔了吧!

啊呀!小兔子花花趕緊把毒蘑菇都倒掉了。

花花在媽媽的指導下又採了許多新鮮的蘑菇。小兔子還向爸爸炫耀自己學會了採蘑菇,兔爸爸也十分高興。中午,他們一家吃了一頓香噴噴的蘑菇湯,他們都十分高興。

自評:小兔子總是挑好看的蘑菇採,可好看的蘑菇卻是有毒的。說明看待事物不能只看外表美,而要看心靈美,不管你是醜還是美,只要你善良,純潔,那麼就是最漂亮的。