【推薦】四年級成長作文300字六篇

在生活、工作和學習中，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的四年級成長作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

四年級成長作文300字 篇1

每個人都有自己的愛好，而我，最大的愛好是看書。每天的早晨六點和晚上睡覺前，我是必看書的。我悄悄地告訴你，我可不是一睡睡到上午的大懶蟲吆！我比爸爸媽媽起牀的還早呢！

“書，是人類進 步的階梯。”書，也是我們知識的海洋。在家庭環境的影響下，我從小時候就愛看書。三歲時，爸爸給我編寫了一個故事，叫做《七星瓢蟲歷險記》，故事中的七星瓢蟲，披着紅紅戰袍，遭遇種種坎坷 的經歷。這個故事深深地吸引着我，我天天鬧着讓爸爸給我講。漸漸地，漸漸地，我長大了，看的書也多了。比如：《水滸》、《三國演義》、《十萬個爲什麼》、《魯濱遜漂流記》、《列那狐的故事 》、《昆蟲記》、《孫子兵法》、《三十六計》、《格林童話》、《一千零一夜》、《安徒生童話》等等許多著名的故事。在書裏，我還交了許多的“朋友”哦！比如：善良的醜小鴨，勇敢的武松，堅 強的魯濱遜，狡猾的列那狐，可憐的賣火柴的小女孩，有愛心的快樂王子，漂亮的白雪公主。

“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中自有千鍾粟。”這句話我怎麼可能會忘的呢？我的年齡，一天一 天地長大；我的書，一本一本地加厚；而我從書中學到的知識，也一年比一年地增多。

四年級成長作文300字 篇2

成長中，我們就像被錘鍊的鋼鐵，在千錘百煉中變爲對人類有利的大器，在一次次打磨中成爲耀眼的黃金.........。

在兒時，我總是那麼的軟弱，只要一摔跤就會哇哇得大哭起來，而自己還要別人扶起來。但是，現在我不再那麼軟弱，而是像鋼鐵一樣堅強。

讀四年級時，記得有一天，我看着小區的朋友們踏着活力板在小區四周轉着，看着看着我也想到小區四處“逍遙”。說幹就幹我積錢買了個活力板。當時我特別興奮，叫上爸爸，準備練習。一開始我本以爲學活力板是十分容易的事，但一上活力板我就摔了一大跤，感到一陣陣劇烈的疼痛，真想放棄，這時，我想起了一句名言“堅持就是勝利”，我鼓足勇氣又站了起來，一步一步地練了下去。雖然我摔了許多次跤，但是我每次都勇敢的站起來接着練下去，這樣一天天過去了，我終於學會了駕馭活力板。現在我就像歡快的'小鳥一樣在小區四周環繞。通過這件事我知道，不能被困難嚇倒，也不要輕易放棄，付出了就一定會有收穫。有志者，事競成。

成長就像是一本厚重的教科書，在這本書中我們學到很多很多，在成長的過程中我們學會了堅強。

四年級成長作文300字 篇3

小時候，我除了玩電腦就是玩平板，但一年級時發生的一件事，使我和書結下了不解之緣。

一年級時，我的視力嚴重下降，老爸一氣之下，禁止我使用電子產品。

開始，我沒有感到無聊，就這樣過了一個月，我終於沉不過氣了。

有一天，我很無聊，拿起一本《格林童話》翻了幾頁，便被裏面精彩的故事吸引了。我迅速地看完了《格林童話》，便一發不可收拾。我翻箱倒櫃，爲的就是它——書！

來到杭州後，我又發現一片綠洲——新華書店。我每天都要去那裏看書，這裏的書不僅品種繁多，而且都很生動。我像一隻餓狼一樣，貪婪地讀着。

後來，這些故事書已經無法滿足我了，在這短短的兩年間，我已讀完了沈石溪的六十多本動物小說與雷歐幻象的所有作品。

書對我的作文也頗有幫助：以前，我的作文十分死板，後來，我用書中一些語句寫，得到了老師的表揚。這小小的榮譽使我更加自信，作文也更好了。

書，陪伴我成長。

四年級成長作文300字 篇4

天空中雖未留下翅膀的痕跡，但我已飛過。

漫過四季的輪迴，信守徒步在山間小道，悵然瞭望着遠處的風景，遺失了一季的輝煌，在夢幻的邊緣掙扎着衝出世俗的牢籠，目光遊離在若即若離的生命的光環之上，被濾得越來越純。

吟唱着：“海的思緒綿延不絕的終於和上天在地平線上交江，就想你。“曾經埋葬在記憶深處的東西又被一片一片的撿拾起來，滿回淋漓，亦或哀傷，亦或歡樂，亦或稚氣；垂首低問：這是我嗎？或許着就是成長。

有一種倒下叫做崛起，有一種失望叫做希望。從來都沒有絕路，只是在倒下的瞬間，我們茫然失落，只是在失望的片刻，我們痛苦難過。《隱形的翅膀》看過的人都會感到震撼，感到吃驚。

經歷了那麼多的挫折、打擊，我終於理解什麼叫男人，因爲他堅強，即使面臨再大的挫折，但他的靈魂不倒，骨子裏散發着不屈的氣息。

四年級成長作文300字 篇5

成長就像一條小船，慢慢的駛入遠方，在海面上總會巨浪翻滾，那翻滾的巨浪就是——煩惱。

我最大的煩惱就是媽媽的嘮叨。從早上開始，媽媽就會大聲把我從睡夢中叫醒：“快點起牀鍛鍊去！”我很不情願，全身無力地坐在沙發上睡着了，老媽就像“拔出寶劍向我闢來”，“怎麼沒去洗臉，如果這樣的話那張表格不是沒起作用嗎……”媽媽快速的說。接着我乘着媽媽的摩托車來到學校，我從右邊下車，“媽媽似乎還不放棄攻擊，想要把我打得全軍覆滅”“右邊下來會燙傷腳的……”媽媽大聲的“吼”。一大堆的嘮叨聽入耳中使我頭暈目眩。

回到家，媽媽會問今天有哪些做得不好之處，我說出來，媽媽就像表情包似的突然變了：“怎麼可以這樣呢，這樣不對的……”

晚上，我把作業寫完了，可是媽媽讓我別忘記書法，我一筆一畫寫，滴答，滴答，時針走到十點了，老媽最後還嘮叨一句：“你今天沒閱讀明天要安排好時間補上來……”

我想對媽媽說：“謝謝您的嘮叨，可是有時候，我有把握時您不要嘮叨，我還想當您的保護傘呢！”

四年級成長作文300字 篇6

這天下午 ，張老師讓我們種一個植物或者是觀察動物什麼的。因爲我們要寫這些植物，我買了一個很小很小的仙人球，準備觀察它。

仙人球剛買回來的時候大小像手掌心，它的形狀是圓圓的，顏色呈深綠色，像一個翡翠球。我小心的摸了一下 ，竟然不痛，原來它還小，如果大點的仙人球摸了會很痛的。

又過了一天，我準備給它澆水，媽媽走了過來說不要澆太多水，水佔杯子的一半就夠了，要不然它會因爲水多而淹死。一個星期澆一次水就夠了，一個月沒澆水也不會旱死，而且還能長得更茂盛，被人稱爲“沙漠生靈”原來種仙人球也蘊藏着許多知識啊！

一個星期過去了，偶爾中午，我看了看仙人球已經長大了， 它的刺也變成紅色的了，輕輕地碰它一下就會有一股疼痛。它的頭上也長出了許多白色的毛，摸起來軟綿綿的，像一個毛絨絨的球，就象徵着快要開出花朵了。

過了兩個星期天，我寫完作業，又看了一下仙人球，哇！一個花苞出現了，聽說它的花是白色的，一般是晚上開放，早上就凋謝。

第二天，我起牀很早，看見仙人球開花了，像一位亭亭玉立的少女。我喜歡《仙人球》，它不和百花比美，只是展現自己的魅力就可以了。