當前位置

首頁 > 作文中心 > 四年級作文 > 【精華】四年級學生作文彙編7篇

【精華】四年級學生作文彙編7篇

推薦人: 來源: 閱讀: 9.23K 次

無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的四年級學生作文7篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【精華】四年級學生作文彙編7篇

四年級學生作文 篇1

每當我在電視上看到別人打乒乓球時,我都會非常羨慕他們。你們看一下他們的樣子,像袋鼠一樣,一會兒左跳一下,一會兒右跳一下,一會兒正面打球,一會兒反面打球,實在是太帥了!

所以我報名了乒乓球學校。老師給了我一個乒乓板說:要學好打乒乓球,身體要靈活,手要握緊乒乓板,腳跳躍的時候速度要快!我先讓你打幾個球,不過要用你想象的打乒乓來打!

說完,就向我這邊拋來一個球,那時我還沒準備好,就手忙腳亂弄了一下,誰知不是球沒打到,反而乒乓球像一隻小鳥一樣飛了出去,還在空中劃了一道美麗的弧線。

老師被我的樣子嚇到驚歎不已說:你這叫打乒乓球嗎?分明是丟飛盤!拿乒乓板的時候要握緊,還有你拿乒乓板的姿勢也錯了,拿乒乓板的時候,食指要在乒乓板的反面,大拇指要在乒乓板的正面,其它的手指要放在乒乓板的柄上。說完又給我示範了一遍。

接着他又向我這邊拋來一個球,我使勁一打,結果沒打到,老師說:要看好時機再打,不要閉着眼睛揮拍。

然後老師向我這邊拋來一個乒乓球,我使勁一揮結果打到了,我正要高興的時候,老師又向我這邊拋來一個球,那時我還沒回過神來,所以我不僅沒打到球,而且球還彈到了自己的臉上。

老師鼓勵我說:你現在有進步,要是你天天練進步會更大的!

所以我每天都練打乒乓球。早上我一起來就跟牆壁來對打,下午我就去學打乒乓。

就這樣我學打乒乓球一年又一年,終於學會打乒乓了,我現在能和老師對打一千多下呢!打乒乓的時候也很帥。

學打乒乓讓我明白了只要堅持不懈就能成功。

四年級學生作文 篇2

從其有一座宮殿,宮殿的後面住着一大羣老鼠。它們經常去偷吃東西。剛開始,國王不以爲然,以爲偷吃一點東西沒關係。可是後來老鼠們因爲這裏環境太好,都跑到這裏來了。大批老鼠的到來給環境造成了不好的影響。

又一次,國王買了一個幾萬元的大蛋糕,把它放在桌上,準備王子回來一起吃。這件事被老鼠知道了,老鼠國王就率領千軍萬馬,把蛋糕吃得一乾二淨,一點渣都沒剩下,老鼠王子還特意拉了幾粒老鼠屎在桌上。

國王回來一看,勃然大怒,心想:看來不治治這些老鼠是不行的。於是就買來一直兇猛的貓。這隻貓的眼睛瞪得大大的,像雞蛋一樣,牙齒磨得閃閃發光,爪子像刀一樣鋒利。

有一次,老鼠國王的兒子出去找食物,一不小心,就被貓抓住了。鼠王子拼命掙扎,小命是保住了,可它的一條腿被貓給咬斷了。它一瘸一拐、哭哭啼啼地跑了回來。它咬牙切齒地說:“我一定要報仇!”

第二天,老鼠們開了一次會議,研究對付貓的辦法。大家提出了好多妙計,可都沒得到一致意見。後來一隻聰明的小老鼠靈機一動,說:“我們可以在貓的脖子上掛一隻鈴鐺,只要鈴鐺一響,我們就逃。”“我們趁貓睡覺的時候掛上去。”王子又補充道。

這天晚上,王子冒着生命危險,爬上貓的脖子,小心翼翼地把鈴鐺掛上了貓的脖子。從那以後,貓再也沒抓到一隻老鼠。貓很納悶,想:我怎麼抓不到老鼠了呢?經過仔細檢查,這才發現原來是鈴鐺在搞鬼。貓用了很多辦法,終於把鈴鐺給解了下來。鈴鐺一解下來,貓就大開殺戒、開始瘋狂地抓老鼠了。

從此,宮殿裏再也沒有老鼠的身影了。

四年級學生作文 篇3

星期二,我們要去春遊了,天氣很晴朗,我們的心情很興奮。我們要去的地方是“星期8小鎮”。

一進入大門,我根本不敢相信我的眼睛,雖說是“孩子們的實踐基地”,但倒像個童話世界一樣。我去了“巧克力手工館”、“信誠地震體驗屋”、“建設工地”、“考古館”。雖然有很多人,要排很久的隊,但是能讓我真正地體驗到了大人們的辛苦。

我一開始就來到了“巧克力手工館”,一用就用完了我的全部E幣,E幣是在“星期8小鎮”通用的錢幣。我心想:大人們也是這樣打工賺錢啊!在“巧克力手工館”中,我們要換衣服,穿上圍裙,我就開始做了。阿姨從一個專門放巧克力的箱子中拿出一個裝滿巧克力的袋子,再拿一個盤子,上面有各種各樣的圖案,再把巧克力倒在上面。阿姨發給我一張小紙條,讓你記住你選的圖案號碼,等15分鐘就可以拿巧克力了,因爲要放在冰箱裏凍一會兒呢!

我沒有E幣了,必須要打工賺錢。我去了“考古館”,裏面又許多沙子鋪在上面,下面有許多“寶物”等着你去挖。我挖到了“寶物”,得到了5E幣的工資。

之後,我去了“建設工地”當工人,工地又許多木板,可以擺成很多模型。“信誠地震體驗屋”可以讓你知道關於地震的知識。

我喜歡去“星期8小鎮”,因爲它能讓我感受到當大人的“滋味”!

四年級學生作文 篇4

1段:日子一天一天地過去了,有很多事都已經忘得一乾二淨了,但是我心裏卻有一件事使我終身難忘。

2段:在我七歲的時候,我爸爸買了一輛天藍色的單車給我那車亮晶晶的,看到這輛車,我就知道爸爸要我學自行車。剛剛學的時候我東拐拐西拐拐的,還被跌的遍體鱗傷,像一隻被獵人所打傷的小鳥一樣。我回到家,才發現我膝蓋被摔得流血了,我看着這膝蓋,心想:學騎自行車這麼難,還把我的膝蓋都弄傷了,如果我再這麼下去的話,我想我以後肯定會骨折的。在那時,我決定了再也不騎自行車了。媽媽看到我心不在焉的,就問我:“你怎麼啦?神情怪怪的,發生什麼事啦?我把事情一五一十的告訴了媽媽,媽媽狡辯我說:“當然啦,你都沒有把心思放在學騎單車的身上,你當然學不會啦!”無論媽媽怎麼說,我都沒有改這個決定。在我最不想發生的事情發生啦,媽媽竟然把這件事告訴了爸爸,爸爸一旦知道了的話,可定會說我的現在該怎麼辦呢?突然,一個腳步聲映入了我的耳朵,爸爸怕了怕我的肩膀說:“女兒,你應該讀過半途而廢和持之以恆這兩個詞語吧?”我害怕地點點頭,爸爸接着說:“那你選擇哪一樣我沒權利幫你選擇,不過你應該很清楚兩個詞語的後果。我希望你可以對所決定的事在認真的想想!”最後,我聽了父母的話,沒過幾天,我終於學成了騎自行車了。

3段:從這件事中我領悟到了無論做什麼事都不可以半途而廢,要不然就什麼也做不好了。

四年級學生作文 篇5

“唱歌”是每個人都會的一種藝術,不管是歌聲優美,還是五音不全,都可以唱歌,儘管是聲音細膩,或是聲調粗糙,也是可以唱一首歌的。

雖然我沒有參加合唱團,即使是這樣也不會使我對音樂的心有任何的改變和任何的影響,即是不能在臺上表演,也是可以欣賞臺上同學的演出。

就當音樂慢慢響起時,原本吵鬧無比的現場,就連主持的老師在說注意事項的時候,也聽得不清楚,即使加大麥克風的聲音,還是連一個字也聽不楚,越來越大聲的聊天,忍受的老師,終於大聲雷霆,快把所有在場的同學都嚇得屁滾尿流了,大家才懂得安靜呢!一個表演接着一個表演,終於輪到我期待已久的合唱團表演開始表演了,早已準備好在臺下的同學,利用那輕盈的腳步到自己的位置就位,老師喊着:“一、二、三、四,鋼琴老師動作輕快,旋律優美的彈着,接着同學的歌聲也隨着鋼琴那輕盈的旋律慢慢的演唱出來,哇!這場音樂會,音符隨着樂譜的節奏在音樂會上跳動,就有如那踮着腳尖,跳着舞步的芭蕾舞者,一直在我們耳邊圍繞着,使在場的人都能享受到這充滿驚喜又令人滿載而歸的音樂會。

她們每上一次臺,就能多一份練習,不但能增進對音樂的認識,還可以使自己更上一層樓,即使音調不好也會因爲一次又一次的上臺練習,使原本五音不全的自己變成了一位唱歌好聽的,聲調優美的人,可是不光只有在臺上的時候練習,在音樂中,不是聲音美妙的人才可進入,而是要有音樂基礎打的好,包括節奏抓的穩,樂譜上地音符也要知道,要知道什麼是四分音符、八分音符,還要知道什麼是休止符、還原符等等音符,所以要當合唱團的一員,也要先打音樂的最基礎才行,否則大家都唱的`琅琅上口,卻只有自己有聽沒有懂。

只要認真做好當下的每一件事情,努力的做好練習與複習,儘管是音樂菜鳥,終究可以成爲一位音樂上的歌王。

四年級學生作文 篇6

堅持和樂觀是兩個很重要的品質,《老人與海》充分說明了這一點……

海就是漁民的家。一位老人在連續84天未捕到魚卻未放棄希望,在被魚拖了三天仍在堅持,這是有多大的毅力啊!而在釣到的魚被鯊魚吃了後也樂觀向上,毫不失望,讓我深深地折服,也許這就是另外一種成功吧!

老頭兒最後勇敢智慧的對抗鯊魚讓人敬佩,也教導我們不管什麼時候都不要放棄希望。地震記錄片裏生存下來的人無一不說:“只要你還有希望,就定能生存下來!”野外求生專家貝爾也曾說過:“永遠保持微笑。”這就是一種樂觀向上的精神。我們生活中真具有這樣精神的人嗎?既樂觀向上,又十分堅持?這是一種優秀的品質。在我們這個幸福的社會也有不同的挫折,這時的樂觀就十分重要,在學習上也會有重要影響。記得三年級一次數學單元測試,我只得了89分感到特別沮喪。爲什麼扣了這麼多分,這怎麼可能,我還沒考這麼差過!爲什麼啊!難道是批錯了!可我的答案確實是錯的!回到家,外公就開導我說:“這次測試成績沒關係,但是要找到錯的原因,比如……。”試卷上的紅問號給了我巨大的動力,找出了更多的“紅問號”,讓我覺得受益匪淺,這就是一種樂觀。這時我又找了一些相同題型的題目練習,再看試卷就覺得簡單了,心裏懸着的一塊石頭落了下來。在第二次測試的時候我心中牢記易錯點,下筆前仔細考慮,我竟拿了100分。

堅持就是勝利,只有持之以恆才能行。回憶過去,我總是無法堅持。比如一年級時寫日記,寫了一年就沒接着寫了,但是去年的摘抄讓我嚐到了甜頭。那年餘老師學期開始時向我們佈置了摘抄作業,我每天摘抄200字,不管多晚都在堅持。好幾天9點半才睡覺,不知不覺就攢了一本。一天我打開了這本本子,被震驚到了,我不敢相信我竟然寫了這麼多。我深刻感覺到了堅持的力量,也讓我明白做事不能虎頭蛇尾。又過了幾天餘老師查摘抄,我的數量竟然是全班第一,還是第2名的兩倍,這就是成功吧!第二學期我就沒那麼認真了,結果差了許多頁,也讓我更加明白堅持的力量有多麼強大。不管多麼不可能的事,原因在於你無法堅持,即使有捷徑,但是堅持總是能行。即使再難的數學題,畫圖也能解決,奧數只是用了最簡單的方法而已。從今天開始堅持做一件事吧!

堅持和樂觀是人生很重要的兩大品質。不能否認許多科學家都具有這樣的品質。讓我們前進吧!

四年級學生作文 篇7

盼呀,盼呀,我家寫字檯上的海棠終於又盛開了。

那時去年,爸爸從奶奶家移來的,把它栽在花盆裏,擺在寫字檯上。起初花株纔有我的中指那麼高,經過爸爸精心栽培,現在已經枝繁葉茂了。

海棠真是美麗極了,那碧綠的葉叢中,星星點點着許多淡淡的小紅花。乍一看,似乎在碧綠的天空中閃耀着許多淡紅的小星星!看,四片晶瑩的小花瓣,一小叢嫩黃色的花蕊,湊成了一朵那樣可愛的小海棠!在淡紅色的小花瓣旁邊還有一些花蕾,它們穿着綠色的外衣,漸漸的它們頂破了外衣,露出紅色的小臉蛋來!

海棠不僅花美,葉子也十分好看,瞧那卵圓形的葉子翠綠翠綠,光澤透亮,一條條細長的葉脈十分明顯,彎彎曲曲,周身全成粉紅色,透亮透亮,就如同紅珊瑚一般,上面還掛着一絲露珠!

海棠不但能在土裏生長,而且能在水裏生根呢!記得今年早春,爸爸在給海棠澆水時發現有一根枝折了,爸爸便將這根枝剪下來,插在一個盛有清水的小玻璃瓶裏。過了一段時間,這根小枝不但沒有死,還發出了許多鬍鬚似的根,長出了新葉,開出了花!

海棠的生命力真頑強!我真佩服它!