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【推薦】四年級元宵作文彙總五篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的四年級元宵作文5篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】四年級元宵作文彙總五篇

四年級元宵作文 篇1

今年的2月5日是陰曆的正月十五,也就是元宵節。在這一天裏,賞花燈,看煙火是我們家必不可少的兩個環節。

在這一天,我晚上早早的就吃完飯,和爸爸媽媽一起去看燈了。今天晚上因爲是元宵節的緣故,人特別多,人山人海的,擠得我都喘不過氣來來了。這人雖然多,但卻很好看(只是大部分好看,小部分不太好看)。今年是龍年,所以花燈也基本上是圍繞着龍來做的,不過也有別的,像迎春的,關於過大年的,動物類的,還有關於我們國家科技發展的等,各式各樣的都有,真是五花八門,樣樣俱全啊。這些花燈五顏六色的,看得我眼都花了。一進入這條道,首先就是喜鵲迎春,有兩隻喜鵲站在桃樹枝上,玩耍嬉戲,還有兩隻在空中飛舞,這樹上的桃花已經開了,再伴隨着鳥的叫聲和歡快的歌,彷彿春天已經來到。再往前走走,便是孔雀開屏這個花燈了(當然,中間還有很很多花燈)。這個孔雀體積碩大,全身在燈光的照耀下,閃閃發光,十分漂亮。在“孔雀”的對面,便是一個叫荷塘月色的一個花燈了。它呢,是一個長方形的荷花池,上面有荷花和和葉,那荷花鑲嵌在和葉裏,現在還是一個花苞,不一會又綻放開來,十分美麗,在池子裏還有魚(當然,是假的),他是不是的蹦出來,顯得更加生動了。

看完了花燈,我和爸爸媽媽在7:30準時到了廣場上,來看煙花。一開始,先是放了好幾個煙花,在空中一起炸開,有綠的,有紅的,還有紫的……五顏六色的,美麗極了。接着又放了好幾種煙花,其中有一種大*花,放的很高,正好放在我們頭頂上,爲了看煙花,我仰了半天頭,以至於脖子都酸了。還放了很多小煙花(就是比大*花放的矮了點),一放就是好幾個,它們有時排成扇形,有時直衝天空,也十分美麗。還有一種煙花,讓我記憶最深,它放在空中,不像花兒,而是像一個一個的小蟲子一般,有紅的、綠的和黃的,他們排着整齊的隊伍,慢慢地向天空移動,漸漸地,漸漸地,他便消失得無影無蹤了。最後的煙花最爲好看,在下面,便是扇形的煙火,中間放着五彩繽紛的小煙花,在我們頭頂上,放着大*花,頓時,火光照亮了整個星空。

今年的元宵節,我過的既充實,又愉快。

四年級元宵作文 篇2

中華傳統文化像一座巨大的寶庫,我的生日和傳統文化也有着密切的關係,因爲我的生日跟元宵節是同一天。

元宵節有一個感動人心的傳說:有一年,長安的天子,命自已的寵臣東方朔到御花園折梅花,東方朔在御花園裏恰巧遇上了宮女元宵投井,便上前搭救,並問她爲什麼要投井,宮女元宵淚流滿面地說:“我進宮之後,再也沒有回家敬過孝,我很想念父母和妹妹”。聽後,東方朔就答應元宵和父母見面。東方朔絞盡腦汁,想出了一個自己以爲聰明的辦法,他扮成一個算命先生,很多人都向這位算命先生算命,結果算到的都是“正月十六火焚身”,算命先生讓他們去求當今的天子士。天子見後,就讓城外的百姓進城觀看花燈。就這樣元宵跟父母和妹妹見面了。

從此,就有元宵節放禮花、觀花燈的習俗。到那天晚上,我和姐姐、哥哥、爸爸、媽媽一起去靈湖觀禮花。一到場,禮花表演就開始了,爸爸連忙把我抱起來,一個紫色的禮花直衝雲宵,慢慢地像花骨朵兒一樣綻開了,緊接着,許多色彩不一的禮花飛上了天空,瑰麗無比,有的像綻開的花朵,有的像波濤洶涌的大海,有的像揚帆起航的船隻,有的像撐開的大傘,有的像串串雨絲,有的像爆米花,還有的像一盞盞小巧玲瓏的燈籠。看!一個大瀑布從天而降,真有“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的氣勢。繽紛的禮花把天裝點的奇幻而美妙。突然,又一個大禮花“咚”的一聲飛上了天,這個禮花可和別的大不一樣,裏面出現了幾個紅燈籠,徐徐飄落,可真是太神奇了!最後,小禮花開始燃放起來,色彩各異,撒滿了整個天空,分不清哪是星星、哪是禮花。

奇妙的元宵節,伴我度過了一個快樂的生日。

四年級元宵作文 篇3

正月十三那天,拉丁舞老師火燒眉毛地給我打來電話,說:“星月呀!快帶上演出服到永豐陽光幼兒園報到!要快!”電話那頭的張老師急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉,我都還沒問幹什麼,她就把電話掛了,沒辦法,只好找出演出服,讓媽媽把我送過去。 到了那裏,我們先排練了一下,然後換好演出服,要知道,在這麼冷的天氣裏,我們要穿上夏天的.衣服,雖然我貼了暖寶寶,但我還是覺得風像刀子似的向我吹過來,吹得我臉上生疼生疼的。

表演地點是南村書堆,我們來到小木屋,化妝師麻利地幫我們化好妝,就開始採排了。我們穿着各色的衣賞上了舞臺,每個人都凍得瑟瑟發抖。音樂開始,我們跟着音樂節拍快樂地跳了起來。不一會兒,我們每一個人都不覺得冷了。 採排好了之後,我們快速去了候臺區。聽陳阿姨說,等會演出就開始了,我們都好緊張,畢竟臺下有那麼多人,正想着,陳阿姨的話打斷了我的思緒:“再準備一下,馬上就到我們了!”啊!?這麼快?我們馬上排好隊候臺。主持人開始報幕了。我們上了臺,隨着動感的節奏,我們踏着輕快的舞步,那場景使在場的觀衆眼前一亮,忽然,我腦子一片空白了,竟不知道下個動作是什麼,還好我及時回過神來,不然就出醜啦!在觀衆們的熱烈掌聲中下了臺,這種感覺真好! 啊!這次表演真難忘!

四年級元宵作文 篇4

早晨,我興致勃勃地來到校園,眼前的一切跟平時有所不同,校園內到處張燈結綵,每個教室門口都貼着春聯,門外牆壁上都掛着燈籠,好像又要舉行什麼活動似的。哈!原來今天是元宵節喲,學校要舉行元宵喜樂會,進行猜燈謎的活動,猜對了還可以獲得一份神祕禮物呢!

開始猜燈謎了。我和曾楚瑜、呂禕祥一組,我們手牽手,像魯莽的蠻牛一般衝出了教室。哇塞!這麼多人,人山人海,你擠我,我擠你,互不相讓。我們費盡九牛二虎之力,終於擠出了人海。我們徑直衝向一年級教室,心想:一年級的肯定最簡單,到時候十幾份獎勵就到手了。一看,我們目瞪口呆,我看着你,你看着我,怎麼一年級的這麼難,難道他們是火星思維?我們找來找去,終於找到了一個簡單的,“喝什麼飲料最辛苦。”(打一成語)我們三人苦思冥想卻百思不得其解,咖啡?不是,飲水思源?也不是。

我們沒有氣餒,又來到了六年級教室。有些燈謎寫得不是很清楚,看上去模模糊糊;有些難道極限,怎麼猜也猜不出。我們終於找到了一個自以爲容易點的謎面,“三個門,一個人。”(打一服飾)我稍加思索後就得出了“長褲”這個謎底。哦不,正當我們說出謎底的時候卻被別人搶先答了。時間到了,我們三人沮喪地回到了教室,因爲一個燈謎都沒猜中,一個獎勵都沒得到。

唉!雖然這次沒猜中,但是隻要我努力了就行。從中我體會到了平時的知識面太窄,積累不夠,開動腦筋主動思考有待提高。總之,這次元宵喜樂會真Happy!

四年級元宵作文 篇5

今天是元宵佳節。晚上,我站在陽臺玩耍,不一會兒,門外響起了敲門的聲音,打開門一看,原來是來舞龍燈。舞了一會兒爸爸給了他一些錢,他們便滿懷高興地離去。

看着天空中的煙花、地上的舞龍燈,我由感而發,寫下了二句雜詩:天空煙花已佔去,地上龍燈又搶地。

我們一家人來到大街上,一路上都有龍燈的足跡,龍燈所到之處,人聲鼎沸,可謂是龍燈引領鄱陽潮流。

我們一直追着龍燈。

走到一中,才知道龍燈到底有多長,望不見頭也望不見尾,大約有一百五十米長,不一會兒,又增了兩條龍,古人是雙龍戲珠,現在可是三龍戲珠。

這就是元宵,充滿煙花的元宵,充滿着舞龍燈的元宵。