【熱門】四年級想象作文（通用10篇）

在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編整理的四年級想象作文，希望能夠幫助到大家。

四年級想象作文 篇1

我有一間自己的房間。

那是一間有窗戶、有小枕頭的屋子。媽媽幫我把房間收拾得乾乾淨淨，爸爸也常來教我做功課。我的課外書、玩具、從外面撿來的寶貝，都放在那裏。我非常喜歡我的房間，但是，有時侯，我希望我的房間跟現在不一樣。

我希望我的房間有輪胎。這樣，我就可以開着它跑，跑到離我遠的朋友家，去跟他們一塊玩耍。我更希望我的房間長着翅膀。這樣，我就可以飛到高高的天空上，看見蔚藍的天空、潔白的雲朵、火紅的太陽、漂亮的小鳥。啊！太美了！我特別希望我的房間是一艘輪船。就可以看到美麗的珊瑚、漂亮的海草、各式各樣的小魚。那該多好啊！

把房間做成學校也很好玩。我做校長，妹妹做副校長，媽媽當老師，爸爸當校車司機，洋娃娃、小猴子等玩具做學生，媽媽就可以教他們知識了！我喜歡我的房間！

四年級想象作文 篇2

夜，寂靜無聲。而有一絲聲音卻打破了月夜的寧靜。

“我的功勞最大，”燈泡傲慢地說，“我負責照明，要不是我發光發亮，生活還不是一片漆黑?”

燈絲說：“切，有什麼了不起!我只要不燃燒，你就是隻是個無用的玻璃罩而已。”

“你們說什麼?只要我和變壓器大哥有一點不細心，你們要麼無法正常運轉，變成失靈狀態;要麼由於電壓太高，直接爆炸，變成玻璃渣子與一堆垃圾了呢!有什麼好驕傲的?”電線不甘示弱地叫道。

燈泡與燈絲被這種刻薄的謾罵與侮辱激怒了，他們爭論不休，便大吵大罵起來。

就在此時，支撐着大家的路燈柱一直默默不語。小花狗再也看不下去了，便說：“我認爲柱子的功勞最大，沒有他護住你們，你們早摔爛了。既然他都不發話，你們也謙虛點，因爲無論缺少了你們任何一個，都無法照明呀!”

聽了小花狗的話，大家恍然大悟：原來世上萬物都有自身的價值，只要恰到好處地利用本身的特點，就能發揮真正的作用。

四年級想象作文 篇3

進入了新世紀,孫悟空再也坐不住了,他一個跟頭翻到了天宮,向玉帝遞交了請求出國考察的報告.玉帝說:“自從上次取經歸來,你們一直都在苦讀經書,也該出去散散心,順便取點科技經回來。

過了幾天，他們師徒幾個就高高興興地出發了。你看，唐僧穿着西裝，打着領帶，腰裏彆着手機，正悠然自得地聽着周杰倫的流行歌曲《青花瓷》。沙和尚一邊開車，一邊收聽收音機中播放的《天宮早新聞》。好吃的豬八戒也專心致志地看着一張昨天的《天宮晚報》。紅旗牌轎車風馳電掣，高速公路很平坦，一杯水放在車臺上，根本不用擔心杯裏的水潑灑出來。孫悟空一邊通過筆記本電腦上網聊天，一邊用照相機對着沿途風景拍照，一邊把一路上所見和所感記錄下來。你可能會問：這麼多“一邊......一邊”，他怎麼忙得過來？嘿，你忘了他有三頭六臂嗎？汽車開到火焰山前停了下來,沙和尚說:“這裏溫度太高,過不去!”唐僧拿起手機,撥了一串號碼,對還在老家修養的牛魔王說:"hello!mr.牛!"牛魔王粗聲粗氣地說:"是誰找我老牛?""是我,唐僧老弟!”"哦!唐長老有何貴幹?""我們要過火焰山,想借你家的芭蕉扇用一下下。""小意思,不成問題, 我們馬上就送到。"

不一會,牛魔王和鐵扇公主到了.鐵扇公主拿出芭蕉扇,對着火焰山扇了三天三夜,溫度也只下降了一點兒。豬八戒着急了,他最怕熱了,連忙拿出手提電腦給高老莊發了個e-mail:"娘子,我們要過火焰山,現在芭蕉扇不管用了,快派降雨部隊來!"高老莊的高翠蘭(她現在已經是氣象小姐了)收到後,不慌不忙地說"ok!馬上搞定!"過了一刻鐘,一串串"導彈"飛向火焰山上空,天空很快就下起了大雨。大雨下了一天一夜,終把火焰山的大火澆滅了。牛魔王好奇地問:"這是怎麼回事?"孫悟空笑着說:"這是人工降雨,剛纔我們是通過互聯網傳遞消息的!"牛魔王說:"人間的變化真大啊,我們已經落伍嘍!"

過了幾個月,唐僧師徒滿載而歸,帶回了國外許多先進的科技經。

四年級想象作文 篇4

嗨！大家好！我是一枝普通的鉛筆。

我長着苗條的身子，穿着一件土黃色的大衣，很暖和呢！我的衣服上印着小熊的圖案，它正在快樂的打着羽毛球。我的'頭上箍着一個銀色的髮卡，我的頭頂還戴着一頂柔軟的藍色小帽。你可千萬別小看它，它可是一塊橡皮哦。我的腳尖尖的，可以在紙上跳起芭蕾舞。

我的本領可大了！小主人要寫作業的時候，我就從“家”裏跳到了他的作業本上。在主人的指揮下，我那尖尖的腳便在紙上開始跳起優美的芭蕾。作業本上留下了我一行行清晰的腳印。哎呀！寫錯了，怎麼辦？不要着急，只要我倒立一下就能用我頭頂那頂小帽把寫錯的地方擦得一乾二淨了！

主人對我可好啦！我工作了好久，腳已經不那麼尖尖了。小主人便會把我的腳放到刨筆刀裏轉動幾圈，當我的腳又恢復了尖尖的樣子，小主人便又會把我送回到“家”裏。在家裏我可以美美地睡上一大覺，然後養足了精神繼續爲我的小主人賣力地工作。

我越來越矮，可是我一點兒也不後悔。因爲我是主任最好最好的小助手。

四年級想象作文 篇5

現在學校的老師給我們發的書起碼有幾斤重。所以，我決定發明一種像書包一樣——又輕便又有多功能的書。

你一定會問，那怎麼樣才能控制它呢？彆着急，在書上有幾個按鈕，分別是：紅、黃、藍、綠、紫五個顏色。你會想，那五個顏色的按鈕各代表什麼呢？紅色是當你有不會做的題時，它會給你講解知識，這個老師可是喜羊羊的模樣，講起來可有趣了！黃色是你不懂的體育知識講解，還是沸羊羊老師教的哦！藍色是你想要任何東西時，它都會免費送到你面前。綠色是當你休息的時候，美羊羊就會給你唱一曲美妙的歌，幫你消除疲勞。如果你的本子或書破了，就按下紫色按鈕，它們就立刻完整如新！

你還會問，如果沒電了怎麼辦呢？你可以把揹帶拉一下，它就會自動充電，隨時可以吸收太陽的熱量。你還會問，如果書包壞了呢？你可以把拉鍊拉開，它就可以自動修復。

怎麼樣？我設計的書很神奇吧！如果我長大了，發明了這種書，你可一定要買哦！

四年級想象作文 篇6

20年後我已經成爲了一位有名的科學家。只要你到大街上隨便去問一個陌生人說:“你知道劉恩祈是誰嗎？”“誰不知道啊！她就是發明多功能書包的女科學家！”下面就有我來給你介紹介紹多功能書包吧！

這種多功能書包的外觀和普通書包一樣，只是上面多了四個按鈕，它們的顏色不同，作用也不同，分別是:、紫色，粉色，藍色。按下按鈕，他就會幫你整理書包。語文書和語文有關的東西或書本放在一起，數學和英語也一樣。而美術，音樂等綜合課本放在一起。按下紫色按鈕，它就可以幫你把忘帶的東西送到自己手上。假如你的英語書忘帶了，書包，就會出現一對會飛的翅膀，把英語書帶到自己手上。按下藍色按鈕，他就會開啓防盜功能，只要有陌生人碰到書包，書包就會發出警報聲，發出一股電流，這樣就沒有人敢碰了。

有了這個多功能書包，人類的生活更加方便了！

四年級想象作文 篇7

我的大腦裏有很多好玩的想象，可大人們總是說我的想象是“無厘頭”。

不想學習的時候，我想象着我可以分身，再變出個杜禹頡，讓“他”學習，我可以隱身回家看電視；我和爸爸媽媽出去旅遊時，我就想象我的自行車可以變成一輛“飛車”，我們坐在我的“飛車”上，只要心裏想去哪，馬上就可以到哪裏；看電影的時候，我又想象自己變成電影裏有“超能力”的人，很快就把壞人打敗，太酷了！我希望有一個哆拉A夢，用它的時空穿梭機回到古代，把古代值錢的寶貝帶到現代賣掉，那就發大財了，還可以回到有恐龍的時侯，帶一隻小恐龍回來，把它當寵物養，那多牛啊！

我還想象着……

四年級想象作文 篇8

今天寫作課上，我們玩了一個遊戲：“幾分鐘盲人”。蒙上眼睛後發現，自己什麼都看不見，好多平時很簡單的事，都做不了了。

假如我是個盲人，我就再也不能玩遊戲了，跳大繩、扔手娟、打羽毛球等，你知道，不能玩遊戲，就會很無聊的。假如我是個盲人，我想，下課就想走出教室也很難，必須小心翼翼地摸索前進，生怕碰到桌角或撞到牆上。假如我是個盲人，我想，跑步回家是不可能的了，走回去也會是很難很難的，生怕一下子一輛車子就把我撞飛了。假如我是個盲人，我想，再也看不了電視了，精彩的動畫片、足球賽、晚會，都要和我說不再見了。

想起這些，盲人不能做的事可真多，他們生活也夠艱難，幸好，今天只是做個遊戲，做了幾分鐘盲人。同學們，請珍惜我們擁有的這份光明，幸好我們還可以做很多事。

四年級想象作文 篇9

有一天，我在房間裏預習課文。忽然，我書桌上的小馬越長越大，最後，竟然長得比我還高了。

它的眼睛，像兩顆明亮的翡翠一樣。全身大多都是像雪一般白色，只有尾巴是五色的，像一座小彩虹橋，還長着一對藍色的、像海水一樣的翅膀。它看到了我，面帶微笑地說：“快上來吧，我帶你去一個有趣的地方！”於是它跪了下來，我輕鬆地跳了上去，它撲騰了幾下翅膀，從窗戶飛了出去。它帶着我飛呀、飛呀，飛到了一個空中世界，大地是軟綿綿的棉花做的，大樹是棒棒糖做的，這裏真是一個甜蜜的世界！我吃得開心時，它就不停地在原地小跑；傷心時，它就從那兩潭秋水般的眼睛裏流出了淚水。

時間過得真快呀！傍晚降臨了，時間也不早了，小飛馬帶着我飛回了家……

四年級想象作文 篇10

十年後的我已經在哈佛大學的大二讀經濟學了，雖然我是在校學生，但是我已經能靠我自己的能力炒股了，而且因爲我的眼光很好，所以我宿舍的牀鋪底下總是有幾箱美元。

別以爲賺到這些錢很容易，爲了這些錢我徹夜不眠地研究股票，而且剛開始炒的時候，我的手頭上很緊，買了這個就買不了那個，所以賠了這個那個就沒了，就死翹翹了，上不起學回不了過了。在這段時間裏，我也會時不時的短路，看走了眼，賠了錢。不過我有一次買了很多四五元的小股，誰知它猛漲，變成了幾百元的大股，可是我覺得它會猛跌，直到破產，於是，我便拋了它，正如我想的那樣，它幾天後又跌停了。

而我還是一個有志向的有爲青年，我打算到時當個個大企業家，捐很多錢蓋很多防震的小學給地震災區的小孩子們。

要成爲十年後的我，從現在開始，我要好好學習，天天向上，學好理科和英語，考上哈佛，實現我的夢想。