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精選我最喜愛的四年級作文彙總8篇

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在日常的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的我最喜愛的四年級作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選我最喜愛的四年級作文彙總8篇

我最喜愛的四年級作文 篇1

我最喜歡的小動物我最喜歡的小動物是小兔子,它們不但樣子可愛,性格也比較溫順,我養了幾隻小兔子,有灰色的,白色的和黑色的。它們有一對長長的耳朵,有一條短短的尾巴,四條小短腿和一張三瓣嘴。小白兔有一身雪白的毛,就像天山的雪蓮,有一對紅寶石一樣的眼睛。小黑兔呢,有一身黑色的毛,就像是墨水染過一樣,有一雙烏黑髮亮的眼睛。小灰兔長着一身灰色的毛,就像乾枯的小草,不要小看小兔子的毛,這可是它們的天然保護色,遇到天敵的時候,它們可以利用毛色來隱藏自己,保護自己不受到攻擊。小兔子平時比較乖巧可愛,你輕輕的撫摸它或者拉拉它們的耳朵,它們都不會輕易發脾氣,但是它們發氣脾氣來也不好惹的。當它們遇到天敵和打架的時候,強壯的後腿就成了它們攻擊的武器,它們會從地面突然跳起,用強壯的後腿猛的蹬向對手或天敵,給它們狠狠的一擊。小兔子的最愛吃胡蘿蔔和青菜,,它們的吃相更是可愛,三瓣嘴一動一動的,可愛極了。當你餵它們的時候,它們就會爭先恐後的跑過來搶着吃,生怕食物被搶光了,自己吃不飽似的。小兔子給我帶來了很多快樂,每天和我快樂相伴,通過我的描寫,我想大家也會喜歡它們的吧?

我最喜愛的四年級作文 篇2

俗話說“蘿蔔青菜,各有所愛”是啊,有些人喜歡憨態可掬的大熊貓,有些人喜歡聰明機靈的猴子,還有人喜歡活蹦亂跳的小魚,而我卻喜歡活潑可愛的小白兔。

小白兔長着一對長長的大耳朵,那是它的“聲音接收器”無論話隔多遠,它都能聽見,小白兔有像葉脈一樣清晰可見的'血管,一雙紅寶石似的眼睛,還有一個三瓣嘴,一身雪白的毛像穿着大棉襖似的,它走起路來一蹦一跳的,像一個小絨球在滾動,可好玩了。

有一次,我到我的一個親戚家去做客,我在那裏發現了他們養的小白兔,我見了它立即拿胡蘿蔔來餵它。它吃的時候,嘴巴一嚼一嚼的,真好玩。吃玩後,我就讓它爬樓梯,它十分膽小,動都不動,我只好把它放回籠子裏,它蹲在裏面,我想它一定是睡着了,我就準備離開,我一邊輕輕的邁步,一邊回頭看着籠子裏的小白兔,小兔子的眼睛張開了,正看着我呢!好像在說:“再見了,小哥哥”。

怎麼樣,可愛吧!相信你也會想我一樣,喜歡小白兔的吧!

我最喜愛的四年級作文 篇3

我有一位老師,有時很嚴肅,有時很可愛。她,就是我的語文老師。

我的語文老師有一頭烏黑的長髮,她最喜歡的是在腦後扎個馬尾;她有一雙柳眉,彎彎的似月亮;眉毛下是那一雙智慧的,閃着光的大眼睛;瞧!她還有一張停不下來,裏面滿是知識的櫻桃小嘴兒;襯着她那圓圓的臉,和藹極了。

她也是我們班的班主任,帶了我們六年,一直井井有條,還得了不少榮譽和獎狀。這都源自於她對我們的呵護有加,管理有方,獎懲分明……

還記得三年級的一次放學後,偶然的,我回辦公室拿筆,沒想到全校的同學老師走光了,而老師還在爲我們批着作業。她戴上眼鏡的神情直至現在我還記得,是那麼嚴肅,那麼專注認真,那麼一絲不苟……手上的紅筆“唰唰唰”寫個不停。皺着的眉頭分外嚴謹。老師呵!您這位辛勤的園丁不知日日夜夜爲我們嘔心瀝血了多少多少,才使我們不斷地,蓬勃地茁壯成長……

老師啊!您是春蠶,是蠟燭,是園丁,是春露……您像黑暗中的燈塔,讓我們這些遠航的帆船,明瞭方向;您像和煦的春風,吹暖我們稚嫩的心房……

我的老師啊!我的母親,謝謝您的付出,我,讚美您!

我最喜愛的四年級作文 篇4

一年有四個季節——春、夏、秋、冬,它們都有自己獨特的美,要問我最喜歡的季節,既不是“小河才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的夏天,也不是“停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花”的秋天,更不是寒風刺骨滿地白霜的冬天,而是“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛”的春天。

咦?是誰畫出了這個鳥語花香的季節?原來是春姐姐。她邁着輕盈的步伐來到了人間,拿起畫筆,塗掉了冬天的腳印兒,畫出了一幅七彩的作品。

春姐姐來到公園裏,花朵們個個把自己打扮得漂漂亮亮的,披上了萬紫千紅的衣裳,有紅的、黃的、白的、紫的、藍的……它們漫山遍野地笑着、鬧着,好像在告訴人們:春天已經來了,看我們多開心啊。春姐姐來到森林裏,冬眠的小動物們睜開了睡眼,開始了新一年的生活;春姐姐又來到小溪邊,水面的冰塊慢慢地融化了,溪水裏的魚兒們終於可以探出腦袋來瞧瞧這個世界了!

聽到春姐姐的呼喚,小草們也不約而同地從土地裏探出了嫩綠的腦袋,把眼睛睜得大大的向四處張望,好像對這個世界充滿了好奇,又好像怎麼也欣賞不完春天的美景。柳樹的身上也冒出了嫩芽,那長長的枝條就像小姑娘的髮辮一樣,隨風舞動,讓人見了忍不住想摘一條編成一個柳環戴在頭上。燕子們爭先恐後地從南方飛回了北方,停在電線上“嘰嘰喳喳”地唱着春天之歌。

春,是一年開始的季節,是五彩繽紛的季節,是萬物生長的季節……春天的風景如畫般美麗,我怎能不喜愛?

我最喜愛的四年級作文 篇5

我的阿姨今年買了一輛東風悅達起亞的汽車型號是k3的高配,車身是純白色的。

車裏面的東西樣樣都挺新鮮的,就像劉姥姥走進了大觀園,什麼都很好奇,每樣都想要去摸摸它。車內空間比較大,坐墊特別的柔軟,導航儀裏面有各種好玩的遊戲,我感覺最好的還是車頂的天窗。開車時,導航儀會自動打開,不管你想去哪兒只要輸入出發地和目的地它就能專心致志的爲你導航。停車時,屏幕上就會顯示出圖案,告訴你還有多遠就到了該停的位置,就感覺有種超神奇的力量。

我最喜歡裏面的天窗了。有一次,阿姨帶我去鹽城遊玩。一路上我坐在車上左望望右瞧瞧,但我還是不盡興,突然我想到了天窗。於是我對阿姨說讓她打開天窗,我告訴阿姨我想站起來把頭伸出去,滿足一下我的好奇心,阿姨同意了。剛慢慢的站起來還有點害怕,就一會的功夫,啊!真爽,兩旁的花草樹木和房屋一掠而過;風在耳邊呼呼的吹過;閉上眼睛就感覺身體變輕了,變得和小鳥一樣飛起來了。真是又刺激又好玩。我趴在上面看,看的我都不想把頭縮進去了。有了這個天窗汽車整個都變得十分的美觀和有檔次了。

啊!我最喜歡的汽車------東風悅達起亞k3!

我最喜愛的四年級作文 篇6

動物是我們的好朋友,你最喜歡什麼動物呢?我最喜歡的動物是鄰居家的貓。

貓的全身毛茸茸的,每到深夜,貓的眼睛彷彿兩隻綠燈炮,圓溜溜的,閃閃發光。

別看它還小,但是捉老鼠的本領卻厲害!它一看到老鼠,三步並作兩步地奔上去,一會兒就叼着自己的獵物回來品嚐。

一次,我去鄰居家吃飯,那隻白貓立即到我的身旁,流露出可憐的眼神。我將一條小魚放在它的嘴邊。它一口把整條魚吃了同。我驚呆了。

小白貓很調皮,經常打碎鄰居家的花瓶等值錢的東西。真令鄰居苦惱。

記得還有一次,鄰居有事,讓我看管幾天貓。我興奮不已。可當我做作業時,小白貓縱身一跳,跳在了課桌上,還得意洋洋地喵喵叫着。要不是看你又小又可愛不然的話你就被我捉弄了。“我說。

小白貓一天一天地長大了,抓老鼠的本領也越來越強了。

我以前每天都會去看它,看它水汪汪的大眼睛,可愛的面容。可惜,現在它去世了,我再也看不見它了。它就這樣默默無聞地永遠離開了。

我最喜愛的四年級作文 篇7

有人喜愛乖巧的小白兔,有人喜愛淘氣的小花貓,有人喜愛憨厚的熊貓,而我卻喜愛“死亡之神”——響尾蛇。你覺得奇怪吧。

我喜歡響尾蛇,首先是因爲它和貓一樣,也是老鼠的剋星,對我們人類也有好處。響尾蛇很聰明,它喜歡吃鼠類,一般是在夜幕降臨後不久就開始捕食。它是利用尾巴晃動發出象流水的聲音吸引在沙漠上尋找水源的目標,等目標靠近了就可以加菜了。而白天它會在老鼠家裏休息呢,或是將自己埋藏在灌木下,與沙面保持同高,這樣就很難被發現。

我最感興趣的是它那的響噹噹的名字了。響尾蛇一般身體長約1.5~0~60次,太快了吧,而且能長時間發出響亮的聲音,像是對敵人發出警告:我是不好惹的哦!這樣敵人就不敢近前,甚至被嚇跑了。難怪被稱爲響尾蛇。

還有呢,科學家研究響尾蛇後就發明了一種先進的武器,就是響尾蛇導彈。

當然,讓我感到奇怪的是有一種鼠標也叫“響尾蛇鼠標”,聽起來是不是挺可愛的。原來響尾蛇還能爲我們人類作貢獻呢,這下知道我爲什麼喜愛響尾蛇了吧。

我最喜愛的四年級作文 篇8

手拿兩把大剪刀,身上穿着鐵甲袍,要是有人來惹我,請他吃我兩剪刀。這是什麼動物呢?哈哈,當然是螃蟹啦!你一定已經看到上面的題目了,你一定會想:難道我(我就是馬婕)喜愛的小動物是螃蟹?對了,就是螃蟹,你別太吃驚,這幾隻螃蟹還是我親自捉來的呢!

三年級的一個傍晚,媽媽帶着我去了漁人碼頭,到了泥灘上,我看見了很多人都在挖小洞,這是爲什麼呢?因爲傍晚是捉螃蟹的最佳時間,傍晚時,很多螃蟹都會上岸找食物,那些螃蟹會從洞中爬出來,那些人在掏螃蟹窩,等它們爬出來就捉住它們。

我連拖帶拉地把媽媽拉到賣水桶和小鏟子的地方,讓媽媽給我買了一套捉螃蟹的工具,接着便把媽媽拉到泥灘上,一起捉螃蟹了。泥灘上的我小心翼翼地走着,生怕一不小心就被螃蟹夾住了腳趾頭。我們找了半天,一隻螃蟹也沒有找到。在水深的地方,眼尖的我發現了一隻正飛快地爬行的螃蟹,我迅速用水桶攔住了它的去路,伸出抓着小鏟子的手,“嗖”的一聲把它放入了桶中。我高興極了,抓了一隻又一隻。回到家裏,我數了數螃蟹的數量,一共有五隻,我把它們放在上次從碧海金沙帶回來的沙子裏,倒入一些水,使沙子變溼,然後用一個自己做的釣魚杆釣起螃蟹來。

我把有豆腐乾的線拋到一隻強壯的螃蟹面前,那隻螃蟹先碰了碰它,以爲沒有危險,便用大鉗子夾住了它,我迅速地把它拉了起來,等它發現這是一個陷阱時已經太晚了。爲了以免被螃蟹夾到,我用剪刀把線剪斷,讓它又回到了屬於它的“小城堡”裏。

一連幾天我都會這樣去玩它們,沒過多久,它們就被我給折騰的半死半活了。最後,爲了不讓小螃蟹死於非命,我只好將她們又放回了小河裏。

這就是我最喜愛的小動物:幾隻給我帶來了不少快樂的小螃蟹。