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【推薦】那一刻四年級作文十篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的那一刻四年級作文10篇,歡迎大家分享。

【推薦】那一刻四年級作文十篇

那一刻四年級作文 篇1

天氣晴朗,我高高興興地哼着調,揹着書包網回家路上走。陽光越來越弱,太陽就要下山了,突然,我的眼睛朝旁瞟了一眼,只看見一團灰黑色的身影,我警覺地轉過身,結果看到了兩個乞丐在旁邊呢。這倆乞丐一讓人看上去就覺得是母子關係,結果他倆就是母子關係,只見那兒子拿起口琴,吹了幾首。圍觀的人越來越多,但都只是看一眼就走了,我意識今天自己帶了十元錢,拿出來,放到那隻擺在母子倆面前,已經缺了好幾個口的碗裏,我仔細觀察了兒子,從始至終都不明白,這位兒子爲什麼帶副墨鏡,就冒昧地問了問那位老母親,老母親說:“他的眼睛是瞎的……”說到最後,竟然哭了起來,兒子聽到自己的母親哭了,急忙安慰母親:“媽,您不要擔心,兒子很好,別哭了,旁邊好像有人在看我們呢!”那一刻,我眼眶中的淚珠直打轉兒,我努力使自己不哭,可看到這已經瞎了眼,但依舊堅強孝順母親的兒子,我的眼淚終究還是落了下來。我捂着嘴巴,狂奔回家。

從那以後,我放學就看不到他們的身影了,但只要我回想起那兒子安慰母親的一瞬間,捂着嘴的手上就會有一顆顆又熱又明亮的淚珠從手指間流淌下來……

那一刻四年級作文 篇2

十幾年來,我經歷了大大小小許許多多的事情,但有一件事,讓我感到十分的慚愧,這件事猶如大海中的陸地,記憶深刻。

記得上小學三年級暑假的時候,爸爸媽媽去上班了。只有我和弟弟在家,他們已關門出去,我和弟弟就嗨上了天,彷彿這個家更大了。專場運動會開始了,於是我騎上了久違的心愛的滑板,這屋滑一會兒,那屋滑一會兒,這滑冰場簡直是太大了。弟弟也騎着扭扭車,在後面跟着歡快地跑來跑去,太好玩了!正當我們玩的得意忘形,高興的都要發瘋的時候。只聽見啪嗒一聲,花架上媽媽最喜歡的花瓶應聲落地。瞬間,歡快的笑聲戛然而止。我和弟弟目瞪口呆,驚慌失措,怎麼回事?該怎麼辦啊?

我們趕緊手忙腳亂的收拾起來。我將碎玻璃放進一個袋子裏,藏在陽上。心中忐忑不安的想:如果媽媽回來問花瓶怎麼沒了?我該怎麼解釋?是實話實說還是說不知道?突然聽見開門聲,我倆一溜煙的跑到房間假裝看書。我的心中像揣了一隻小兔子,上躥下跳。媽媽進門後還是發現了花瓶不見了,屋裏邊狼藉不堪,媽媽嚴肅的說:家裏被搶劫了嗎?你倆在家成精了吧!花瓶長腿跑了嗎?我結結巴巴的說:不知道啊!我們就完了一會。可能在陽臺上吧。我心裏像十五隻吊桶打水七上八下的。媽媽忙着收拾,就沒多說什麼。頓時媽媽停了下來,從陽臺拿出我和弟弟犯罪證據。陰沉着臉說:說吧於是,我和弟弟老老實實交代了上午發生的一切,並向媽媽承認了錯誤。

後來想想:我應該坦誠的承認錯誤,不應該繞一圈撒謊。真是我慚愧的那一刻啊!

那一刻四年級作文 篇3

寒風颳得窗乒乓響,雨嘩啦嘩啦地下着,天色也昏暗了,原本熱鬧的校園也變得安靜了,讓人毛骨悚然。我急急忙忙地跑出了教室。

昏暗的燈光下,站着一個人,他的身影被拉得很長。他時不時踮起腳往遠處眺望,時而搓搓手,時而跺跺腳,時而攏着手用嘴往裏呵氣。

我向前走去,他的眉頭緊鎖,頭髮蓬亂,臉蛋被無情的風颳得紅紅的,眼睛佈滿了血絲。我向前一看,啊!是爸爸!“你爲什麼這麼晚纔出來?”爸爸瞪大了眼睛大聲斥責道,“別人四點半就出來了!能讓我省點心嗎?穿那麼少的衣服,你想自已被凍死嗎?”爸爸脫下了他的圍巾,給我圍上,我感到了一絲溫暖直入我的心窩。我吞吞吐吐地說:“你不是生病了嗎?我以爲你不會來接我了,所以就做了些作業纔出來。”“我不是擔心你自已一個人回家會冷,會害怕嗎?快上車吧。”爸爸大聲說道。我頓時愣住了,心想:這麼冷的天騎電動車不會冷嗎?“愣着幹嘛!快上車呀!不然會凍着的!”爸爸打斷了我的猜想。我輕輕一跳,上了車子。

北風無情地吹着,像一把鋒利的刀,彷彿能在別人臉上割一個疤。我帶着圍巾都感到寒風不停地往我衣服裏鑽,可是爸爸把圍巾給我了,他應該更冷吧,爸爸還生病呢!我看着爸爸那被凍得像冰塊一樣的手,心裏不禁感到一絲絲寒意。又一陣風吹過,調皮的風不停地往我褲腿裏鑽,我不禁打了一個寒顫。爸爸不時問我:“冷嗎?”我說:“冷。”爸爸不時挺直背,那時,我感覺爸爸的背有多麼溫暖,多麼寬廣,多麼高大,我小小的身軀一直蜷縮在他的背後,靠在他背後。我不知不覺就神遊了。突然,一連串的打噴涕聲打斷了我,我問道:“爸爸,你怎麼了,又打噴涕了嗎?”“沒事,沒事,你繼續睡吧。”我感到非常不安,以爲爸爸的病會越來越嚴重,可是又睡去了。

冷風無情地颳着,可我的心是暖的,那條圍巾一直在我的眼前飄蕩。我的鼻子一酸,我的眼睛溼潤了。

那一刻四年級作文 篇4

那一刻,沒有和其它記憶一起磨滅掉,而是深深地印在我的心裏。

這件事得從我三年級的時候說起。

那一天,和往常一樣,我們全班同學都在安安靜靜上語文輔導班。班裏的同學全都在寫作業,寫字的聲音”沙沙沙沙……”那聲音彷彿蠶寶寶爲了吐絲在吃桑葉似的。我寫作業寫得很快,連忙跑去交作業。我一路小跑。第一小組的同學剛剛做完值日,地面擦得亮亮的,彷彿是一面滑滑的,亮亮的鏡子,又好象是一個清澈的湖,倒映着我們。我剛意識到應該走路去,防止滑倒的時候,就摔了一個大馬趴。這一摔,不僅屁股疼痛難忍,而且左耳被劃過桌角的時候,劃出了一個近一釐米長的口子。旁邊的同學見了,急忙把我扶起來。我十分感動,道了謝,又轉念一想他可千萬別跟老師說我耳朵劃破了,以前經常給老師添麻煩:老師既給我補過課,又幫我解決過同學之間的矛盾,這次不能再給老師添麻煩了,希望他不會告訴老師我耳朵受傷了。可是,事與願違,那位同學衝過去對老師說:”老師,馮家寶受傷了。”老師聽了,急忙帶我走向校醫室。經過校醫的簡單治療過後,我的疼痛減輕了許多,但還是隱隱作痛。我心想:我什麼時候跟老天爺結下了不解之仇啊?都抹完藥了怎麼還那麼疼啊?老師彷彿看穿了我的心思,有領我走向辦公室。我明白了,是要給家長打電話,這時,我才注意到一粒粒豆大的,晶瑩剔透的汗珠從老師的腦門滾落下來。這時,我才明白老師是多麼的辛勞,是多麼的艱苦。老師就像那一個個辛勤的園丁,細心的培育着,照料着我們這些祖國的花朵。打過電話,我還發現,原來精心培育我們。照料我們的人,不只有老師,還有我們的父母。父親在15度的天氣下,只穿了一身單衣,就過來接我,回去,他感冒了,我終於感到我們是多麼的幸福,有精心照料我們的老師,也有細心呵護我們的家長。我們的成功,我們的收穫,離不開我們老師,離不開我們的家長。

就是那一刻溫暖了我的心。

那一刻四年級作文 篇5

那一刻,我明白了成功,是的,我成功了!在那一剎那,我高興地歡呼起來。如果你問我是什麼,那我會說:“堅持+努力=永遠的成功!”

在一個陽光明媚的下午,我突發奇想,想做一個黃金酥脆的小甜餅。說幹就幹,我拿起麪粉盒,裝了一些麪粉進去,再倒些水。埋頭苦幹,終於把麪粉弄成了麪糰,可是好粘手啊!我當時竟沒想到把麪糰的表面沾上面粉,我只好把左手給弄乾淨,然後把一勺糖撒入麪粉中,然後再揉成一個團。我把煤氣竈打開,開火,倒油,等這些工作完成之後,再把麪糰放進鍋裏,把它壓成餅的形狀。

過了二十分鐘,我把它弄到盤子裏,嗚嗚……小甜餅糊了。我放進嘴裏,眉毛立刻變成倒八眉,苦與甜在我嘴裏蔓延着,有一種說不出來的滋味,哎!我只好再放入半盒麪粉,開始第二次實驗……

第二次的小甜餅外表金黃金黃的,好看極了!不知道味道如何?我嚐了一口,嗯!甜甜的糖漿與香香的面味,使我味蕾頓開。很快,我就把小甜餅狼吞虎嚥的吃完了。

我給爸爸又做了一個小甜餅,爸爸說:“太好吃了!我看你可以參加兒童廚師大賽了!”我略帶害羞地笑了幾下。

這次甜點製作我成功了!相信我以後能做出更好吃的東西。

那一刻四年級作文 篇6

冬天,吹拂你的不是輕柔如柳的春風,而是凜冽刺骨的寒風;滋潤你的不是清涼柔和的雨水,而是寒冷冰雪;照耀你的不是和煦的陽光,而是一縷殘陽。爲什麼,你仍如此倔強?

第一次,在一個陰冷的角落,我看到你獨自在冬日的陽光下盛開的樣子。那黑褐色的枝條顯得蒼勁而堅韌,就從這黑皮斑駁蒼老黝黑的枝杆中,竟爆出了這樣使人賞心悅目的一樹金黃!遠望去,你就如冬天裏燃起的一堆火,在暮色裏使我看到了黎明初露時的金色曙光。

我慢慢地走近你,仔細端詳你的模樣。你外層花瓣像一個個蜂蠟製成的小小鈴鐺,倒垂着,下緣像古鐘那樣有一浪一浪的邊。而內層花瓣則是紫色的,比外層花瓣短,花蕊是粉白的。香味幽幽,就像檀香一樣。你這“玉質紫金衣,香雪隨風蕩”的神韻。讓我記起古人詠臘梅的兩句詩:“枝橫碧玉天然瘦,蕾破黃金分外香。”你那縷縷馨香給人溫馨的情意,這香味清而不膩、雅而不俗,使人胸懷大暢、神清氣爽。在這樣寒冷的冬天裏,聞到這樣的香味,不禁使我想到了和煦的春風、溫暖的豔陽。

北風呼嘯,寒風勁吹,我不禁顧念起你。我匆匆趕來,你的枝杆在風中左右搖擺,不過你仍舊金黃燦爛,一點也沒有因風而墜落。

是啊,我明白了你。你就像一位我的朋友,或者是一位我敬仰的前輩,你的高風亮節使我欽敬不已。你,笑傲嚴冬,你,不隨流俗,在別的花都消香匿跡的時候,你卻獨自開放金色的花朵、金色的希望、金色的精神、金色的品格。你頭頂寒風,腳踏冰雪。昂首怒放,默默的裝扮着銀色的冬天。你勇於挑戰寒冷,給予我堅強不屈的力量鼓勵着我追求上進。你迎風而舞,不折不屈,你低調委婉,俏不爭春。

“疏影橫斜水清淺,暗香浮動月黃昏。”這一刻,我終於明白了你……

那一刻四年級作文 篇7

我從小就開始學習舞蹈,可每次我都比優秀的同學有一段距離,特別是基本功很不紮實。

記得有一次,和其他同學一起上課,老師叫我們學習翻前橋。別的同學輕而易舉地掌握了,像玩的一樣,而我卻很吃力,試了幾次就失敗了。

我垂頭喪氣得回到家,爸媽問我怎麼了,我把事情原委告訴他們,他們鼓勵我:“沒事的,孩子,多練習就會了,只要努力了就行。”聽了這話,我便在牀上開始練了,可還是一次次的失敗,我心裏很難過,眼淚不由自主得落了下來。

又到了特長班上課的'時間了,老師要挨個檢查驗收,我頓時心跳加速,心想:怎麼辦啊,要丟人了!終於輪到我了。我聚精會神,默默想着老師教的要領,“撲哧”,我竟然翻過去了!當時我高興無比,比得了任何獎都高興。回到家,我笑着把這件事告訴媽媽,媽媽也笑了。

是呀!我和媽媽高興地笑了,因爲,那一刻,我真的進步了!

那一刻四年級作文 篇8

一個月前,我口腔裏有顆牙齒髮炎了,需要去看牙科。也就是那天,發生了一件令我難忘的事。

記得那天下午,我和外婆在明珠小學站臺等車去看牙科。我看見車站的長凳沒人坐,便一屁股坐了上去。我感覺到屁股上涼絲絲的,便把外婆的包墊在了屁股下,又坐了上去。

過了一會兒,公交車來了,我和外婆急忙上車,也不管被我當“坐墊”的外婆的包了……

下了公交車,突然,一輛寶馬車攔住了我們的去路,車上走下來一個阿姨,着急地對我們說:“小朋友,明珠小學站臺長凳上的包是你們的嗎?”哎呀!經過這位阿姨的提醒,我才猛然想起外婆的包被我落在站臺了。“多謝你的提醒,是我的包!小承我們趕緊回去!”外婆着急地說,我和外婆急忙往明珠小學站臺跑去。

“原來真是你們的包啊。你們這麼跑去要很長時間的,要不我送你們回去吧!“那位阿姨邊說,邊攔住我們的去路。原來她是專程來問我們是否把包掉在站臺上,然後又準備送我們回去拿的呀!我和外婆連聲感謝,上了這位阿姨的車。

那位阿姨把我們送到明珠小學站臺後,就默默地把車開走了,我們連她的車牌號都來不及記下!那一刻,我很感動;那一刻,將永遠銘記在我的心中。

那一刻四年級作文 篇9

冬天總是令人乏味的,到處死氣沉沉,沒有一點兒生機。哪怕到了早春二月,仍舊沒有一點兒引人注意的綠色。

那一天早上,我起了牀,正在陽臺上散步,無意間,一股亮麗的光纖映入了我的眼簾。啊,是什麼,是什麼?我擡起頭來張望,發現不遠處一棵光禿禿的樹上,有一片小新葉。啊,你好啊,新葉,你爲什麼要早早地來到人間?

新葉是美麗的,它小巧玲瓏,美麗新鮮的嫩綠色十分惹人喜愛。在暖冬柔和的陽光照耀下,泛起點點金光。它好像是一顆小小的寶石,鑲嵌在樹枝上。這調皮的春天的精靈,人們一不注意,它便出現在這裏。

在這潔白的冬天,是什麼讓那可愛的新葉綻放?是堅強的勇氣,是作爲一片新葉的勇氣!那一刻,震撼我的心靈。新葉那堅強的勇氣,深深觸動了我的心絃。我久久地立在陽臺上,凝視這一片,心潮起伏,不願離去。

我想伸出手,摘下這一片新葉,但我沒有,誰都不願打擾一個可愛的春天的精靈。

又過了許多天,春天真正地來了,到處是一片生機勃勃的景象。比起那些爭奇鬥豔、色彩明麗的花兒,我更喜歡那一片新葉。可當我再次放眼那棵樹時,我卻再也找不到那片新葉了。但是,我知道,它已經永遠地綻放在我的心中了。

那一刻四年級作文 篇10

在我們的生活中,有一個特殊的人羣,因爲先天或後天的因素,他們的眼睛失去了光明,他們看不到日出日落,草長鶯飛……他們分不清赤橙黃綠、奼紫嫣紅……有的甚至連自己的模樣都不知道……可想而知他們的世界是多麼悲催,他們的痛苦又有誰能夠體會?

爲了證明盲人的不容易,老師給我們上了一節體驗課——閉着眼睛走出教室,那一刻,令我終身難忘。

當老師告訴我們來體驗盲人生活的時候,同學們可是炸開了鍋,有的驚訝、有的歡呼,有的淡定,有的雖然搖着頭,目光卻流露出一絲喜悅。一陣唏噓聲、叫好聲跌宕不息,教室真是熱鬧極了!我心裏想:不就是當盲人嘛,對於我來說,肯定是“張飛吃豆芽—小菜一碟”。

體驗開始了,老師先叫李瑞當盲人,老師用眼罩蒙上了他的眼睛,又原地轉了三圈之後,只見李瑞就像一隻可愛的小企鵝,搖搖晃晃卻還很悠閒,不過,他轉了好幾圈,也沒能走出教室,同學們看着他笨拙的樣子忍不住哈哈大笑,李瑞的體驗就這樣以失敗而告終。

終於輪到我上場啦!老師用眼罩蒙上了我的眼睛,我眼前頓時一片漆黑,彷彿掉進了無底洞一樣,我跌跌撞撞的走到講臺前,也許是老師想給我增加難度,竟然又讓我停下來轉了三圈,這下子可不得了,我感到一陣眩暈,像喝醉酒的大漢,腳下變得輕飄飄,失去了重心了。我定了定神,小心翼翼的摸索着,雙腳試探着向前走,突然摸到了一個硬硬的東西,哦!原來是一面牆啊,我彷彿見到了希望,見到了曙光,心裏的石頭一下子落了地,我扶着牆慢慢移動,一會就摸到了門,我心中一陣竊喜,心想:真是功夫不負有心人啊,我終於要走出教室了,我剛要打開門,耳邊就傳來老師的聲音:“硃紅旭,停下來,快看看,你在哪裏?”我迅速摘下眼罩,一看,啊!嚇了一大跳,老師笑着說:“硃紅旭,幸虧我趕緊叫住了你,否則,你呀,就走進洗手間去了!”就這樣,我也是以失敗告終。我心裏像打翻了五味瓶一樣說不出是什麼滋味。

另外兩名同學吸取了我的教訓,都成功的走出教室的門。這時,老師打開電腦屏幕,我們再一次看到了湛藍的天空,白雲、青山、綠水……眼前的一切似乎比以往更加美麗了。

體驗課結束了,我的心卻久久不能平靜,我們應該慶幸自己有一雙健康而明亮的眼睛,我們一定要好好保護它,同時,還要幫助那些視力有障礙的人,爲他們做一些力所能及的事情。