有關四年級寫景作文彙總六篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的四年級寫景作文6篇，希望能夠幫助到大家。

四年級寫景作文 篇1

暑假，我們一家人去了美麗的汕尾，那裏有應有盡有的海鮮，金閃閃的沙灘，連綿起伏的山峯和我最喜歡的風光秀麗的紅海灣。

去的路上，我發現路邊的大樹是那麼高大挺拔，枝繁葉茂，葉子是那麼的翠綠，地上的小花是那麼的鮮豔。

第二天，我來到了紅海灣，首先映入眼簾的就是那一望無際的大海和人山人海的人羣。我迫不及待跳下去，卻一下被這鹹鹹的海水嗆到了，我就跑上岸，一腳踩了下去，不知是什麼磕到我的腳底，我一看原來是貝殼，有大的、小的、花的，形狀也各不相同，有的是圓形的，有的是菱形的，有的是三角形的，各式各樣，千姿百態。

過了一會兒，只見水天相接的地方出現了一條白線，原來是浪來了！浪越來越近，像千萬匹白色戰馬齊頭並進，向我奔涌而來，快要把我衝飛了。

傍晚，美麗的霞光把天染得絢麗多彩，我也要回到我的家去，可是我有點戀戀不捨，因爲紅海灣實在是太美了！

四年級寫景作文 篇2

“春色滿園關不住，一支紅杏出牆來。”正如這句話所說的一樣，春雨過後的場景果然是這樣的。

早晨，一場雨過後，我漫步在公園的小路上，欣賞這春雨後的美景。放眼望去，人們都在享受這清新自然的空氣。“撲哧，撲哧。”一陣水聲把我從夢中驚醒，我回過頭一看，幾隻小魚在池塘中蹦來跳去，有的還在與荷花嬉戲。鴨子似乎也想玩耍，慢吞吞地游過來。春風頑皮的拂過，小魚卻被嚇得回到了水中，“嘎嘎嘎，嘎”鴨子也在嘲笑魚的膽小，放肆地大笑起來。

往前走去，偌大的花壇。蝴蝶與蜻蜓一齊在叢中飛來飛去，熱鬧極了。而吃苦耐勞的蜜蜂只是在各種各樣美麗的花上默默地採花蜜。這些景象給美麗的春景增添了更多的色彩。

空中一隻只小鳥悠悠的旋轉着，和老鷹，大雁一起飛舞。島上的樹木伸出一隻只小手與冬爺爺揮手告別，而翠綠的小草微笑着，與大地張開懷抱，迎接新的春天的到來。我站在樹邊發呆，突然，一滴滴露珠慌亂的落在我的肩上，啊，這不正是春天的象徵嗎？

“一時之計在於晨，一年之計在於春。”人們都去忙碌着各自的工作，而我們也該去奮鬥，去努力啦！

四年級寫景作文 篇3

植物—大自然的嬌子，它們用自已的身軀裝飾着整個世界。提起我最喜歡的植物，那就是衆所周知的桃樹。

春季悄然降臨，百花爭豔鬥麗，含笑怒放，桃花也不落後，爭先恐後地綻開了蓓蕾，桃花開花時葉子還未長出，花便開在了那棕色的赤裸的枝幹上。桃花呈粉紅色，遠遠望去，那粉紅的顏色猶如一抹燦爛的紅霞，是那樣地奪目，那樣惹人喜愛。春風吹拂着每朵花兒的笑臉，攜帶着陣陣沁人心脾的芳香，啊！真令人陶醉。我輕輕摘下一朵桃花來仔細觀察，發現在花的下面生有一個短小的花柄，花柄上有一個杯狀的花托。花托上有五個粵片組成了花粵。花4裏是由五片花瓣組成的花冠。花冠內藏着雄蕊和雌蕊。雄蕊象一位精神抖擻的跳高運動員，長着又細又長的花絲。花絲上一團小小的花葯象是運動員頭上的小帽子。

雌蕊象一位溫柔的母親，無聲地孕育着果實和種子。當桃花由粉紅逐漸變成玫瑰紅時，一片片的嫩葉便開始生長了。桃樹的葉是披針形葉，葉子上有清晰的網狀脈。葉呈淡綠色，微微發黃。夏天，桃樹枝繁葉茂，’遠遠望去，一片翠綠欲滴的顏色分外引人。秋天，是收穫季節，桃樹也捧出新鮮的果實奉獻給人們。桃樹的果實白裏透紅，使人一看便生愛慕之心。把桃子切開，可以看到，外面一層是帶着絨毛的外果皮，保護着內部的組織；外果皮裏肥厚的肉質部纔是中果皮。桃核的硬皮是內果核。果實是核果。果實中的核就是桃的種子。每到桃樹結果的時候，桃林中瀰漫着碩果的幽香。冬季來臨，歡騰的大地開始寧靜了下來。桃花在寒風中挺立，彷彿在說：“寒風、雪花算得了什麼？明年，我將爲人間開出更美的花朵，奉獻更甜的果實。"

一每年春天，夏末秋初，正是桃樹嫁接的時候。今年春天，我就去找園丁伯伯說是想看嫁接。他笑着告訴我，還不到時候，我只好俠快而歸，有一天，他終於來叫我了，我終於有幸看到了桃樹的芽接。園丁伯伯先準備好砧木和採芽用的枝條，然後剪下上面的葉和一小塊木質部（這是接穗）。隨後，在砧木的樹皮上削一個“T”形切口，然後把割破的皮揭開，把接穗插進割口，再把割口紮好，這樣芽接就完成了。過一段時間，這個芽便開始萌發長出新枝。

我喜歡桃樹，它美麗，端莊，給人以甜密的果實。讓我們努力學好《植物》這門學科，爲探索自。然的奧祕奠定堅實的基礎。

四年級寫景作文 篇4

如果你問我見過最美的景色是什麼？我會這麼回答：“就是鄉下涼爽又安靜的早晨和黃昏時被晚霞渲染的天空。”

因爲我住在空曠的鄉下，所以早上的風景特別有獨特的韻味！雖然鄉下沒有都市那麼應有盡有的便利，但也具有都市中少見的景色。

走在寧靜的早晨中，雖看不見豪華又別緻的大樓，也見不到忙碌的人潮，可是卻別有一股雅緻風味！例如：在衆多的農田中，在田間小路上，偶爾朝着旁邊一看，不僅可以看到綠意盎然的稻田，還可以望見保有古樸風味的建築，而且周邊也比都市減少了幾分喧囂，讓我們的生活過得更恬靜！

到黃昏時，迷人的景色也不輸清晨，我望着那彩色的天空，五顏六色的美麗變化，就算是心情再怎麼差，想像那是女媧用彩石補天的傳說，也能夠馬上轉憂爲喜而心曠神怡了起來！晚霞的亮麗可說是治？人心的魔術師，更可稱爲我的療傷專家。

當晚霞消逝後，夜幕慢慢低垂，望着佈滿星星和高掛皎潔明月的夜晚，涼風輕輕拂過臉龐，昆蟲的高唱聲掩沒了大地，這時我會靜坐在書桌前，細細欣賞這片風月蟲音的景色。

我覺得不管是都市或是鄉下，只要人們細心觀察，都能發現到自己身旁美妙的風光，也許山明水秀的景色是很令人嚮往的，但如能用心去體會每件事物，將更可以使我們的生活增添意想不到的喜悅！

四年級寫景作文 篇5

秋，悄悄地來到了我們的身邊，秋天是個秋高氣爽、楓林如火的季節，讓我們一起來尋找秋天吧！

我在樹林裏找到了秋，梧桐樹落葉了，梧桐樹葉向我們招手並對我們說：“再見了，我將要投入到大地媽媽的懷抱。”說完它就隨着秋風飄落了。銀杏樹的`葉子金黃金黃的，像一把把金黃的扇子。鑽天楊驕傲的挺立在嘴邊，像保衛祖國的士兵。楓樹的葉子火紅火紅的，秋姑娘輕輕地一吹，楓葉就慢慢的飄了下來，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像金色的黃鶯展翅飛翔。

我在花園上找到了秋天，花園裏的菊花多姿多彩。有的菊花，像一位靦腆的小姑娘；有的半開放着，像一位位小姑娘，用細嫩的手捧着臉；有的昂首怒放，花枝招展開朗的向人們展示美麗的笑臉。菊花的顏色有很多，紅的像一團火，黃的像一堆金，白的像一捧雪，粉的像一朵雲。菊花的花瓣，有的卷在一起，像一個個毛線球，有的向外展開像一個千手觀音。

我在田野找到了秋天，田野裏稻穗沉甸甸的，把稻子的腰都壓彎了，好像在感謝大地母親的養育之恩。一望無際的草原上小草變得更加強壯了。高粱舉起了燃燒的火把；錦花白白的，小的毛線球，大的像一朵朵白雲，田野上的玉米成熟了，一排排金燦燦的玉米粒，像一顆顆閃閃發光的寶石。

我在果園裏找到了秋天，果園的柿子又大又紅，有的七八個在一起，好像在開會，有的五六個在一起，好像在尋找夥伴。果園裏還有紅紅的蘋果，紅紅蘋果掛在枝頭，像一個個紅燈籠。

這就是秋天。

四年級寫景作文 篇6

春天，柳樹的葉子長長的，綠綠的，在陽光的照耀下，像一塊綠寶石，小鳥從樹上“嘰嘰喳喳”的飛了過去，好像在跟柳樹講着自己的故事，一陣濃濃的草腥味串入我的鼻中，讓我忘記了學習的煩惱，柳條輕輕地拂過我的臉龐，軟軟的，滑滑的，像嬰兒的小臉蛋，遠處那一大片小草，綠綠的，宛如一條綠色的大毛毯，一陣風吹過，小草發出“沙沙”的聲音，好像在告訴人們春天來了，我跑上去，小草軟軟的，好像踩在棉花上一樣軟。

夏天，太陽把炙熱的光芒灑下大地，梧桐樹葉垂頭喪氣的好像被太陽燒着了，樹下被葉子遮得不留一點縫隙，好像雷雨會一下子布遍世界，果然不一會兒就下起了傾盆大雨，樹被打得“嘩啦嘩啦”響，好像在說春天來了，過了好一會兒。雨漸漸平息了，梧桐樹的葉子被淋得煥然一新，葉子像一把把小扇子給我扇走了夏天的炎熱。

秋天楓樹的葉子火紅火紅的，他們宛如秋姑娘郵來的一封封紅色的信，告訴人們，秋天來了，一陣風吹來風樹嘩啦嘩啦的滿天飛舞，好像在告訴人們，今年會豐收的好日子，他們像一羣金黃色的蝴蝶在嬉戲玩耍，他們落到了地上，不在地上，宛如一大片一大片的地毯。

冬天，山上的松樹蒼翠欲滴，他們好像在嘲笑那些光禿禿的樹，大雪落在了他們的身體上，猶如給松樹數戴上了帽子，松葉一起使勁，把雪給推了下去，好似在說：“再來更大的雪，我們也不怕。冬青在雪中也不甘示弱，他們擺擺手，雪全部掉了下去，他們要和雪對抗到底，冬青綠綠的，好似穿着軍裝的小戰士，保護着自己的小夥伴他們。

啊！葉子一片片的，在這裏面，你找不到兩片相同的葉子，她們做着不同的工作，我愛葉子！