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【精品】小學四年級敘事作文合集6篇

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在日常生活或是工作學習中,大家對作文都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編爲大家整理的小學四年級敘事作文6篇,歡迎大家分享。

【精品】小學四年級敘事作文合集6篇

小學四年級敘事作文 篇1

沒有華麗,不帶喧囂,摒棄俗塵,在這茫茫天地間,你駐於我心,我亦只爲你心動;你與我同行,我亦與你不離不棄。

這便是你了,語文,在我的初中生活中與我日夜相伴,亦師亦友的你在無數個日日夜夜溫暖我的心,伴我前行。

“雁字回時,月滿西樓。”一個不經意間,你帶我認識了這位才女。她身着羅裳,倚着窗櫺,三千青絲散於肩上,一雙秋水流露出淡淡的哀傷,黛眉微皺。望着她清澈的雙瞳,我的心也跟着寧靜,但見着她眼中含着的一絲愁怨,我竟爲她微覺心痛。這樣一位靈秀的女子,似乎得不到上天的眷顧。也許,這便是所謂的“自古紅顏多薄命”吧。你輕輕告訴着我她的經歷,從一個閨閣少女不諳世事到國破家亡物是人非,我無法想象,也爲她心痛。“冷冷清清,悽悽慘慘慼戚。”你說。好一個冷清,好一個悽慘,也只有你,語文,才能將她的愁怨如此深刻地表達,也只有你,最懂她的傷,她的痛。

你輕輕嘆了口氣,將我帶往了別處。這是幽幽深宮,是重重枷鎖,是華麗的牢籠。

這是何處?你讓我往遠方望去。我望到了一個孤寂而落寞的身影。

他是李唐後主,此時的他,已不復昔日之風。俊秀文雅的臉上不再有神采,只餘下一腔愁悶。相較於做國主,我想他更適合做一位詩人,能像李杜一般吟詩作曲,身在江湖自逍遙。

可是,偏偏天不如人願,他最終還是隻能被困在這深宮之中,他沒有一個皇帝該有的霸氣,文文弱弱的墨客是做不了皇帝的,至少他不能做一個好皇帝。他沒有馬踏山河的雄心,沒有指揮若定的冷靜,沒有橫掃千軍的冷傲。你輕輕吟道“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流。”你輕輕訴說着,將他的哀思,緩緩傳遞給我。令我惋惜,令我心痛。

你輕嘆,將我帶回了現實。語文,也只有你,能帶我縱觀古今,能帶我親身體會文人墨客們的所感所想。你讓他們活生生地展現在了我的眼前,而不只是枯燥的文字,你將我深深打動。感謝你語文,你與我一路同行,陪我走過初中生活,你在我心裏。

小學四年級敘事作文 篇2

在人生的道路上,總會有許多第一次。這些第一次如同夜空中一顆顆閃爍的星星,調皮地對你眨着眼睛。最使我難忘的就是我第一次包餃子。

今年大年三十下午,媽媽還在值班,我和爸爸先回了老家,每年媽媽年三十下班回到老家時一快天黑。爸爸和爺爺在修電路。奶奶坐在案板前準備包餃子。我正閒着無事,心想:我何不幫奶奶包餃子呢,這樣奶奶就不要那麼辛苦了。於是我走到奶奶跟前,試探地說:“奶奶,我跟你學包餃子吧。”奶奶笑着說:“你還小呢,這些活現在不用學,長大後再學也不晚。奶奶自己包就行啦。”看着奶奶一會兒擀皮一會包,一個人忙得不可開交,我忍不住又央求道:“奶奶,我好好學,您教我吧,我不想做'小皇帝,求您了。”在我的再三懇求下,奶奶終於答應了,我高興得一蹦三尺高。

開始包餃子了,奶奶擀皮我來包。奶奶給我講了怎樣做,我不以爲然,這還不簡單,奶奶講的話一句也沒聽進去。開始包第一個時,手怎麼都不聽使喚,包了個四不像,心裏很着急,接着包第二個,還是不行,接下來一個不如一個。我不耐煩了心想:真是看花容易繡花難啊!算了,不包了,出去找堂弟玩去。不識字的的奶奶好像看透了我的心思,帶面的手往圍裙上擦了擦,撫摸着我的頭,說:“志傑,萬事開頭難,包餃子也是一樣,不能心急,要有耐心。餃子餡不能放太多,多了皮就會包不住,餡露在外面煮餃子時容易爛;餡放少了,樣子不好看,煮熟的餃子也不好吃,慢慢學吧。”聽了奶奶的話,我重新鼓起勇氣,照着奶奶教的方法一步一步包餃子,果然比剛纔好多了,漸漸地,我包得越來越好,不知不覺就半筐了,奶奶表揚了我,爺爺和爸爸也投來讚賞的目光,我高興地手舞足蹈——因爲我這是第一次包餃子,我不但學會了,還體會到了成功後的快樂。

啊!第一次包餃子雖然已過去兩個多月了,至今還令我難忘。通過第一次包餃子,我悟出了一個道理:世上無難事只怕有心人。無論做什麼事,都要堅持不懈。只有這樣,成功的大門纔會向你開啓。

小學四年級敘事作文 篇3

今天的課堂上,王老師讓我們大家來一個課堂比賽,比賽的名字叫“鬥牛”,同學們聽到後立刻歡呼起來。王老師說“今天的鬥牛不是真的“鬥牛”,而是找兩個同學裝扮成牛,我在他們的背上貼一個字,兩頭牛可以利用各種戰術,只要看到對方的字就算獲勝。”

老師的話語剛落下,同學們就迫不及待地舉起手,爭先恐後要扮牛。立刻,老師的面前變成了一片小手組成樹林,我也在其中。當老師看到我的時候,我的心太激動了,老師一定叫我了;可是,老師又將目光轉向其他的同學;霎那間,我就像在空中自由的飛翔天使,突然翅膀斷了似的,掉進了萬丈深淵。老師最後找到了兩個女同學扮作一頭“白牛”和一頭“花牛”。

老師在兩頭牛的背後貼上了字後,兩頭牛就像兩隻螃蟹似的走上了講臺。“開始!”老師一聲令下,兩頭牛就向兩頭憤怒的獅子,非要看到對方的字不可。白牛先發制人,猛地向花牛進攻,大家給各方加油,教室沸騰了起來。喊聲大得聽不見兩頭牛的腳步聲,白牛靈活地鑽來鑽去,想方設法地看見花牛的字,觀衆大聲地給白牛加油。但是,花牛比白牛胖,她防守得嚴嚴實實的,而且還用她的大辮子擋住字,白牛的'幾次突擊都沒有看清字,有些同學還給白牛出招。我大聲喊

“白牛,突擊,很好,用拖累計!”它們的持久戰太長了,白牛還向花牛瞪眼,想嚇唬她一下,趁機看見字。白牛太陰險了,她想用舌頭假裝去舔花牛,花牛要是一躲開,那麼就可以藉機看見字了。只剩下最後幾秒鐘了,我真緊張啊!最後到底是誰贏呢?真讓人期待啊!我們大聲倒計時。白牛發起了總攻,花牛也拼盡全身力氣發起了總攻。兩頭牛做着殊死搏鬥,但是,最後還是打成了平局。兩頭牛回到座位上,花牛累得氣喘吁吁,喝了許多水;白牛顯得更累,她用手扇着風,一口氣把水喝個精光。

這次的“鬥牛”真是又刺激又好玩啊!它和西班牙的鬥牛比起來,它更好玩呢!

小學四年級敘事作文 篇4

我的“長生果”是旅遊。

旅遊時期恰似一首歡快的歌謠,也似一本有趣的圖書,讓我流連忘返。

我每次出門旅遊都開開心心的,因爲旅遊既可以學到新知識,又可以看看美景,休息休息,不愧是個休閒活動。

我1歲時去了普陀山,這是我第一次出去玩。雖然過去已久,但我還記得媽媽拉着我的手,在山上玩的情景。

這麼多景點我覺得最美的地方要數九寨溝,進了景區,我才知道九寨溝以有九條寨子而得名,其中三條寨子已開發,另外六條未開發。我和爸爸媽媽來到了珍珠灘瀑布,遠遠地便聽見瀑布飛轟隆隆的水聲。我走近一看,哇!瀑布像一顆顆珍珠濺落,落在水池裏;又像一位仙女的絲帶飄落在人間,正好落在瀑布上,還像一條條銀蛇在跳舞……後來,我們去了鏡海,在這裏,我更加深刻地理解了把湖水比作鏡子的含義。

這個暑假,我們一家去了海南。住在鳥巢的晚上,我望着大海,不禁想起了詩句:

海上生明月,

天涯共此時。

我又想起了遠方的家鄉,想起了哥哥姐姐,想起了學校。在海口的火山口,我得知了樂清雁蕩山也是火山,還觀看了火山爆發的電視。

旅遊是非常好的休閒活動,它可以讓你看到你沒見過的景緻,開闊視野,增長知識。

小學四年級敘事作文 篇5

去年暑假,天氣炎熱,熱得人都透不過氣,甚至連知了都懶得叫了。

下午二點鐘,爸爸突然對我說:“凌宇,天太熱了,我們去西邊的大河中游泳吧。”我一聽,高興得跳起來說:“好啊!好啊!我們現在就去游泳。”說着,就拉住爸爸往外跑,爸爸隨手拿起一隻大桶。到了河邊,只見清澈的水中懶洋洋地遊過幾條小魚,看它們舒服的樣子,我不由得站到了水中。啊!那陣陣清涼的感覺向我襲來,真是爽。“撲通”,爸爸跳入水中,一下子不見了影子。不一會兒,從遠處冒出了爸爸的腦袋,在向我招手,說:“凌宇,快點遊。”可我不會遊啊,怎麼辦呢,那只有用桶了。我抓住桶邊,小心地向深處探去,然後慢慢地蹲下去。這時,小魚從我身邊遊過,不時親吻我一下,弄得我癢癢的,好像要和我比賽游泳似的。小鳥從頭頂上飛過,嘰嘰喳喳地叫個不停,好像要我快點遊。

爸爸游過來,對我說:“想學嗎?”我點點頭,“其實游泳很簡單,我們就先學習抓住桶邊遊,你一手抓住桶邊,另一手……”爸爸邊說邊演示着動作,我認真地聽着。到我實踐了,我小心地按照爸爸說的去做,可動作並不靈活,手忙腳亂地嗆了幾口水。爸爸一看,就慢慢地托住我肚子,讓我學,這樣輕鬆多了。慢慢地我熟練了,爸爸的手可以拿開了。不一會兒,我完全可以藉助桶到河中心了。不知不覺中,太陽西下了,我也依依不捨地上岸了。

今天雖然學了簡單的游泳,但我相信,只要堅持下去,用不了幾天,我一定會完全學會游泳的。

小學四年級敘事作文 篇6

暑假,媽媽買了一輛自行車給我。爺爺和爸爸帶着我一起去我們小區的停車場練習。但是要怎樣學呢?我是一愁莫展呀!這時爺爺笑着說:“先放一條腿踩動自行車再放另一條腿上去。”我就照着做,但是還是不行。沒辦法了,我就問爸爸爲什麼呀?爸爸說:“你要用心去體會纔可以學會,不要急燥。”我就用心去做,過了不久我就學會了,我當時非常開心,我就騎到爺爺和爸爸那裏。他們看見了說:“你是怎樣學會的呀?”我就說:“我是按照你們說的這樣做才學會的。”我開心的笑了。

我現在才知道學騎自行車一定要用心,要冷靜纔可以學會。我要記住怎樣學會騎自行車的,以後碰到困難我就會用今天所學到的經驗去克服它。