【精選】假如我是四年級作文300字合集9篇

在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的假如我是四年級作文300字9篇，歡迎閱讀與收藏。

假如我是四年級作文300字 篇1

假如我是一位媽媽，我會好好引導她快樂地成長。

假如我是媽媽，我不會把她寵上天，讓她變成一個小公主。我要讓她獨立，教她疊被子，洗紅領巾，洗白網鞋……當然，孩子累了可以休息、放鬆，讓她健康成長。

假如我是媽媽，我不會把工作的煩惱帶回家，更不會把孩子當做出氣筒，讓她覺得自己沒有了母愛，我要讓孩子健康、快樂的成長，用五彩的顏色爲她增添生活的色彩。

假如我是媽媽，我會注重培養孩子的興趣，不會逼她學自己不感興趣的東西，而是隨着她的愛好興趣培養，因爲興趣是孩子最好的老師。

假如我是媽媽，我不會要求孩子每門功課都很優秀，不會讓她因爲沒有考到滿意自己的成績而傷心哭泣。我只希望她盡力就好。

假如我是媽媽，我答應了孩子的事情，一定不會失約，也不會用工作的事情爲藉口，而是顧及她的感受，做到言而有信。

假如我是媽媽，我會帶她一起感受生活的樂趣，與她一起成長，當她生活中的朋友。

假如我是四年級作文300字 篇2

假如我是一條裙子，最好是一條漂亮的連衣裙。每當主人穿着我出門，別人都會向我投來羨慕的目光。回到家裏，主人會幫我洗澡，然後帶我去曬太陽，我就可以一邊享受陽光一邊看風景，再也不用做成堆的作業，曬好陽光後還能去衣櫥裏舒舒服服睡一覺。

假如我是一隻小貓，最好是一隻可愛的波斯貓。主人會經常給我梳理毛髮，還會給我買許多漂亮的衣服。我一日三餐都不用愁，每餐都有新鮮的小魚，吃飽了肚子主人就會帶我去公園散步。想什麼時候睡就什麼時候睡，傷心生氣時還可以躲進主人的懷裏撒嬌呢！

假如我是一支筆，最好是一支能幹的鉛筆。數學家能用我來解開各種難題，文學家能用我寫出漂亮的文章，到了畫家的手裏，我就變成了一幅幅逼真的素描，讓人稱讚不已。而每當我作爲獎品被老師用來獎勵給小朋友的時候，我不僅能感受到小朋友們的開心快樂，更能體會到老師的拳拳愛意。

假如想當什麼就是什麼的話，我到底當什麼呢？是可愛的小鳥，或是美麗的花朵，還是那清澈的小溪？你覺得呢？

假如我是四年級作文300字 篇3

假如我是一名出色的宇航員，我將遨遊太空。

首先，我要去美麗的月球，去看看月球上那寬闊的大地，去探索月球究竟還隱藏着多少祕密?最重要的當然是去看看傳說中的月球人到底是否存在?如果真的存在，我就要和他們交朋友，讓他們與地球上的人類也保存着一份真誠的友誼.

雖然月球會令我依依不捨，但我還是不忘去看看那寬闊而又美麗的銀河系。我曾經聽說過銀河系裏有着無數行星，同時銀河系裏面的奧祕就像那行星一樣多，我要去解開那無數的奧祕.雖然我去解開那無數的奧祕但也不能忘記看看那美麗的行星，看看它們到底有沒有我美麗的家園地球那麼美麗?

最後，我一定要去看看太陽系，看看水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星究竟爲什麼被列爲八大行星?看看冥王星爲什麼會退出九大行星?使九大行星改爲八大行星.我還要看看太陽比地球大多少?看地球在太陽系的`什麼位置?……

宇宙中的奧祕將一個個被解開,地球上的科學將會繼續進步。

只有我現在努力學習，幻想將成爲現實!我就是一名出色的宇航員!那末，去月球、銀河系、太陽系遨遊的機會將擺在我的面前。

我的夢想一定會實現!

假如我是四年級作文300字 篇4

假如我是世界主宰，我將讓戰爭這個惡魔永遠的消失，讓大家過上和睦相處快樂幸福的日子。沒在有逃難的人民，沒有失去親人的痛苦和悲傷，大家不用過着提心吊膽的生活，不再有暴力武器了和無辜的受害者。

假如我是世界的主宰，我會讓每個人都平等不分高貴低賤，不再有小偷、強盜、扒手、犯罪的人、乞丐、窮人，只有一羣互相幫助團結友愛關心他人的人。不會再看見到打架、吵架、偷東西、搶劫、犯罪……

假如我是世界主宰，這個世界上將會充滿綠意，每個人都要種十棵樹，這樣世界上就有幾十億、幾百億、幾千億棵樹，甚至比幾千億還多好幾被。這樣整個宇宙都有新鮮空氣，人們就可以想到那個星球都可以，就算是太陽也可以照樣在上面行走。

假如我是世界主宰，世界將充滿正義。

假如我是四年級作文300字 篇5

假如我是王老師，我將帶着陽光般的微笑，手捧嶄新的課本，走進明亮的教室，走上嚮往已久的講臺，面對一羣活潑可愛的同學們，那該有多麼的幸福啊！

假如我是王老師，我會利用課餘時間和同學們進行交流，從平時瞭解他們的生活習慣。我有時還會在課上講幾個關於課文內容的小故事，讓他們在歡笑中快樂中成長。

假如我是王老師，我不會讓學生整天在書堆中學習，我會帶他們去親近大自然，在明媚的陽光中自由的奔跑，再加上這新鮮的空氣，怎能不令人心曠神怡呢？

假如我是王老師，我將以嚴謹的學習態度，認真的上好每一堂課，循循誘導，激發學生思維，將我所學的知識毫無保留地傳授給他們。並且，我也會向他們學習，學習他們身上發光的東西，提高業務水平，真正做到教學相長。

我們的王老師平時很辛苦，每天要早早到校，管理班級，還要上語文課，體活課等學科，非常忙碌，所以班級裏的每一個同學都要體諒老師的付出，要以好的成績和表現來回報老師！

假如我是四年級作文300字 篇6

假如，我是老師，我會安排幾節課成爲自救課，迷路遇見危險，碰見壞人，該怎麼辦？應該去做什麼和不要做什麼？因爲，這個世界上生命只有一次。

假如，我是老師，我不會給學生留作業，因爲課堂纔是你學習的地方，課外，還有更多需要學習的地方，另外還要多鍛鍊身體，養成早睡早起的好習慣，身體健康纔是最重要的。

假如，我是老師，我會經常安排幾節實驗課，告訴學生許多科學理論，讓同學進入神祕的科學世界，根據這些理論讓同學去做些小發明，有可能以後有的學生能當上科學家或者發明家。

假如，我是老師，我會把一些課堂安排到公園裏去，讓學生觀察小花什麼時候開放？什麼時候合上？觀察小鳥，蝴蝶，螞蟻，許多科學家，小時候不都觀察過這些東西嗎？

假如，我是老師，我會和學生一起組織一些多彩的活動，辦個小電臺，我們可以當主持人，和記者，經常去採訪和發表一些意義的事。

假如，我是老師，我會讓同學，去試着寫一首詩，或美麗的句子，然後用學過的歌曲，把它唱出來。

假如，我是老師……也許，我會成爲一個老師。

假如我是四年級作文300字 篇7

假如我是孫悟空，我一定要把這個世界變得更加美麗。

首先，我要把我們東莞的又臭又黑的運河水變回以前那樣清澈見底。我用無窮的法力，搖身一甩，飛出一根毫毛。一眨眼，河水又變回以前那樣清澈見底了。魚兒在水中追逐，鴨兒在水上嬉戲，人們在水中快活地游泳。看到水清了，我心裏真高興。

我翻了一個跟斗，飛到了我國華北地區。因爲那裏常年洪水氾濫，弄得民不聊生。我決定把這些可怕的洪水好好利用。我拿一根毫毛，變出一個袋子，一聲令下：“收！”一眨眼，就把這些洪水收到了袋子裏。我還不太放心，就再變出了一座座堅固的大堤，保證千年不遇的大洪水也能擋住。

我帶着這袋洪水，又翻了一個跟斗，飛去了我國西北地區。因爲那裏常年乾旱，老百姓都缺水，農作物也不能有個好收成。我把剛收來的一袋洪水叫龍王當老百姓的需要時，就下在莊稼上和百姓的水井裏，讓百姓不再煩惱。

我再飛到一望無際的大沙漠。用盡全力把這一片一望無際的大沙漠變成了綠洲。

完成了改造沙漠的任務。我飛到世界各地，變出許多幹糧和衣服給貧困人家，尤其是在街上乞討的乞丐，讓他們不再飽受飢寒。

我多麼希望這個願望能實現！

假如我是四年級作文300字 篇8

假如我是發明家，我將會使地球變得更加美麗，讓她再次回到那藍天碧水、江山如畫的美好時代！

假如我是發明家，我首先要發明一個環保機器人，讓它每天吃的是垃圾，吐出來的是新鮮的空氣，並且要給地球上的每家每戶都免費配送一個。這樣，人們就可以保護環境從自己做起、從家庭做起了。 如果哪個家庭環保工作質量達標，我還要把“環保勳章”掛在他們家的門牌上，讓所有的家庭都來向他們學習。

假如我是發明家，我還會發明一種無人駕駛的高級轎車。他不需人駕駛，只要在車上裝上衛星導航即可，這樣就會避免有人因疲勞駕駛或酒後駕駛等再出車禍；而且這種車既不燒汽油也不燒乙醇，只燒 廢氣，並且每行駛一公里排放物出一克石油，在尾氣管旁邊安裝一個箱子，專門用來接受石油的。瞧，聽起來就很神奇吧！

假如我是發明家，我還要發明……

總之，假如我是發明家，我要發明很多很多的產品。我多麼希望我的理想能像快遞一樣實現，快點造福於百姓，造福於地球，重現他往日的魅力！

我期待着，憧憬着，彷彿又看到了那個青山綠水環繞、如詩如畫的地球……

假如我是四年級作文300字 篇9

啊！睡覺了。不過幾分鐘我就沉浸在了夢鄉。我夢見我是多啦米，正在修造隨時水籠頭，因爲有些地方正在缺水，我帶着飛帽找到了那個地方，我把水籠頭放在了牆上一轉，水就嘩啦啦噴出來，那個地方就不缺水了。

“長沙近幾天出現暴風雨，路上就象匯成了小溪，如果再不想辦法就有可能路上匯成河了，請大家帶上工具，穿好雨衣、雨鞋，把這些水都疏通到地底，讓他們回到母親的懷裏去吧。”電視裏面主持人正在動員市民。聽到這個消息我來到那裏，把超強盒倒過來一放，水馬上都從下往上吸進了大盒裏，忙完這事我又固定了暴雨，以後暴風雨也聽話地回家了，做完這麼些好事我也高興地回去了。

可惜這不是真的，而是一場夢，但是我還多麼希望我長在後能爲人類做出貢獻！