有關我們的校園四年級作文彙編9篇

在生活、工作和學習中，大家都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的我們的校園四年級作文9篇，希望對大家有所幫助。

我們的校園四年級作文 篇1

是什麼聲音，在我們耳中輕輕飄過?是什麼光芒，像一桶碧綠的顏料灑在了大地上?當燕子和大雁在無邊無際的天空上飛過，當小花小草伸了伸懶腰，當大樹換了新裝時，春天來了。

走進學校，一排排大樹彷彿返老還童似的，活力四射，站在兩旁矗立不動，保衛着我們每個人的安全。走到操場，小草早已不是那黃不拉機，沒有營養的一蓬亂髮，而是像是山澗中的綠水，到處清翠欲流。運動器材場上的花朵兒也不甘示弱，個個悄然綻放，像一條條五顏六色的裙子，徐徐張開。一陣風吹過來，花朵們都翩翩起舞，連小蜜蜂和小蝴蝶都來參加舞會。看到這些風景，感覺校園像家一樣，都換了新傢俱!

“叮鈴叮鈴!叮鈴!叮鈴叮鈴……”聽，上課鈴響了。同學們像無數的落葉，忽地被一陣大風所吹，一忽兒都沒了影。緊接着，教室裏傳出了同學們書聲朗朗的聲音。下課後，同學們像離弦的箭一樣，衝出了教室。頓時，歡聲笑語充滿了整座校園。

這時，有三位同學走出了教學樓，看到眼前的美景時，都驚呆了。一節課的疲憊一掃而空，頓時精神飽滿。就連上課鈴響了，也不知道呢!

春天裏的校園，雖然沒有夏天的夏日炎炎，沒有秋天的秋高氣爽，沒有冬天的陣陣涼風，但是它依然是充滿活力的校園!

我們的校園四年級作文 篇2

漂亮的教學樓、寬闊的操場，還有花壇、草坪……真是美不勝收啊！這就是我讀書的地方。

一進大門，首先映入眼簾的是一條硬化的柏油路，這條路是走教學樓的必經之路。它雖然不是那麼引人注目，但它一直堅守在自己的崗位上，任憑風吹日曬……它或許是一個工作者，或許是一條道路，但無論它是什麼，我們始終愛它。我愛這路，也愛每天走在這條路上的老師和同學們。

再往前走，就到了教學樓。教學樓是粉紅色的，樓頂還插着各色的旗子，樓面上有“愛崗敬業，求實創新，嚴謹治學，文明和諧。”16個大字，用來告誡老師。這些字下面還有12個字：“勤奮有愛，博學善思，活潑健康。”這12個字是用來教導我們的。教學樓裏面有18個班集體，以及老師的辦公室，微機室和校長辦公室。

叮鈴鈴，上操了，走，我們一起去操場！原來的操場是高低不平，塵土飛揚。現在的操場可不一樣了，所有的地方都已硬化，有紅磚、有水泥，颳風下雨都不會影響師生，嶄新的籃球杆早已不像以前那麼不堪入目，而且學校還新添了一些體育設施，比如乒乓球桌，羽毛球網……

操場往西走，就到了花壇草坪，夏天草長得特別高，花開的特別豔。草雖然不是“風吹草低見牛羊”，但也是蟋蟀的“住宅”了。花也不是“天下風流是此花”，但也是昂首怒放，千朵成羣了。

小朋友們，你們是不是覺得我們的校園很美呢？希望你們也和我一樣擁有美麗和諧的校園，讓我們一起健康成長！

我們的校園四年級作文 篇3

我們的校園，非常美麗，你想不想欣賞一下？

首先，你來到大門，往前走幾步，再往左走幾步就到了教學樓。清晨，陽光燦爛，金燦燦的陽光撒在校園裏，迎接同學們的到來。大門開了，同學們陸續地來到教學樓，之前安靜的教學樓，現在變得熱熱鬧鬧，書聲琅琅。九點鐘，正式上課，同學們回到各自的教室，老師講課風趣幽默，同學們聽課津津有味。下午五點，同學們又要回家了。同學們一走，教學樓在夜幕中悄悄地流下傷心的淚水，盼望同學們明天早點來到它的懷抱中。

從教學樓的右邊大約走三十秒鐘就到了操場，操場周長是二百米。下課了，我們興高采烈地來到操場上玩耍，同學們有的跳繩，有的打羽毛球，有的打籃球，有的玩捉迷藏，贏了開心，輸了不氣餒，反覆練習……

從操場往左走三十米，再向前走一分鐘就到了生物園。春天來了，小樹長出新的嫩芽。夏天來了，樹枝上掛滿了一朵朵鮮花，葉子更綠了，一陣微風吹來，小樹開心地抖抖枝條，發出沙沙的聲音，好像一位仙女在彈琴。秋天來了，秋風一吹，葉子好像蝴蝶在空中飛舞，然後紛紛落下來，悄無聲息。冬天來了，一陣冷風吹過來，小樹冷得瑟瑟發抖，小湖裏的小魚游泳來游去，自由自在。

這就是我們的校園，美麗，溫馨。

我們的校園四年級作文 篇4

我有一個智慧校園在那裏我認識了許多老師，交了許多朋友，學會了成長，也收穫了快樂。

我邁着快樂的腳步走進知慧校園，我呼吸着清新的空氣，看着藍藍的天空，我的心情是多麼的高興！走進去第一眼看到鮮豔的五星紅旗在哪裏飄揚。後面牆上刻着：“抱起明天的太陽”，繼續往前走，是一個教學樓，往左面走是一個大大的操場，分爲紅色和綠色，在操場我好想聽那熟悉的音樂聲，還有同學們在認真的做足球操。在周圍還有籃球架它們就像兵馬一樣日夜守護着我們。我的智慧教室在東邊教學樓3樓，上面寫着406，上課的時候同學們都聚精會神着聽老師講課，只要老師提出問題，同學們都高高都舉起了小手，有時教室裏飛出朗朗的讀書聲，如同大合唱，有時還會傳來歡快的歌聲。看，下課了，我們班上還有一位同學，正認真地盯着課本，不知道看到了什麼，一會兒皺眉頭，一會兒露出甜美的笑臉；那表情，有趣極了；似乎書本已經和他融爲一體。聽，操場是一片歡笑聲，原來是我們班在玩跳繩比賽，高聲的喊着；加油，加油！還有的在教別的同學踢毽子，五彩的毽子在輕巧的飛舞，就像一朵花瓣非常好看，看到她們燦爛的笑容非常甜美。放學了同學歡呼着，就像一隻快樂的小鳥。

這就是我們的智慧校園，是我們成長的地方，那怕我上了初中我也不會忘了這所智慧校園——新密市市直第三紅軍小學。

我們的校園四年級作文 篇5

我的學校叫白鶴小學，位於江東白鶴公園附近，我的學校非常漂亮，它是我們學習的樂園。

一走進學校大門，首先映入眼簾的是一座大花壇，花壇裏種着許許多多不同品種的花草，到了春天，各種顏色的鮮花竟相開放，有紅的，黃的，白的，粉的……五彩繽紛，真是晃花了人眼，遠遠看去，猶如一道彩虹，有些小花的莖微微向下彎曲，好像一位美麗的姑娘，正鞠躬迎接着我們。

走過花壇，再往裏偏左一些，就是一座座高大堅固的教學樓，教學樓藍色的牆上爬滿了綠色的爬山虎，那一根根翠綠的枝條緊緊地貼在牆上，風一吹，成片的葉子輕輕搖晃，就像一幅動態的圖畫，將高大的樓房點綴得分外美麗。

教學樓的後面就是操場，放學的時候，操場上十分熱鬧，同學們紛紛涌到操場，有的同學在跳繩，有的在打籃球，有的踢足球，有的在互相追逐嬉戲，還有的三五個一起並列跑步，藍白相間的跑道上灑下了同學們拼搏的汗水，也記錄下我們的成長曆程。

再往裏走一點，就是一片不太茂密的小樹林，小樹林裏非常安靜，很適合同學們看書，初夏的辰光，總有同學坐在樹林裏的石桌子旁邊，避開了外面的炎熱與喧鬧，獨自安然地享受一本書，愜意極了。

除了以上這些，我的學校還有寬敞安靜的圖書館，別致有趣的科技館和電教室，還有階梯式的多功能廳……

我愛我的校園，它是我們成長的沃土，學習的樂園。

我們的校園四年級作文 篇6

春天的長青是最美麗的。

走進校園，第一眼看見的就是校門口的那塊大石頭，它光滑裏帶着一點粗糙，而且石頭上還刻着兩個字——長青。大石頭的'兩邊，就是我們美麗的花壇，花壇裏有茶花、迎春花、小草、矮樹叢等等……茶花姐姐綻開了燦爛的笑臉；迎春花妹妹從睡夢中醒了過來，來迎接春姑娘的到來；矮樹叢哥哥像是一位衛士，保護着身體下方的小草弟弟。花兒們的香味，吸引來了許多蝴蝶，在他們周圍飛來飛去。給美麗的校園又增添了無限生機。不光有各種各樣的小花兒，而且還有幾塊鵝卵石，有光滑的，有粗糙的，有大的，有小的，不僅形態萬千，還顏色各異。最有趣的還要數花壇裏的小昆蟲們：小蚯蚓非常勤勞，你瞧，它又開始幫泥土媽媽鬆土；小螞蟻……

丁零零，丁零零下課了，有的同學在走廊上玩耍，嬉戲，開心極了；有的同學則凝視着這瓦藍的天空和這生機勃勃的春色。

沿着樓梯向上走，就是我們的教學樓。順便推開一扇門，就能聽見有的同學朗朗的讀書聲；有的同學積極回答問題的響亮的聲音，而且還能看見有的同學在努力地寫作業；有的同學在靜靜的思考問題；還有的同學在認真地聽老師講課。教室旁邊的瓷磚上，貼着的是同學們精美的作品。教室的牆壁上，是同學們精心寫出來的對聯和幾幅畫有公雞的圖畫，畫得栩栩如生。教室的後面是同學們五顏六色的黑板報，有文字，也有圖案，是多麼得絢麗多姿。

走過教學樓，就到了操場，那兒傳來加油聲，有時傳出歡呼聲，有時洋溢着大家的笑聲。跑道上常常閃過同學們的身影。乒乓球桌上，有幾個同學在打兵乓球；操場上有許多同學在踢足球；還有的同學在練習跳遠，活動可真多呀！

這就是我們美麗的校園——長青小學，歡迎你來觀賞哦！

我們的校園四年級作文 篇7

我們有一個美麗的校園。

一進大門，你就可看見寬闊的操場。操場上有籃球架，單槓等體育器材，操場中心是鮮豔的五星紅旗，上面的幾顆黃星閃爍着光芒，一陣風拂過，它迎風飄揚，像一個勇敢的戰士守護我們的校園。操場時而熱鬧，時而安靜。下課了，同學們都向操場奔去，有的踢毽子，有的踢足球……操場上頓時沸騰了。上課了，操場又變得安靜起來。

操場的前面就是一幢高大無比的教學樓。一上樓梯，就能看到我們的教室了。它是我們汲取知識的地方，是我們成長的搖籃。教室裏，同學們有的在讀書，有的在認真寫字，瞧他們多認真啊！

教室的後面有一座假山，爲了安全，學校把這座假山用鐵鏈圍了起來，同學們經常會到這裏玩耍，給這裏留下一串串歡聲笑語。

啊！我們的校園真美啊！我愛我們的校園。

我們的校園四年級作文 篇8

不管是炎熱的夏天，還是寒冷的冬天，我們的校園依舊是那麼美麗。

走進校園，右側是遊樂園。那裏有許多運動器材。體育課時，我們在器材上爬來爬去，談論自己想玩的遊戲。聽，這裏時不時傳出我們歡樂的笑聲。每一個人都知道，遊樂園是我們的快樂園，在那裏，隱藏着一個個美麗的夢想……

穿過教學樓，來到植物園門口。走進植物園，一條石子鋪成的小路直通深處。再走幾步，幾片巨大的芭蕉葉擋住了耀眼的陽光。一陣微風吹來，芭蕉葉“沙沙”地作響。擡頭直視前方，一片翠綠色映入眼簾。讓人感到像是走進了美如仙境的世界。一路上，各種各樣的植物在路旁探出小腦袋。有的花昂首挺胸，擺動着她綠色的裙子；有的花垂頭喪氣，像做錯事的孩子；有的花搖着紅彤彤的花瓣，像是在跳着歡樂的舞蹈。在植物園的盡頭，有一個小水池，長0。8米，寬0。5米。小水池的水真靜啊，靜得沒有一點水紋；小水池的水真清啊，清得可以看見池底的瓷磚；小水池的水真多啊，多得可以養十幾條金魚。

這就是我們的校園，它永遠都是那麼美麗。

我們的校園四年級作文 篇9

當你走在車水馬龍，人來人往的苗圃街,也許一擡頭，就會看到一個建築物，算不上氣派高大，但是無比雅觀、一塵不染。沒錯，這就是我的校園——二七區苗圃小學。她坐落在苗圃街道上，成了一道獨特而美麗的風景。

一進校門，蓬勃的朝氣迎面撲來。我們彷彿走在進入知識殿堂的路上。再往前走，首先映入眼簾的是的操場和四周圍繞着的教學樓。堅硬而鋪得平坦的磚地上，灑下了我們的汗水，留下了我們的足跡。操場右側，有一塊櫥窗，上面是張貼重要通知以及文件的地方。我們曾在這裏鬥志昂揚，如果你仔細傾聽，也許還能聽到吶喊助威的拉拉隊歡快的叫聲。體育課時，會傳來陣陣嘻鬧聲或是我們跑步時很響的踏地的聲音，像一支高亢的進行曲。

教學樓別具一格，黃白相間色樓房，時時傳來琅琅的讀書聲。門庭前方向左走，是通往二樓的樓梯。樓梯階上有指示上下安全行走的腳印。走在樓梯上，彷彿被一種雋永深邃的氣韻深深吸引着。如果你仔細觀察的話，在樓梯的轉彎處，有一扇小小的窗，往遠看，是火車車道和工廠。

到了二樓，你看到的第二個教室便是我的教室。上面掛着“四年一班”的小牌子，很乾淨的門，走進去，豁然開朗。我們的教室寬敞而明亮。潔淨的桌椅，一排排，一列列，整齊地放在安靜的教室裏。左面，有三扇窗戶，玻璃透明得如鏡子般晶亮，打開它，清新的空氣和和煦的微風在教室裏無聲無息地盪漾，後面，貼着我們的作文和資料，豐富多彩，是我們在浩如煙海的文獻中尋找的最精當、最華彩的篇章。往前走，腳下的木地板會輕輕地唱起歌，黑色發墨綠的黑板鑲嵌在潔白的牆上。上方是“團結活潑、求實認真”八個醒目的大字和鮮豔奪目的五星紅旗，它們與老師的諄諄教誨一同銘刻在我心裏。在這樣安寧美麗的教室裏，處處縈繞着書香、墨香、紙卷香。我們如飢似渴地吮吸着知識的甘泉，享受學習的快樂，不敢有一絲一毫的鬆懈。

離開教室，來到寬寬的走廊，下課鈴打響，站在走廊上，俯視整個學校，或擡頭仰望湛藍的天空，平視一座座苗圃的樓房，偶爾有幾隻鳥兒隨着視線徐徐地越飛越高。深呼吸一下，消除學習的疲勞。

當你離開我們的校園，有必要再看一眼教學樓，望一望晴空萬里時柔綿的雲朵和耀眼的太陽。當你踏出校門，有必要再凝視這毫不張揚的校園和牆壁上懸掛着的一幅幅字畫，再聞一聞那股墨香、書香、紙卷香。這就是我的學校，我摯愛的書香校園。