實用的四年級溫暖作文彙編九篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都經常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的四年級溫暖作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級溫暖作文 篇1
家的溫暖是什麼呢？是好吃的還是好玩的呢？
早上起來，睜開朦朧的睡眼，就聽到媽媽的催促的聲音“小易，快吃早飯，馬上要遲到了！”媽媽總是那麼忙碌。在吃早餐時我無意中瞥見媽媽眼中的血絲。對啊，媽媽還沒睡覺呢，做了一晚的織布，伺候我吃完早飯纔會跟爸爸換班。看着媽媽忙碌的身影，我心中不由得一陣心疼。
放學時，烏雲聚在一起了，天上下着傾盆大雨。“我沒帶雨傘，怎麼辦呀？”我着急的說。我在泥濘的小路上飛快地跑着，一心想回家。突然，一把雨傘擋住我的頭頂上：我擡頭一看，原來是媽媽。一場突如其來的大雨把我的衣服都淋溼了，但是回到家就感到了媽媽溫暖的懷抱，我想這就是家的溫暖吧！看着窗外狂風吹起來它歡樂的舞曲，小植物在狂風之中被肆虐着，摧殘着它們柔軟的身軀。但狂風怎麼也不會吹到屋子裏來，它更不會把我們吹到天涯海角去。這時我感到了一股強大的力量，是家的溫暖。
上次，我把我們燒烤成功的消息，告訴了家裏的每一個人包括小動物，還有我美麗無比的媽媽。當爸爸媽媽和小巧玲瓏的妹妹從醫院裏回來了。這雙喜臨門的事佈滿了家裏的每一個角落，連養狗，養雞的房間也佈滿了讓人歡快的喜訊。那一瞬間，我感到了家的溫暖。
家的是你溫暖的避風港，是你的寄託，，是心靈的依靠。家的溫暖是每一個人一生的加油站，家的溫暖是能鋪開開心事的地方，家的溫暖是沒有桃花的桃源，當你感到有安全感，能舒緩疲勞，有很大滿足感時，你便能感受到一股溫暖，安全的力量，是家的溫暖。
四年級溫暖作文 篇2
如果我是綠葉，那麼溫暖就是供我源源不斷的養分的枝幹；如果我是小船，那麼溫暖就是驅使我前進的水流；如果我是夜行者，那麼溫暖就是路邊的那一盞明燈。
記得那天，狂風大作，電閃雷鳴的，傾盆而下的大雨下個不停，從房檐上滾下來，啪嗒一聲落在地面上，不久，校蔭小道中迅速積滿了雨水，像是一條條蜿蜒着水龍。看着窗外的.風雨交加，內心不免緊張起來，家人們都不在家，爸媽還在公司上班，哥哥帶着小妹看病去了，我可怎麼回去呀，誰能給我一把傘吶？唉，想到這兒，內心變得更加的着急不安。
放學鈴聲很快就敲響了，同學們迫不及待地打開傘，興沖沖地趕回家享用香噴噴的晚飯。然而只有我一個孤零零地站在在一旁拿出一本書囫圇吞棗的讀着，掩蓋內心的不安。想着等待會兒雨停了再趕回家。
時間一分一秒地流逝，雨卻還是沒有要停的跡象。將近過了二十多分鐘，我終於忍不住了，對着天空大喊：“天這是要亡我嗎！”，喊完後，遠處忽的打了一聲響雷，我只好躲回一點苦澀的笑着，“你好，姐姐，請問你是怎麼了嗎？”聽到聲響，我回過頭來，只見一個年紀很小的女孩子在樓梯上站着，大概六七歲，穿着我們的那一套藍白配的校服，還記着紅領巾呢！“沒，沒，沒，”一時之間有點驚訝，差點變結巴，這麼晚了，竟還有人沒有走，“小朋友，這麼晚了，怎麼還不回去呀？”出於內心的好奇，還是忍不住問出聲。“姐姐，你不也是嗎？”小朋友眨着她那水靈靈的大眼睛說，緊接着，她好像打量起我來了。“.......”“姐姐，你是沒有帶傘嗎？”忽的，她的聲音再次響起。我只好勉強的笑了笑，畢竟我一個六年級的學姐竟被她一個還有奶香氣的小朋友看穿，着實丟臉呢！“姐姐，如果你不嫌棄，我們一起走吧！”她向我提出了邀請，我怎能拒絕呢，嘻嘻？“嗯，好吶！”.......
一路上，我知道了她的一些信息。她是我們這所學校的一年級學生，在班裏的成績優秀，與人友好，樂於助人，所以當上了中隊長，常常很晚才走，太多時候，校園裏都沒有了人，她纔回家。
我進了家門，才發覺自己忘了說句“謝謝”，趕緊的下樓，往街道上一看，忽的發現她往學校的方向趕去，忽的，心裏蕩起了一圈又一圈的漣漪.......
太陽無語，卻放射出光輝；高山無語，卻體現出巍峨；大地無語，卻展示出廣博；青春無語，卻煥發出活力；春雨無語，卻滋潤着大地；溫暖無語，卻散發着美好。
四年級溫暖作文 篇3
星期天，我正在天橋上走，突然一位叔叔提的水果袋子破了，橙子散落一地，滾下階梯，叔叔急得團團。周圍的人們不約而同地湊在一起，有的幫叔叔撿橙子，有的人說：“我這有一個大袋子，給你來裝橙子。”還有人拍拍叔叔的肩說道：“別急，丟不了的。”就連我們幾個小學生也動手幫着叔叔撐袋子。一個、兩個、三個……隨着橙子在袋中的聚集我被感動了。
下午，我去上英語課。“啊！”一聲尖叫，同學們都把目光向了被桌子壓在下面的王婷。只見她兩手撐地，發出呻吟。男同學連忙擡桌子，幾個女同學扶王婷下樓去醫院。到了醫院，大夫細心地給王婷清洗了傷口，包紮好，並囑咐她按時來換藥。回來的路上，幾位同學小心翼翼地扶着王婷，生怕再把她給摔着……
這一件件讓人感到溫暖的小事裏，處處都充滿了愛的溫暖，讓我們在愛的陽光下健康快樂地成長吧！
四年級溫暖作文 篇4
一場秋雨過後，天變得很冷，同學們都穿上了厚衣服，仍然冷得縮着頭，縮着手。
這幾天，每天中午上學時，我都發現在校門外牆根下蹲着一個乞丐。這個乞丐大約七十多歲，花白的頭髮，花白的鬍子很長。他骨瘦如柴，呆若木雞，經常一聲不吭，也不知道他從哪裏來。他前面放着一個破舊的碗，碗裏有一些小數額的硬幣和紙幣。
天越來越冷，樹葉都落光了，乞丐老人在寒風中瑟瑟發抖。我給了他一塊錢，希望可以買兩個饅頭。路過的同學有的給他吃的，有的給錢。老人是多麼需要關愛和溫暖啊。
還有一次，我去青島旅遊，在大街上看到一個人，有五十多歲，他舉着一個牌子，上面寫着“請給指路”。他穿着很破爛的衣服，不知道遇到了什麼困難，沒有一個人理他，他在來來往往的人羣裏顯得真可憐！他多麼需要幫助啊！
世界上有很多人像這兩個人一樣貧窮困難，他們需要關心和幫助。我們應該獻出愛心，儘自己的力量幫助他們，給他們送去溫暖。只要人人獻出一點愛，世界會變成美好的人間。
四年級溫暖作文 篇5
新的學期如期而至，可是寒冷並沒有消退。教室，辦公室，來回穿梭。每一次打開辦公室的門出去，總會不由自主地縮脖子：好冷啊！春天的溫暖什麼時候能到呢？然後，回身，下意識地關上門，給尚留在辦公室裏的同事們留一絲溫暖。
老師去了，學生來了。開門，進去，卻忘了關門，提醒關門；出門，離開，還是忘記關門，老師自己起身再關。後來，門把手上多了一張紙條：請隨手關門。於是，關門的情況好轉很多。可是過了一陣，這張臨時起意貼上去的紙條在瑟瑟寒風中“蜷縮”成了一團。又出現了進出不關門的情況，可是這次，大家都忙於手頭的事，誰也沒來得及顧上它的變化。
她又一次出現在我的辦公室裏，一如既往地問我借剪刀和透明膠。因爲她是我們班的宣傳委員，再加上本身又好動手剪剪貼貼，所以每一次不是問我借剪刀就是透明膠，抑或是雙面膠或膠水之類的，有的時候也借點其他奇奇怪怪的東西。我早已習以爲常，借了她要的東西之後，我繼續忙自己的事。又有好多不該錯的題出錯了，我的眉頭鎖成了一個“川”字。數學老師進來了，門在她身後“自己”關上了。數學老師卻對着辦公室裏的老師們說了一句：“這個孩子，真有心哪！”我擡起頭，想起了剛纔關上門的一瞬，依稀有她的身影，便猜測：“是她在門口守門關門嗎？”“不是，她在門上貼東西。”我的眼前浮現出那張“蜷縮”的紙條，心下明白了，一股暖流涌上心頭。
站起身，準備出門時，她回來了。她來歸還剪刀和透明膠。接過東西后，她轉身若無其事地走了。只是這以後，每次看到門上那張貼得牢牢地，整整齊齊的提示語時，心頭總是暖暖的。有的時候，關心只是一個細節。說再多的口號式的好聽話，都及不上孩子你那輕輕一貼。
四年級溫暖作文 篇6
“香噴噴的早餐來嘍！”每當媽媽喊我和爸爸吃早飯時，總有一股暖流於不經意間，涌入我的心田，那就是——母愛。
從一年級開始，媽媽就是日出而作，日落而息，爸爸也是工作繁忙，經常要晚上加班，因而每天早上的時間顯得尤爲寶貴。但是媽媽爲了一家人都能吃上熱騰騰的早餐，只好擔起了這個做早餐的大任。這可真難爲了原本對廚藝一竊不通的媽媽，爲了每天做上可口、菜式不一的餐點，媽媽可謂是煞費苦心。
首先，媽媽將做菜的步驟記在紙上，然後按圖索驥，甚至媽媽還特意在網上購買了麪包機和打蛋機，反覆試驗了很多次，像模像樣的做起了“廚娘”。可是繁重的工作，休息的時間越來越少，媽媽一下子憔悴了許多…
記得有一次，一個初冬的早晨，大約五點左右，我被尿憋急了，光着腳去上廁所，發現廚房的燈光正亮着，一陣陣的蛋糕香正透過虛掩着的門撲鼻而來，我走近一看，只見媽媽圍着圍裙，手中不停地忙碌着，正在專注地打着蛋，早晨的曙光照在媽媽的臉上，和着溫暖的蛋糕香，讓我感動不已。
是的，當我每天早上戴上洗乾淨的紅領巾，穿上洗好的白球鞋，吃着熱騰騰的早餐……我深深地體會到：於細微之處見真情。我想：無論是牙牙學語的過去，快樂無知的現在，還是青春年少的將來，我們都感動於父母的付出，感動於他（她）們默默的關懷、切切的叮囑和諄諄的教誨。
媽媽的早餐，讓我溫暖，讓我感動，更讓我學會了感恩……
四年級溫暖作文 篇7
那是一個夏日的週末，媽媽騎車帶我放學回家，行到半路天空頓時昏暗下來，劃過一道銀白色的閃電，雷聲轟鳴，傾盆大雨從天而降。
我和媽媽趕緊下車，想快點打車回家。第一輛車很快停下又走了，連打幾輛都是如此。我和媽媽在大雨中站立，涼風吹打着我們，格外寒冷。我難過地問媽媽：“出租車爲什麼不拉我們呢？”媽媽搖了搖頭，嘆了一口氣，無奈地回答道：“下雨天，出租車活好，我們的自行車搬上搬下，浪費時間，司機嫌耽誤生意。”雨越下越大，風也越刮越猛，雨水瞬間匯聚成河。風雨中，我和媽媽互相攙扶着，不停地向過往的出租車招手，多麼期待能有一輛車停下來呀！
終於，有一輛出租車向我們駛來，我和媽媽高興地招手“這兒！這兒！”那輛車停住了。一位中等身材，面容和善，身穿工作服的中年男子下了車，迅速地搬起我們的自行車放入後備箱內，還不停地對我們說：“快上車，快上車！”上車後，一股暖流迎面撲來，透過後視鏡，我看見司機叔叔的目光是那樣的親切，那樣的慈祥。媽媽連聲道謝：“謝謝，真是太謝謝了！”司機回答道：“大姐，不瞞你說，其實我也不想拉，可見你們太難就拉了。”一路上，外面的雨依舊下個不停，拍打着車窗，我望着那位“雪中送炭”的司機叔叔，心裏格外溫暖。
不知不覺到家了，雨也悄悄地停了下來。司機叔叔幫我們把自行車拿了出來，媽媽熱情地邀請司機叔叔上樓喝杯熱茶，他卻微笑着衝我們揮揮手，婉言謝絕了：“不用客氣，快上樓吧，我還得抓緊時間多賺些錢呢！”
雨過天晴，天邊出現了一道耀眼的彩虹。我和媽媽望着遠去的出租車，露出了會心的微笑，心中充滿了無比的感動。我由衷地祝福你：“司機叔叔，一路平安！”那一刻，天邊的彩虹是那麼美麗，那麼迷人……
四年級溫暖作文 篇8
寒冬中的一天，我坐在窗邊的書桌上寫作業，母親叫了我一聲說“我覺得你姐姐可能讀完博士就不回紹興了，她應該會去上海工作，在那兒工作好找。”我不知道她爲什麼說這些，就輕輕的說了聲“嗯。”她長嘆了一口氣：“如果她結婚了我一定會哭的……”我的喉嚨好像在隱隱地沸騰。“媽，那我不結婚了，我來陪您。”我忍不住了，用堅定的口氣說出了這句話。“結婚是得結婚的，她的聲音突然梗住了，深深地吸了口氣：“嫁的近些，我可以經常來看看你！”“好！”“你確定，長大了也不會改變想法嗎？”“不變不變，你覺得我會變啊？”“當然不是，媽媽不懷疑你。”“嗯！麼麼噠！”“媽媽愛你！”她說完這句話後低下了頭，吸了吸鼻子。突然，她抱住了我，我的兩隻手竟也情不自禁地抱住了她……
早晨，我無意中翻了她的朋友圈，這一刻，我屏住呼吸，鼻子酸酸的，一大滴淚水掉到了手機的玻璃屏上。她把我說得如此的孝順，卻沒有提一句自己對我付出的愛是多麼的深沉。數十個母親的朋友爲之點贊，說也想要一件小棉襖。可是沒有人發現這裏麪包含着母親無限的愛意。窗外的雪花還在飄，我的心卻暖暖的。
喜歡母愛的味道，這次對話，照亮了我的旅程。
四年級溫暖作文 篇9
爸爸媽媽對我的愛就像溫暖的小木屋，是那麼的無私，而我在小木屋裏快樂而幸福的生活。他們時時刻刻地關心着我，愛護着我。在我的學習和生活中，給我無微不至的關愛;在我害怕的時候輕聲細語地安慰我;在我遇到挫折的時候不斷激勵我要堅強;在我緊張的時候一個勁地讓我放鬆心情。媽媽常說，我是他們的心肝寶貝兒。
有一天夜裏，我突然感到無比的冷，身體不停的顫抖。爸爸媽媽心急如焚，儘管那時天下着雨，他們還是趕緊把我送往兒童醫院。在醫院裏，看病的人很多，爸爸生怕耽誤了我看病，急忙融入掛號排隊的人羣中。媽媽一直緊緊地抱着我，用她的體溫溫暖我，還不停的安慰我。爸爸排了半天隊，終於給我掛了號，可離我看病還有很久呢，因爲我已經排到了一百九十六號。爸爸看上去很焦急，自言自語地說：“輪到我家李乙，那還不猴年馬月了呀!”看着爸爸愁眉緊鎖，我知道他心裏急得不行，就輕輕拉了拉他的衣角，安慰他說：“爸爸，不要緊的，我能挺住!”爸爸又跑去看屏幕上的排號，然後急匆匆的折返回來，對我和媽媽說：“這樣等下去不行，快點兒，我們去另一家醫院。”說完，媽媽抱起我急忙衝到大街上，攔了一輛出租車趕到了五院。醫生檢查後語重心長地對爸爸媽媽說：“再晚來20分鐘，就會出大問題。”那次有驚無險的生病經歷後，爸爸媽媽更加關心我了，生怕我再生病。
“誰言寸草心”，是啊，媽媽不但關心我的身體，而且還非常“粘”我。我九歲的時候，一直想一個人乘坐公交車上學，但媽媽不放心，一再希望讓她先送幾回。有一次，到了公交站了，我告訴媽媽，我要一個人去上學，媽媽緊緊拉着我的手說：“其實我不是不想讓你一個人去上學，而是我不習慣，你想，你5歲要一個人獨自睡覺，你睡得非常好，而媽媽卻怎麼也睡不着，平時可以抱着你睡，可現在不能了，我也生怕你着涼啊!被子沒有蓋到呀什麼的，不是我不讓你，而是我真的不習慣!”說完，媽媽還是把我獨自送上了公交車。公交車開動了，我回頭透過玻璃，遠遠看見媽媽還站在原地，戀戀不捨地看着我遠去。我心裏知道媽媽有些不捨和擔心，但我也要學會獨立呀!
爸爸媽媽給我的愛是無限的，他們陪伴着我，關心着我，我覺得我是世界上最幸福的孩子。爸爸+媽媽+我=愛的一家人!
