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有關螞蟻四年級作文集合9篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編精心整理的螞蟻四年級作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關螞蟻四年級作文集合9篇

螞蟻四年級作文 篇1

爲了準備第三單元的作文,老師叫我們回家去查資料或自己動手做實驗來仔細觀察。那我做什麼實驗呢?

我突然記起以前曾看過一本書,書上說,一位攀登運動員因攀登時遇到雪崩,被積雪埋住而停止了呼吸。過了一年又一年,又有一支攀登隊來到這裏,這羣攀登運動員發現了被雪埋住的攀登運動員,把他送到醫院去,經過一系列搶救,那位被雪埋住的攀登運動員竟然奇蹟般地復活了。於是一個大大的問題從我腦子裏浮出來:是不是所有的生物冰凍後都能復活呢?對了,我平時就喜歡觀察螞蟻,今天我就看看冰凍後的螞蟻能不能復活?說幹就幹,我找來一個長方形的小盒子,迅速跑到樓下。我在院子牆角處找到了實驗品——螞蟻。我小心翼翼地裝了兩隻螞蟻到盒子裏,它們在長方形的小盒子裏爬來爬去,似乎不太滿意這個新家。

我又回到家,打開冰箱,颳了一些冰霜覆蓋在螞蟻身上。剛纔還活蹦亂跳的小螞蟻現在彷彿死去一般。

過了一段時間,我把裝有小螞蟻和冰霜的小盒子放置在陽臺上,心裏默默地祈禱着。

又過了一段時間,溫暖的太陽照射在盒子上,冰融化了,我倒掉冰水,並將螞蟻放進一張白紙上,眼睛緊緊地盯着它的一舉一動。過了許久,一隻大些的螞蟻的觸角動了動,像是在伸懶腰。接着它就開始了它的“康復訓練”。它站起身緩緩地爬,有點像喝醉酒一樣暈頭轉向。還沒走多遠,另一隻小螞蟻就醒了,它抖了抖身子準備起牀。

這兩隻螞蟻都“復活”了,我的實驗成功了。

螞蟻四年級作文 篇2

今天,我懷着愉快的心情回到老家。老家有一條小溪,在這個春回大地、萬物復甦的季節,溪流非常清涼,將手伸進這條無名小溪時,你會感受到它的潔淨和樸實。

一回老家,我非常喜歡到這條小溪遊玩。因爲它會告訴我家鄉的氣味。溪邊常見一些螞蟻。今天,這些家鄉的“老朋友”又來了。它們排着長長的隊,原來正在搬一些玉米渣。看着它們,我不禁聯想到了繁星。一顆星星不明亮,繁星滿天亮晶晶。正當我在夢幻中想象時,不小心將身子移了移,竟將一小隊螞蟻擠進了小溪。

我大吃一驚,這些掉進溪中的螞蟻,在不停地掙扎着。我彷彿看到了一股極強的生命力在凝聚。我急忙拔了一根蘆葦伸進溪中,正待螞蟻往上爬時,一股強大的急流將螞蟻衝散了。我氣惱自己的不注意竟害了這許多小生命。這些螞蟻經過幾番周折後定住了神。它們摟抱成一個個小團體往旁邊一片葉子上滾,可是隻有少數能爬上葉片,其它外層螞蟻都死傷大片。我急中生智,將爸爸前幾天送我的小木板拿出來,再挑幾根較粗的蘆葦插在木板側面,這樣伸到螞蟻跟前可讓螞蟻爬到木板上,可這樣的方法持續不久,氣若游絲的螞蟻根本爬不了這麼遠的路就會掉下去,而且蘆葦會不停地折斷。在這無奈時刻,螞蟻們團結起力量一起爬上了葉面。我非常奇怪,爲何剛纔上不了葉片,而這次就成功了呢?我知道了——是團結,是團結而讓它們取得了勝利。我非常喜歡集體,一個人的力量小,大家團結起來泰山移。

這一刻,是難忘的.一刻。雖然很短暫,但是體現了團結的力量。小小的螞蟻竟然有此氣魄,那我們人類呢?頓時,我明白了一層深深的含意。

螞蟻四年級作文 篇3

有個公園裏發生了一件關於小螞蟻丁丁的事情,事情是這樣的:一個陽光明媚的下午,螞蟻丁丁出來玩耍。突然,一個白色的閃亮的長棍在遠處發光,這閃閃發亮的光,吸引了螞蟻丁丁的視線。螞蟻丁丁離開跑了過去,一看,原來是根白色的大骨頭。螞蟻丁丁樂樂,離開像離弦的箭一樣飛奔到家裏,通知兄弟姐妹一起去搬大骨頭,爲了那根可口的大骨頭,螞蟻丁丁着急地說:“快點,快點!再不快點,大骨頭就要消失了!螞蟻丁丁說完,它就帶着兄弟姐妹們一起去搬骨頭了。當小螞蟻們看到這根可口的大骨頭後,口水就開始吧嗒吧嗒地流。螞蟻丁丁對兄弟姐妹說:”別發呆了,快動手吧!“隨後,螞蟻丁丁和兄弟姐妹就開始搬骨頭了。他們一邊搬,一邊喊口令,不一會了,骨頭就搬到家了,螞蟻丁丁和兄弟姐妹們快樂地嘗起了大骨頭。

從這件事,我明白了一個道理:有時需要好幾個人做的事,我們需要齊心協力,如果我們不齊心協力,我們不僅不能把這件事完成,還會打起架來,不能成爲好朋友。所以,我們要齊心協力,萬衆一心。

螞蟻四年級作文 篇4

今天中午,我興沖沖地下樓去玩耍。來到樓下,發現門檻上有個小東西在慢慢移動,我蹲下一看,原來是隻小螞蟻。

這隻小螞蟻正在搬比自己身體大幾十倍的一塊麪包往上爬,它一定是想把麪包拖回家去。可是對於它來說,麪包那麼重,門檻那麼高,它能爬上去嗎?帶着疑問和好奇,我開始觀察它。爬的時候,我看它嘴巴一張一合,它是不是在大聲喊:“加油!加油!”爲自己鼓勁呢?一點一點的,終於,它快要爬上門檻了,可是突然腿一滑,它又摔了下來,大概是摔疼了吧,它兩條腿向上蹬着,做出一副痛苦的樣子。我真想幫它一把,可是又一想,還是別違背自然規律了。過了一會兒,它堅強地站了起來,重新背起食物繼續向上爬去。不幸又發生了,它第二次重重摔了下來,於是它又開始了第三次挑戰······嘗試了N次後,它還是沒爬上去,我的腿都蹲得痠疼了,我想要是我,早就放棄了。

就在這時,另一隻螞蟻爬了過來,只見它們相遇後互相碰碰觸角,好像在交談着什麼。過了一會兒,兩隻螞蟻一個在前一個在後,把食物擡了起來,這次來到門檻前,輕鬆地翻了過去。

站起身,我邊揉着痠痛的腿邊想,這兩隻小螞蟻比我強得多。平時做失敗了的事,我總會丟在一邊不再過問,從沒想過要克服困難,總覺得自己不行。今天,兩隻小螞蟻讓我懂得了,只要堅持不放棄,再大的困難都能克服。謝謝你,小螞蟻!

螞蟻四年級作文 篇5

我一天,我在老家門口玩耍,有一羣螞蟻在浩浩蕩蕩的向我家進發,螞蟻要搬家了嗎?

我突發奇想,螞蟻如果搬到我家,我們家的食物全被吃光了咋辦,我就捉了一隻螞蟻就往地上狠狠地摔,可是,我剛摔下去,螞蟻就一個翻身,又去跟大部隊走了,我就不信邪,又抓住這隻螞蟻狠狠地往下摔,可是螞蟻就像不死的貓一樣,又和剛纔一樣行走如飛了,螞蟻是不是死不了呢!

咋說都沒有用,我怒了,我一腳踩下去,螞蟻就立刻被我踩死了,爲什麼螞蟻不能被摔死,能被踩死嗎?我想是它太小了吧,我只能用大螞蟻摔,我捉住一隻大螞蟻就往下摔,情景還是和剛纔一樣,一翻身就又跟大部隊走了,“我就不信邪了!”我喊到。

我捉住一大把螞蟻,狠狠往下一摔,可是,螞蟻沒有任何傷痛,跟着大部隊又走啦,我急得跺腳,都快哭出來了,到底怎麼辦?突然,我看到了在客廳看電視的爸爸,就急忙把爸爸叫出來,“你看螞蟻爲什麼摔不死,他們要是住進我們家,就會把我們食物吃光了。”

“搬家裏也好,還能你觀察螞蟻呀。”

“但是,我想說的是螞蟻爲什麼摔不死嗎。”

爸爸呵呵一笑,就說我也不知道,只能你自己去查啦,我白眼撇了撇爸爸,就努力的思考着,突然,爸爸說:“你怎麼不去查《十萬個爲什麼》呀,那裏面全都是關於螞蟻和其他動物的資料。”對啦!《十萬個爲什麼》?我趕忙跑到房間,找到了《十萬個爲什麼》。

書上說:螞蟻的身子較輕,落下來時像降落傘一樣,減少了大部分重力。所以,這種扔對螞蟻來說是沒有事的,真相終於大白了,我爲我的發現而自豪。

螞蟻四年級作文 篇6

一天,我和小夥伴在外面玩耍,突然,我們發現一羣螞蟻正在忙着要幹什麼,我聽說過螞蟻害怕樟腦球的氣味,想去做一下實驗,證明這是不是真理。

於是,我就和小夥伴們去附近的商店買了顆樟腦球。

首先我們捉來了2只螞蟻。我們用樟腦球在螞蟻的前面畫了一條線,螞蟻轉了轉然後衝破了那條線跑了。螞蟻怎麼跑了呢?不是害怕樟腦球的氣味嗎?疑團沒解開,帶着好奇我們又捉了2只螞蟻,像原先一樣,我們在螞蟻的前面畫了一條線,螞蟻想衝破,在向畫線逼近,似乎在說“就這麼一條線,就想把我們困住,未免太小看我們了吧!哈哈哈”螞蟻得意洋洋的衝向畫線,我想這次試驗難道以0分爲結局嗎?當我正在嘆息時,螞蟻像被風吹了回來,螞蟻不敢衝破畫線了。

當螞蟻累的筋疲力盡四肢無力的時候我們又在螞蟻的周圍畫了一個大圈,這下螞蟻好像變的聰明起來了,不像原先那樣硬要衝破畫線了。也沒有原先的囂張和得意,在圈子裏徘徊,尋找着出口。我們把圈子慢慢的縮小,螞蟻好像再也受不了那樟腦球的氣味了,好像在苦苦哀求道,“求求你們快把我們放了吧!我們實在受不了了,剛纔是我們太囂張了……”最好我們把圈縮小到比一元硬幣還小的時候,螞蟻不再徘徊了,躺在地上一動不動了,螞蟻也許太累了,加上樟腦球的氣味實在受不了,所以它們就離開人間了。

螞蟻的試驗告訴我們,科學無處不在,只要你是有心人,你就會發現科學就在我們身邊。

螞蟻四年級作文 篇7

一天上午,我看見一羣螞蟻正在搬移一隻蒼蠅。我向來看不起這些小動物,於是想找一個機會耍耍它們,當一回"攔路人"。

我隨手檢起一根樹枝,在螞蟻前面畫出了一道道深深的溝。但他們推的推,拉的拉,沒多久就拖着蒼蠅翻過了深溝。真想不到它們有這樣的能耐。

我一計不成,又生一計,用樹枝把蒼蠅推得遠遠地。這下你們可沒招了吧,該投降了吧!誰知幾隻螞蟻緊緊地咬住蒼蠅,不鬆口,它們腳搭腳,齊心協力,用盡全部的力量翻了個身,托起了蒼蠅。那些找不到蒼蠅的螞蟻在原地轉了幾圈,辨明瞭方向,又撲向它們的獵物。螞蟻這些表現是我感到十分意外。

可是我還不罷休,又抓來一撮沙子,把蒼蠅和螞蟻嚴嚴實實的壓在沙子底下。不一會,小沙堆鬆動起來,只見一隻螞蟻艱難的從沙堆裏露出了細細的腿腳。一隻接一隻,終於這羣螞蟻咬着我驚住了,蒼蠅出現在沙堆上,又堅持不懈的擡着蒼蠅繼續向前艱難的爬行着。

這些還不到芝麻的小東西僅有這樣不屈不撓的精神。我不由得想起了自己。每當學習遇到困難就害怕,碰到挫折就灰心喪氣,做事常常半途而廢。我一定要像螞蟻學習,學習它們那堅持不懈的精神。

螞蟻四年級作文 篇8

“嗡嗡嗡”,夏日的午後,可惡的蒼蠅在外婆家廚房肆虐。老爸眼疾手快,拍死了好幾只。

我靈機一動,說:“老爸,後山螞蟻多,我們將這些蒼蠅給螞蟻當食物怎麼樣?”“好主意!”說完,老爸就把“屍體”運送到後山,爸爸把蒼蠅放在好幾只螞蟻跟前。不一會兒,有隻螞蟻發現了食物。它在蒼蠅周圍繞了幾圈,就急匆匆地向前走了。

過了不久,浩浩蕩蕩的螞蟻隊伍出現了,一隻、兩隻、三隻……在帶頭的小螞蟻的指揮下,來到蒼蠅身邊,把蒼蠅團團圍住。有的咬住蒼蠅的頭部,有的咬住蒼蠅的身體,還有的咬住蒼蠅的翅膀,齊心協力地開始搬運蒼蠅。它們小心翼翼地向目的地前進,突然,一塊大石頭擋住了去路,在避讓的過程中,一隻螞蟻沒端穩,蒼蠅摔了下去,小螞蟻們也翻了個跟頭。正當我眉頭緊皺時,這些小傢伙勇敢地聚集起來,抖擻精神後重新搬運。

看着井井有條的螞蟻們,我彷彿聽到它們正齊心喊着“一二,一二……”這種不輕易放棄、團結一致的精神真讓人佩服啊!

螞蟻四年級作文 篇9

一天,在奶奶家的屋檐下,我發現了幾隻小螞蟻,它們正在四處尋找吃的。我心想:要不,我去拿一些吃的給它們吧!我立刻回到屋裏,從家裏拿了白糖、米、細碎的巧克力,還纏着爸爸給我捉了一隻蒼蠅。我把這些東西都放到地上,用木棍和石頭當障礙物,然後就等着螞蟻從蟻巢裏出來。

一會兒,有三隻螞蟻上來了,接着第四隻、第五隻,然後,是一羣接着一羣。螞蟻們成羣結隊的來到了障礙物旁,有的繞過障礙物,還有的從障礙物上直接爬過去,真是太厲害了!

沒過多久,螞蟻們便來到食物旁,將我放在地下的東西團團圍住,只見它們把稍大的食物咬成一小塊一小塊的,然後,再把食物運回到蟻巢裏。米要硬一些,咬不動,正當我認爲它們沒辦法的時候,奇蹟出現了,一粒米竟然有幾隻小螞蟻一起拖,哪怕是一寸寸的往前挪,它們也沒有放棄。

忽然,有一隻小螞蟻揹着像泥沙的巧克力從我身邊走過,我心想:我把它的巧克力放到很遠的地方去,看它會不會放棄呢?可是,事實證明我想錯了,小螞蟻跑過去叼起那塊巧克力竟然朝着蟻巢出發了。現場唯一剩下的就只有那隻蒼蠅了,時間一分一秒的過去,就在我準備回到屋裏時,一羣螞蟻在一隻體型較大的螞蟻帶領下浩浩蕩蕩的向蒼蠅走來。也許那隻大螞蟻就是它們的大將軍吧!只見這位“大將軍”來到蒼蠅面前,揮舞着大鉗子,只聽“咔”的一聲,“大將軍”就把蒼蠅的一對翅膀給剪了下來,接着又把腿、頭、身體給卸下來,螞蟻們紛紛把食物搬進了蟻巢裏,它們可真團結啊!

小螞蟻們可真厲害,只要齊心協力,它們就能克服各種困難。