有關四年級元宵作文錦集十篇

在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的四年級元宵作文10篇，希望對大家有所幫助。

四年級元宵作文 篇1

今天2月2日，是元宵節。元宵節是中國傳統節日，是從唐代流傳下來的。這一天月亮特別圓，要吃湯圓，湯圓又叫湯糰，意思是團團圓圓。

元宵節的活動也很多，有耍獅子、舞龍、踩高蹺等。今天晚上，月亮很圓，像是一個大玉盤，高掛在夜空，又像一個精緻的銀盤。我們一家和親戚朋友去吃自助餐。然後，我門去潮陽買燈籠、猜燈謎去參加燈會。還沒到廣場，只看見人羣向四面八方涌來，黑壓壓的人羣一眼望不到頭，彷彿是一片人的海洋。廣場上空不時地在放煙火，把夜空都照亮了。人們都發出嘖嘖不絕的驚歎聲。大家喜笑顏開，齊聲叫着：“哇！”煙花的形狀有很多，有圓形、愛心形等，五彩繽紛。廣場上的花燈真漂亮呀，五顏六色，色彩十分明豔，有蓮花燈、宮燈、龍燈等。這些燈上總是有一些吉祥的成語，比如：吉祥如意、恭喜發財等。我們還去了文明塔，文明塔旁邊有一口古井，直徑長1。6米，總長12米，至今還有水！我們還登上了文明塔的最高一層從上往下看可以看到半個潮陽，我看着下面的人像一隻只螞蟻。我們還看到了在天上飛的孔明燈，半夜三點了。我們還去玩、去唱歌，直到早晨六點多了纔回家。

這讓我度過了一個快樂的元宵節！

四年級元宵作文 篇2

終於到了，終於到元宵節了。自從過完年，我一直在等待這一天。

元宵節，這個節日自從西漢時期便以受到重視，漢魏之後，便成爲民間習俗，人們沿襲着幾百年來傳統，——賞花燈、猜燈謎、舞龍、舞獅、扭大秧歌，熱鬧極了，隨着現在科技發展又形成一個新民俗——賞煙花。

今天，全家歡聚在一起，等待着元宵夜得到來，天剛剛暗下來，便可以聽到“霹靂嘩啦”爆竹聲。

到了夜晚，我和全家人走在大街上，到處是“轟轟隆隆”聲音，滿天都是煙花，雖不如白晝，但也是燈火通明瞭。大街上，看着走來走去人們，聽着震耳欲聾爆竹聲;感受着熱鬧氣分;我心也不由得歡快起來。一路上，所有店面都張燈節彩，路旁花燈閃朔光彩，天上圓月照耀着大地，真是“有燈無日不美人，有日無燈不算春”。

走出了花街，我目光又凝聚在天上煙花上面，猶如即將開放花雹，突然開放，散下一片片花蕊。到處都是開放花朵，猶如春梅爭芳，含雹怒放。

今天熱鬧氣憤，也讓我感受到了雖然年過去了，但這元宵夜卻比大年夜還會。熱鬧。

四年級元宵作文 篇3

正月十五鬧元宵，今天我們學校的晴雨操場開展了賞花燈的活動。

晴雨操場上掛滿了各式各樣，五顏六色的花燈。有美麗的荷花燈，有可愛的星星燈，有精緻的宮廷燈，看得我眼花繚亂。今年是兔年，這位主角可少不了。瞧！睡覺的兔子，可愛的兔子，奔跑的兔子……真是千姿百態活靈活現。

“快來呀！這裏有只小紫兔！”瞧！這隻兔子穿着紫色的外衣，眼睛像兩顆紅寶石，長長的耳朵，短短的尾巴，還有一個三瓣嘴微微張開，活靈活現，好像在說：“歡迎你！”它蹲着兩隻前腿彎着兩隻後腿好像正在準備參加跑步比賽呢！

這兒還有個小巧玲瓏的南瓜燈顯得格外特別，南瓜燈的表面刻了一個個小圓圈，像一個個小雀斑。南瓜燈的肚子裏掏空了，裏面放了一個小蠟燭。我想把這個南瓜燈送給迷路的小螞蟻照明，陪伴貓頭鷹工作。

來賞燈的同學絡繹不絕，他們三五成羣，人來人往，數都數不清。大家邊走邊看，不時發出讚歎，美麗的花燈映襯着同學們可愛的笑臉。

晴雨操場上彷彿就是燈的海洋。

四年級元宵作文 篇4

今天是大家期盼已久的正月十五元宵節。大家是不是在桌前一邊吃着香甜的湯圓，一邊看着精彩的電視節目呢？

我們家鄉，每年的元宵節都要放煙花，看花燈，今年也不例外。晚上，我和老爸老媽來到街上看花燈。只見馬路上人山人海，整條馬路都變成了“人行道”，一眼望去看不見人流的末尾。

提起元宵佳節，除了湯圓，我想更多人會想起賞燈。而在我的`家鄉，正月十五上午的遊街“鬧元宵”卻更被人們看重。

清早五點多鐘，便有大批人馬在水鏡廣場聚集。老人，小孩，還有其他各式各樣的人都在隊伍裏滿面春風。打腰鼓、劃旱船、扭秧歌，無人不迫切地表達着自己的歡喜。遊行隊伍從大街小巷走過，路邊觀看的人摩肩接踵。調皮的小孩，拿出過年沒放完的鞭炮，“刺啦”一聲擦燃往人羣裏一丟，吐吐舌頭跑掉了。只剩下老媽無奈的苦笑、抱歉的賠罪及衆人寬容的笑聲。獅子在街上上躥下跳，長龍在人海中上下翻騰。夾雜着震天撼地的鑼鼓聲，歡樂的氣氛沸騰到了極點。

元宵是團圓的日子，自然少不了一頓豐盛的午宴。宴席通常在中午十二點開始，萬家鞭炮齊鳴，當滿城的地面都被喜慶的紅色鋪滿時，人們便開始吃飯了。湯圓當然必不可少——每逢元宵，姥姥的湯圓最令我掛念——姥姥不會夾餡，所以總是把湯圓揉成一個個小團。但這一點都不影響它的味道：煮好後盛起來，一人面前一碗湯，加上白糖和炒好的芝麻，絕不亞於蔣雯麗代言的那“味美香甜甜”的“三全凌湯圓”。

吃完湯圓，我們又來到廣場觀看禮花。只見深藍色的天空佈滿了五彩斑斕的禮花，開放的禮花如一個個綵球，似一朵朵雪花，像一顆顆拖着綵帶的流星，把漆黑的夜空照的如同白晝一樣，把元宵之夜變得無比美麗，我簡直被迷住了。

月亮漸漸西落，我依依不捨得離開了。但觀燈的人還是絡繹不絕，各種彩色的燈像天上的繁星一樣，大放光彩。真是“一夜花燈醉，只緣春意濃”。

我相信，隨着祖國的日益發達，今後的元宵節一定會更好、更令人們期盼！

這就是我家鄉的元宵節！

四年級元宵作文 篇5

早晨，我興致勃勃地來到校園，眼前的一切跟平時有所不同，校園內到處張燈結綵，每個教室門口都貼着春聯，門外牆壁上都掛着燈籠，好像又要舉行什麼活動似的。哈！原來今天是元宵節喲，學校要舉行元宵喜樂會，進行猜燈謎的活動，猜對了還可以獲得一份神祕禮物呢！

開始猜燈謎了。我和曾楚瑜、呂禕祥一組，我們手牽手，像魯莽的蠻牛一般衝出了教室。哇塞！這麼多人，人山人海，你擠我，我擠你，互不相讓。我們費盡九牛二虎之力，終於擠出了人海。我們徑直衝向一年級教室，心想：一年級的肯定最簡單，到時候十幾份獎勵就到手了。一看，我們目瞪口呆，我看着你，你看着我，怎麼一年級的這麼難，難道他們是火星思維？我們找來找去，終於找到了一個簡單的，“喝什麼飲料最辛苦。”（打一成語）我們三人苦思冥想卻百思不得其解，咖啡？不是，飲水思源？也不是。

我們沒有氣餒，又來到了六年級教室。有些燈謎寫得不是很清楚，看上去模模糊糊；有些難道極限，怎麼猜也猜不出。我們終於找到了一個自以爲容易點的謎面，“三個門，一個人。”（打一服飾）我稍加思索後就得出了“長褲”這個謎底。哦不，正當我們說出謎底的時候卻被別人搶先答了。時間到了，我們三人沮喪地回到了教室，因爲一個燈謎都沒猜中，一個獎勵都沒得到。

唉！雖然這次沒猜中，但是隻要我努力了就行。從中我體會到了平時的知識面太窄，積累不夠，開動腦筋主動思考有待提高。總之，這次元宵喜樂會真Happy！

四年級元宵作文 篇6

一轉眼，一年一度的元宵節又到了。夜已經拉開了帷幕，趁着這時候我和妹妹拿出了所有的煙花，興致勃勃的放了起來。

來到屋前的空地，妹妹急忙點燃一個煙花，只見金黃的火花咻地衝出，其中還點綴着燦爛奪目的銀色的花朵，高雅豔麗，令人心醉神迷，可謂是火樹銀花。我也不甘示弱，抓起一根小禮炮，迅速點燃，絢麗的火花抄天空中飛去，好似一條金色巨龍，呼嘯着衝上雲天，壯觀無比。

妹妹見了，又拿出一根菸花，得意地笑了笑說：這個是我的‘殺手鐗’，可好看了呢！說着，她點燃引線，頓時，五顏六色的火花迸出來，像一隻美麗的花公雞，不，那儼然一個翩翩起舞的開屏的孔雀！五彩繽紛，婀娜多資，我不禁也陶醉了。

別得意，看我的‘飛天鼠’！我說完，便點燃了引線。具——伴隨着一聲刺耳的響聲，一個金黃的小東西飛快地衝上了天，接着嘣的一聲爆炸了。隨即，許多小金點飛上了天，嘣嘣的爆炸聲不絕於耳，還別說，這些到處亂飛的小東西還真像在空中亂竄的小老鼠呢！

有趣！你們在這比煙花呢！加我一個！原來是爸爸來了，他手裏還報着一個大禮炮。爸爸慢慢地點燃了禮炮，一下子，天空上綴滿了美麗的花朵，紅的，綠的，藍的，黃的是那樣聖潔，那樣高雅，那樣漂亮，寄託着我們的快樂在天空中綻開

四年級元宵作文 篇7

元宵節那天晚上，我跟爸爸媽媽到廣場去看煙花表演。哇，今日的廣場變成了真正的人山人海，我拉着爸爸媽媽從人羣中穿過來穿過去，好不容易找到一個好位置。終於等到煙花開始放了，五六個煙花飛向天，將天空炸得五光十色，下來是二十五個飛天鼠嗖嗖嗖地飛上天，怕怕怕的爆炸了。有一種煙花可好看了，擡起頭感覺整個天空都被籠罩了，又一下子向人羣壓下來，頓時，人羣裏一陣尖叫。突然，我看見天空飄着幾個忽明忽暗的許願燈，我就想天上的煙花接二連三的爆炸，千萬別將許願燈給炸壞了，我就問爸爸，等了一會兒爸爸怎麼不說話呢？轉身一看，哎，爸爸不見了，我趕緊給媽媽說爸爸丟了。媽媽打通爸爸的電話，原來因爲人太多，爸爸一轉身就找不見我們了，給我們打電話又打不通，只好到燈展那兒等我們。

我跟媽媽趕緊擠出人羣，到我們學校花燈那找到爸爸。爸爸媽媽認真的看每一個花燈，我的眼前卻全是五彩繽紛的煙花。媽媽拉着我，用手機給我拍了好多照片。回到家後，媽媽問我都有那些好看的花燈，我卻一個也說不上來。

今年的元宵節可真是有意思。

四年級元宵作文 篇8

大地春，神州美，花燈鬧元宵，千樹花，萬戶春，快樂在今宵。鞭炮聲聲，顯出一片和諧歡喜的景象彷彿要把整個地球都要染上那紅豔豔的鞭炮顏色，它似乎已經按捺很久，集聚在這個喜慶佳節。

早上，要吃飯了。看着那一個個元宵，我就想：湯圓和元宵有什麼區別呢？於是我問媽媽，媽媽說：元宵一般只用素的固體甜餡料，將餡料切成小塊，蘸上水，在盛滿糯米麪的笸籮內滾，一邊滾一邊灑水，使其自然沾滿糯米麪滾成圓球，湯圓則是用很細的湯圓粉團包餡製成的(餡料有素有葷)。吃時一般都是用水煮，湯圓煮後湯比較清，元宵煮後湯比較濃，因此喝湯如同喝糯米麪粥。由於工藝不同，湯圓煮時不亂湯，皮面潤滑，餡流動性好；而元宵容易亂湯，但皮面鬆軟，可油炸、拔絲、蒸、烤等多種食用方法。

我，妹妹和媽媽一起去了廣場玩，這裏人山人海，人來人往，川流不息。我和妹妹看到那麼多的玩具——碰碰車，海盜船，釣魚，撈魚等，最吸引人的是套圈圈。都不知道該玩什麼玩具了。我們看了看別人玩套圈圈，但很人都沒有套到。最後，我們選中了碰碰車。坐上去後，我就被妹妹撞了一下。爲了反擊，我也撞了她一下

元宵節讓人們流連忘返、其樂融融！

四年級元宵作文 篇9

一年一度的元宵節來了，大街小巷的屋檐下都掛滿了大大小小的燈籠，燈籠裏耀眼的燈光輝映出喜慶的色彩，燈籠外大大的“福”字表示人們團團圓圓、吉祥如意。這一天，我們全校師生舉行了期盼已久的猜燈謎活動。

活動開始了，我和幾個好朋友興高采烈地奔向操場。首先映入眼簾的是一片紅色的燈籠，一排排整齊的燈籠掛在操場圍牆上，我好像來到了一片紅色的花海。燈籠下垂着一條條五彩燈謎，上面有的畫着可愛的小白兔，有的畫着彎彎的月亮，還有的畫着紅紅的太陽。正當我看得投入時，旁邊傳來一陣陣歡呼聲和喝彩聲，是有的同學猜中得了獎品，高興得歡呼雀躍。

我走着走着，突然被一條燈謎吸引了，“七位仙女出嫁了一個（打一成語）”。我想：這道燈謎感覺有點不靠譜，結果一定十分有趣，突然我靈機一動，七仙公主們從小生活在一起，關係親密，失去了一個，其他六個肯定十分傷心，啊，終於想到答案了――六神無主。我立即把答案告訴老師，老師滿意地對我說：“恭喜你，答對了。”聽完老師的答覆，我高興地跳起來。

接着，我又一連猜中了好幾個燈謎，獎了一個同學們用紅包自制的燈籠。

最後猜燈謎活動在一片歡呼聲中結束了，我覺得這一次活動很有意義，不僅讓我們體會到了樂趣，又讓我們在玩耍中增長了知識。

四年級元宵作文 篇10

今年最難忘的就是元宵節了，那天的天氣不怎麼好，但街上人山人海，大街小巷都掛着五顏六色的燈籠，真是美麗極了。

我與爸爸、媽媽、姐姐、弟弟一起到了中山公園，中山公園的大門在工人叔叔與阿姨們的巧手下被彩燈與其他材料，裝飾得特別漂亮。大門上掛着幾百個火紅的彩燈，就好像紅紅的太陽，帶着微笑，歡迎每個朋友的到來。我們隨着人羣來到中山公園內，裏面的彩燈更好看。我看到一個“美麗的城堡”，代表着美麗祖國的大好河山。還有的彩燈上是叔叔阿姨們用彩紙與其它材料做成的小，朋友在那裏跳起了美麗的舞蹈。真讓我看得眼花繚亂。

今年的元宵節，真是使我無法忘懷。