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有關元宵節四年級作文十篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編收集整理的元宵節四年級作文10篇,希望對大家有所幫助。

有關元宵節四年級作文十篇

元宵節四年級作文 篇1

今日,爸爸、媽媽帶着哥哥、姐姐、我跟妹妹一起去看花燈。

“哇!好漂亮啊!”姐姐情不自禁的驚歎了一句。我們首先看到了和諧門,那悠揚舒緩的音樂讓姐姐和妹妹不由自主地跳起舞來。

我喜歡“十二生肖”那組燈,瞧,龍在“嚓!嚓!嚓!”的打小鈸,蠻有節奏的!豬用盡全身的力氣“咚!咚!咚!”的掄着槌子敲大鼓……鑼鼓喧天,笙簫齊鳴,十二生肖音樂會給元宵節帶來了無限的歡樂!

我跟姐姐都迫不及待的想知道最後面是什麼,不看不知道,一看嚇一跳。“啊!”我跟姐姐異口同聲地叫了一聲。原來是威震四海的託塔李天王的塔矗立在前面。只見塔內緩慢的旋轉着人民幣的畫面,我想大概是恭喜人們發財吧。實在是太隨人願了!

我們又趕到了爸爸、媽媽那裏,這時他們正興致勃勃地看着“空城計”呢!只見諸葛亮穩坐城頭,不慌不忙地彈着琴,真是一種處變不驚、沉着鎮靜的大將風範啊!

今晚真是五彩繽紛的花燈連成片,熙熙攘攘的人羣匯成海,歡歌笑語形成潮啊!我們一家人也都沉浸在元宵節的歡樂中。

元宵節四年級作文 篇2

元宵節那天晚上,我和爸爸媽媽到廣場去看煙花表演。哇,今天的廣場變成了真正的人山人海,我拉着爸爸媽媽從人羣中穿過來穿過去,好不容易找到一個好位置。終於等到煙花開始放了,五六個煙花飛向天,把天空炸得五光十色,下來是二十五個飛天鼠嗖嗖嗖地飛上天,怕怕怕的爆炸了,有一種煙花可好看了,擡起頭感覺整個天空都被籠罩了,又一下子向人羣壓下來,頓時,人羣裏一陣尖叫,突然,我看見天空飄着幾個忽明忽暗的許願燈,我就想天上的煙花接二連三的爆炸,千萬別把許願燈給炸壞了,我就問爸爸,等了一會兒爸爸怎麼不說話呢?轉身一看,哎,爸爸不見了,我趕緊給媽媽說爸爸丟了。媽媽打通爸爸的電話,原來因爲人太多,爸爸一轉身就找不見我們了,給我們打電話又打不通,只好到燈展那兒等我們。

我和媽媽趕緊擠出人羣,到我們學校花燈那找到爸爸。爸爸媽媽認真的看每一個花燈,我的眼前卻全是五彩繽紛的煙花。媽媽拉着我,用手機給我拍了好多照片。回到家後,媽媽問我都有那些好看的花燈,我卻一個也說不上來。

今年的元宵節可真是有意思。

元宵節四年級作文 篇3

盼星星,盼月亮,今日,我終於盼來了一年一度的元宵節。

這不,我正吃着又香又甜的元宵呢!輕輕地咬上一口元宵那又圓又胖的“身子”,裏面甜甜的豆沙和花生就流進我的口中,頓時,清新香甜的味道就化在我的口中,這種香甜的味道我還無法用語言來形容呢。到現在,我的嘴巴還餘留着一股淡淡的清香吃完了元宵,我和爸爸媽媽一起手拉着手去街上看煙火。遇到鄰居和熟人,都笑呵呵地互相說着祝福的語言:“新年好。”我看着在夜空中綻放出絢麗多彩的煙火,心別提多高興了。

哇!這個煙火真美麗!嗬!這個炮竹很響嘛!只見夜空中五彩繽紛的煙火爭奇鬥豔,有的像一隻小鳥,好像說:“瞧,我多麼快樂呀!”有的焰火像小姑娘的手帕在空中飄動着;還有的像一朵朵鮮花開放在夜空中,真是奇妙無比。

有的小孩拿起兔兒燈在人羣中跑來跑去;還有的小朋友仰着頭欣賞天空中五光十色的煙火……我喜歡元宵節!因爲它讓我們悠久而遠揚的中華文化在歡快的煙火、爆竹聲中一直傳承下去。

元宵節四年級作文 篇4

今天是元宵節,我和爸爸、媽媽在10點左右吃完元宵一起去河津看熱鬧,到了那裏,只見人山人海,擠得都喘不過氣來了!“咚咚”,演出開始了!我帶着好奇的心向裏面走去,人好多呀,什麼都看不見,我只好向前走,走了好長時間,也看不見……

沒辦法,我們只好不看了,可是,也不能不到一個小時回去吧!於是,我們一家三口到了九龍公園,九龍公園的人相對來說較少,我們抄近路走,近路是土坡,我們爬呀爬,經過十幾分鐘的奮鬥,終於爬上了坡頂。在最高處往下看,好美啊!淡淡的霧氣裏“漂浮”着許多房屋,彷彿是童話裏的仙境。今天雖然沒看到熱鬧,但是卻領略了人間仙境,也算是一種美的享受。再見了,九龍公園。

下午,爸爸開始裝火鍋,我在一旁默默地看着,看得入了迷。

原來,裝火鍋是這樣的:一層白菜,一層肉丸子,一層海帶,一層瘦肉片子,一層木耳,一層肥肉片子,最後澆上用醬油、味精、生薑粉、鹽等調成的汁子。這使我懂得了一個道理:在日常生活中,只要留心觀察,善於動腦,勤于思考,會有所發現、有所收穫。

夜幕落下,炮聲陣陣、禮花聲聲,還來不及看元宵節晚會,媽媽說:“快去寫作業了”,於是我提起了筆,寫下了這篇見聞。

元宵節四年級作文 篇5

“正月正,正月十五掛紅燈”,又到元宵節,又是一個小年了。按我們這兒的風俗,全家人要在一起吃頓團年飯,還要吃湯圓,這樣纔是和和美美、團團圓圓嘛!

可我們家的團圓在哪裏呢?

爸爸早就說好了,爭取在節前從江西趕回來,可前兩天又打電話說:買不到車票,只好不回來了!我心裏有說不出的失望,年三十爸爸就沒回來,我盼啊盼,盼着元宵節到了,爸爸也該回來了,可……,爸爸,你已經離開家350天了,難道你就真的一點也不想我和媽媽嗎?我想您也許是身不由己吧!再說,來回一趟車票錢就要幾百塊,又呆不了幾天,這樣似乎也是不值得!

可“團圓飯”還是要吃的,我忙着端菜、擺碗筷、拿杯子,倒飲料,一切準備就緒,喜慶的鞭炮聲此起彼伏的,家家戶戶都開始吃團年飯了。

我看着滿桌子的美味,端起最愛喝的果汁,卻怎麼也高興不起來,想起去年元宵節時,我和爸爸划拳喝飲料,媽媽卻硬是要喝白酒,一家人爭來吵去,多熱鬧啊!爸爸呀爸爸,你今天在哪呢?是在上班,還是休假,是和朋友們一起喝酒呢,還是獨自一人在街上閒逛呢?哦,也許這就是“每逢佳節倍思親”吧!

吃完飯,媽媽告訴我,她也要外出打工了,現在家裏只有爸爸一個人掙錢,再沒有別的經濟來源了,況且我讀書的費用會越來越高,所以她也要爲爸爸分擔些。

明天,再過十幾個小時,媽媽就要離開家,去南方打工了,我多麼捨不得媽媽呀!她這一去就是一年,兩年、三年也說不定啊!我就只能把這家門鎖了,呆在奶奶家了!下次回來時,推開家門,也許就滿是蜘蛛網、灰塵了,也許這兒就變成了老鼠們的樂園了吧!……。我真不願想呀!

啊!爸爸媽媽,你們可一定要保重身體,平平安安的呀!我也會努力學習的,你們放心好了!但願我們一家人能早日團圓!

元宵節四年級作文 篇6

相傳,春秋時節的一天,楚昭王路過長江,看到江面上有漂浮着的東西,便命人打撈上來,仔細一看是一種外白內紅可以吃的東西。爲了弄清楚它究竟是什麼,楚昭王便前去請教孔子。孔子看見這種飄在水上的東西之後,說:“這個東西名叫浮萍果,誰要是得到了它,就表明着個人將要復興國家。”楚昭王便下令每年的正月十五,每家每戶都要煮這種外白內紅的元宵吃。

千百年來人們都還在吃着元宵,以表示人們對親人的思念。每當過元宵節的時侯,我們一家人聚在姥姥一起聊天,等爸爸和媽媽把元宵煮好了的`時侯,我和表弟表妹一起擁上去爭着吃那又香又甜很滑嫩的元宵後。大家又熱熱鬧鬧地聚在一起看電視,吃糖,大家歡樂無比。

聽姥姥說,原來的元宵僅是放了紅糖,白糖和豆沙等普通的原料。現在已經用了一些上好的黑芝麻,巧克力,水果等。真是應有盡有。現在的元宵和原來的元宵相比味道更好、營養價值更高了。

我特別喜歡我們中國的傳統節日。不僅可以吃到美食,還可以讓我門團圓在一起,開開心心地渡過一個歡樂的節日。

3元宵節

中華民族的傳統節日——元宵節,邁着輕盈的腳步緩緩向我們走來。這天,舉國上下,一片歡樂的景象,大街小巷,人頭攢動,簡直是車水馬龍。

早上,我早早地起了牀,喚醒了爸爸媽媽,要他(她)們和我去府前廣場看街頭文藝表演。不一會兒,我們就到了府前廣場。

府前廣場早已擠滿了密密麻麻的人羣,把政府門前擠個水泄不通。表演開始了,有音樂,有舞蹈等精彩無比的節目。

下午,我又和爸爸媽媽去坐了飛機、火車,他們說我是個大小孩,可我一點兒也不不好意思,反而更是眉開眼笑。

晚上,我和爸爸媽媽吃元宵,可好吃了,有豆沙的、黑芝麻的、南瓜的、花生的……真是色色俱全、美不勝收,讓人吃了還想吃。

我們吃完飯又去廣場看禮花,禮花五顏六色,五彩繽紛,有大的有小的,還有中間的,有圓的,有長條的……“應有盡有”。公園裏面,有賣孔明燈的,它們那吆喝聲和叫賣聲交叉在一起,“響徹雲宵,如雷貫耳”,還有200多隻孔明燈飛在高空,真讓人留連忘返!

20xx的元宵節,我永遠難忘。

元宵節四年級作文 篇7

我在家鄉過的元宵節最令我難以忘懷的是觀看飄色、花車巡遊。

元宵節當天早晨,我還在睡夢中,隱隱約約聽見遠處傳來一陣陣鑼鼓聲、鞭炮聲。我一骨碌爬起牀,媽媽對我說:“趕快吃早餐,大家都去看飄色、花車巡遊啦!聽說今年的飄色特別別出心裁。”

所謂飄色,即是由若干人推着一座色板,色板上裝飾着固定姿勢的人物,人物只靠一根看不見的色梗支撐着,在高可逾人的空中手舞足蹈,飄然欲飛,故而叫飄色。飄色一般由2至6歲左右的兒童上板喬裝打扮。

我們跑到馬路兩旁由市政部門早日搭好的觀禮臺,譁!人山人海,水泄不通。我們好不容易纔擠到一處地方坐下,等待一年一度的大型飄色匯演、花車巡遊。

鑼鼓聲越來越近、越來越響,每個人心情都激動不已、七嘴八舌地交談着,臉龐上露出幸福的笑容。此時,映入我眼簾的是第一板飄色——八仙賀歲,譁!我大聲歡呼:“好漂亮啊!好壯觀啊!”跟着出場的有:水漫金山、

廣東音樂、北京奧運等,內容大多以神話和歷史爲題材,還有花車巡遊、舞龍舞獅表演,場面真熱鬧!

這種民間藝術以其歷史悠久、豐富多彩、技藝精湛而聞名遐邇。觀看這五花八門的飄色,也是得到一種無法形容的藝術享受。

元宵節四年級作文 篇8

今日是正月十五元宵節。元宵節是中國的傳統節日。在這一天大家都要吃湯圓,看花燈,猜燈謎。湯圓又叫元宵。奶奶說:“過完元宵節,春節就算過完了。吃了湯圓,大家在新的一年裏團團圓圓,圓圓滿滿!”

可是我們家裏沒有人會做湯圓,媽媽就去超市買了一些回來。有芝麻餡的,有豆沙餡的,還有肉餡的。今年媽媽將煮湯圓的任務交給了我。到了傍晚後,我就開始煮湯圓了。我按奶奶教的方法:先將鍋裏的水燒開,放下湯圓,然後將火調小。過了一會兒,媽媽讓我往鍋里加一些冷水。沒過多久,可以起鍋了。掀開鍋蓋,只見一個個雪白的湯圓漂在水中,就像一顆顆大珍珠。好誘人啊!

媽媽幫我將湯圓撈到碗裏。我剛將碗端上桌,大家就狼吞虎嚥地吃起來了。不一會兒,就全吃完了。只剩下鍋裏還有一隻。爸爸說:“元宵節要猜燈謎的。我們每人出個燈謎,看誰贏了,誰就獎勵吃這個

湯圓。”大家都贊成這個辦法。可是爸爸出的謎語一下就被媽媽猜出來了。媽媽得意地說:“看來這個湯圓歸我了!”我忙說:“別急,我還沒出謎語呢,這個不算!”大家都驚訝地看着我。媽媽說:“您也會出燈謎?”我說:“您們猜猜看,雨下得太大,將山都衝倒了!是什麼字?”大家猜了半天都猜不出。最後我公佈答案:“是個‘雪’字啊!”

我得到了這個最後的湯圓。太美味了,自己贏來的東西纔是最好吃的啊!

元宵節四年級作文 篇9

元宵節又稱“上元節”,是我國的一個重要的傳統節日之一。

元宵節的時候,我們一家人總會聚在一起吃湯圓。當我一口咬下湯圓的那一瞬間,感覺到它的細滑和餡兒的醇香,並牢牢地記住了它那獨特的味道。我們一邊吃這湯圓,一邊嘮着家常,很是熱鬧。

元宵節除了吃湯圓外,人們還會張燈結綵,看燈猜燈謎,踩高蹺等。其中踩高蹺是我最喜歡的了。人們把腳放在那獨特的制用工具上,一站,嘿!真神奇哦!居然還能在這麼高的杆子上面能走能跳,做各種各樣的動作來表演給觀衆們看,都看得我眼花繚亂了呀!

我喜歡元宵節,喜歡這個有趣而又富有傳統意義的節日。

元宵節四年級作文 篇10

在正月十五是元宵節,過完了元宵代表春節也就結束了。吃完早飯,我和爸爸媽媽一起來到心連心商場買湯圓,商場里人山人海,特別是冷凍櫃前站滿了老老少少在挑湯圓。有花生醬,豆沙醬,芝麻醬的等等。最後我和媽媽挑了芝麻醬的和花生醬的。在回來的路上爸爸還買了煙花,我也挑了兩把握在手裏放的小煙花。

到晚上,我們一起來到爺爺奶奶家過節,爺爺奶奶早就爲我們準備了瓜子,糖果,飲料,奶奶還包好了餃子等我們一起吃飯。晚飯後,爸爸就把煙花拿出來放在門口。爸爸用打火機點燃了引線頭,只聽見“砰”的一聲,五顏六色的煙花像仙女一樣從天空中飄落下來。我自己也點燃了握在手裏的小煙花,我一邊跳一邊手上轉着圈圈,好看極了!

我的奶奶和媽媽在廚房煮着湯圓,我跑進廚房掀開蓋子,只見一個個雪白的湯圓漂浮在水中,彼此緊貼着,好像一粒粒珍珠,看得我直流口水。將它們舀在碗裏,聞着那香噴噴的味道,忍不住咬了一口,真好吃啊!又香又糯。我開始狼吞虎嚥地吃了起來。

難忘的元宵節今天真是一個難忘的元宵節呀!