有關元宵節四年級作文四篇

在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的元宵節四年級作文4篇，希望對大家有所幫助。

元宵節四年級作文 篇1

今日是正月十五元宵節。元宵節是中國的傳統節日。在這一天大家都要吃湯圓，看花燈，猜燈謎。湯圓又叫元宵。奶奶說：“過完元宵節，春節就算過完了。吃了湯圓，大家在新的一年裏團團圓圓，圓圓滿滿！”

可是我們家裏沒有人會做湯圓，媽媽就去超市買了一些回來。有芝麻餡的，有豆沙餡的，還有肉餡的。今年媽媽將煮湯圓的任務交給了我。到了傍晚後，我就開始煮湯圓了。我按奶奶教的方法：先將鍋裏的水燒開，放下湯圓，然後將火調小。過了一會兒，媽媽讓我往鍋里加一些冷水。沒過多久，可以起鍋了。掀開鍋蓋，只見一個個雪白的湯圓漂在水中，就像一顆顆大珍珠。好誘人啊！

媽媽幫我將湯圓撈到碗裏。我剛將碗端上桌，大家就狼吞虎嚥地吃起來了。不一會兒，就全吃完了。只剩下鍋裏還有一隻。爸爸說：“元宵節要猜燈謎的。我們每人出個燈謎，看誰贏了，誰就獎勵吃這個

湯圓。”大家都贊成這個辦法。可是爸爸出的謎語一下就被媽媽猜出來了。媽媽得意地說：“看來這個湯圓歸我了！”我忙說：“別急，我還沒出謎語呢，這個不算！”大家都驚訝地看着我。媽媽說：“您也會出燈謎？”我說：“您們猜猜看，雨下得太大，將山都衝倒了！是什麼字？”大家猜了半天都猜不出。最後我公佈答案：“是個‘雪’字啊！”

我得到了這個最後的湯圓。太美味了，自己贏來的東西纔是最好吃的啊！

元宵節四年級作文 篇2

元宵節又稱“上元節”，是我國的一個重要的傳統節日之一。

元宵節的時候，我們一家人總會聚在一起吃湯圓。當我一口咬下湯圓的那一瞬間，感覺到它的細滑和餡兒的醇香，並牢牢地記住了它那獨特的味道。我們一邊吃這湯圓，一邊嘮着家常，很是熱鬧。

元宵節除了吃湯圓外，人們還會張燈結綵，看燈猜燈謎，踩高蹺等。其中踩高蹺是我最喜歡的了。人們把腳放在那獨特的制用工具上，一站，嘿!真神奇哦!居然還能在這麼高的杆子上面能走能跳，做各種各樣的動作來表演給觀衆們看，都看得我眼花繚亂了呀!

我喜歡元宵節，喜歡這個有趣而又富有傳統意義的節日。

元宵節四年級作文 篇3

今年的元宵節我很開心。老師讓我們小朋友把自己做的燈籠帶到學校去，我做的是KITTY貓燈籠，陳金偉做的燈籠特別大，是一匹馬，張天奇做的是小小的兔子燈籠，徐梓佳做的是水母燈籠，老師的燈籠是大紅色的。我最喜歡陳金偉的燈籠，因爲他的馬可以牽着走。老師把我們的燈籠用粉色的線全部掛在了天花板上，我感覺特別的漂亮。學校的每個地方都掛着各式各樣的燈籠，走廊裏、飯廳裏、老師辦公室裏，到處都是燈籠，我感覺元宵節真好！

老師給每個燈籠編上號碼，然後給我們每個人一張燈籠小紙條，讓我們選漂亮的.燈籠，把它的號碼寫在小紙條上。老師會給選中的燈籠發燈籠獎，就是一個小本子。可是很失敗，我的燈籠沒有得到獎，但是我還是很開心，因爲元宵節真有趣呀！最後老師還讓我們猜燈謎，答對的小朋友有好吃的東西，是芝麻湯圓。我們玩得特別開心，真是快樂的元宵節呀！

元宵節四年級作文 篇4

今天是元宵節，大街上張燈結綵，人們猜燈謎、鬧花燈、賞煙花，團團圓圓共慶佳節，好不熱鬧!

吃完甜甜蜜蜜的元宵，爸爸媽媽帶我上街去猜燈謎。商店門口懸掛了許多彩紙，上面寫着各種各樣的謎語，如：拜年(打一作家名)，媽媽猜是舒慶春;金銀銅鐵(打一城市名)，爸爸

說是無錫。有一條謎語難住了我們：竹子不長在土裏(打一物品)。我苦思冥想，終於猜出來了：哈哈!是空竹，因爲竹子不長在土裏，就長在空中呀!爸爸媽媽豎起大拇指誇我真聰明。猜謎語既有趣，又可以增長知識，真是一舉多得啊!

不知不覺，夜幕漸漸降臨，我們全家向漢江河堤走去。八點整，隨着幾聲轟鳴，整座安康城上空頓時變得火花滿天、璀璨奪目。看!放煙花啦!煙花的顏色真美：紅的似火，黃的如菊，綠的像草，藍的若海;煙花的形狀真多：有的好似拂堤楊柳，有的如同一顆巨大的愛心，有的彷彿一張張燦爛的笑臉，還有的宛若天女散花。花照着水，水映着花，流光溢彩、絢麗多姿，讓人目不暇接、流連忘返。

孩子們的歡呼聲、大人們的讚歎聲，和這火樹銀花不夜天的壯麗景觀構成了一幅有聲有色的畫卷，預示着國泰民安的美好前景。多麼美麗的景象!多麼快樂的元宵佳節!