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有關再見四年級作文集合八篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?下面是小編爲大家收集的再見四年級作文8篇,希望對大家有所幫助。

有關再見四年級作文集合八篇

再見四年級作文 篇1

再見了,小倉鼠 那是在五年級的一天,在我經過一家賣小倉鼠的小販的地方,我見有許多人圍了過去,便扭轉了方向,走向那兒。 那老闆正拿着一隻又一隻可愛的小倉鼠,還大聲地吆喝道:“哦!賣小倉鼠看,快來買啊!我忍不住好奇心,買了一隻回家去了。

我買了穀子放到了小木盒裏,還放上了水。可幾天過後,食物還沒動過,我可擔心了。 幾天後,小倉鼠開始進食了,胃口還很大,要吃好幾頓呢!我高興極了。有一天,我想讓小倉鼠去外面走走,說着便做了。小倉鼠馬上被我給捉到了外面,只見小倉鼠像沒頭蒼蠅,不知所措。我走到離它3米遠的地方彎了彎手,示意讓它過來,它卻不理我,我生氣極了。過了一會,它好像找着了方向,向我走了過來。 >

有一天,我上學忘了關門,家人又不在,一放學就匆匆忙忙的趕回了家。看到小倉鼠失蹤了,便氣憤憤的走上了樓梯,剛上來,我便哭笑不得,原來,小倉鼠沒有失蹤,只是憑着頑強的毅力,爬上了樓梯,現在正在毛毯上貪婪地吸着陽光呢!我知道它餓了,就給它吃穀子,小倉鼠津津有味地吃了起來。可是好景不長,畢竟小倉鼠不是那麼好養的,一個月後,小倉鼠被鄰居家的那條出了名的大壞狗給咬死了。

之後這幾天,我食不下咽,寢不安席,吃什麼都沒胃口,直至我懂得”‘人’死不能復生這個道理。就這樣,小倉鼠死了,我帶着遺憾對小倉鼠說了一句:“小倉鼠,永別了!”

再見四年級作文 篇2

秋去冬來,當最後一片枯死的黃葉從大樹媽媽的懷抱中滑向大地,第一朵雪花便乘坐風之馬車來到了凡間。你瞧,天空中無數的“白色紙片”飛進了森林,正和小白兔可可玩着遊戲呢!

可可興奮地在“雪毯”上不停地奔跑着,它已經抓住了一大捧雪花了。它叫着:“雪花,雪花,你們爲什麼不能停下來,來陪我慢慢地玩呢?”

雪花們擡起手臂,對可可說:“我們還要去其它地方,爲更多的城市帶去溫暖,讓它們也體會到下雪的樂趣呢!”

但可可似乎絲毫感覺不到雪花的用意,它召集了所有的朋友,請它們幫忙把雪花全部攔住,不讓它們離開森林。雪花們這下可就不高興了,它們聚在一起,漸漸變成了一塊塊斗大的冰雹,氣勢洶洶地從天上砸了下來。動物們這下可遭了殃:有的頭上起了大包,疼得哇哇直叫;有的被大量的冰塊圍住,已經無路可走;還有的已經“腳踩西瓜皮——溜之大吉”了……就連可可也受不了了,最後只好讓雪花們離開了森林。

看着雪花們匆匆離去的身影,可可心裏不捨極了。它用盡全力大聲道別;“再見了,雪花!明年冬天,你一定要回來,繼續跟我一起玩!”

雪花們答道:“謝謝你,可可!我們留了許多積雪給你做紀念,你要記住,得讓別人有自己的空間,不能過於自私呀!”

再見四年級作文 篇3

我的記憶中,有一間陳舊的老房子。

小時候,因爲媽媽要外出工作,我就和外公外婆住在了一幢我爸爸最早有的白牆房子裏。我當時很喜歡這個房子,因爲那裏一直有着溫馨的味道,這種溫馨的味道有時候從廚房的竈臺上散發出來,有時候藏在外婆的衣服裏,有時候又會跟隨者外公的琴聲“咿呀~咿呀~”飄滿整個房子。

興奮的時候我就會在柔軟的牀上滾來滾去,有一年夏天,外婆買了一個大西瓜,那個大西瓜拍起來有脆脆的聲音,我就摟着西瓜在牀上滾呀滾,無論我怎麼滾也滾不壞。我那時喜歡乾的事就是摳席子、看書,每當無事可做的時候,我就用手在席子上摳來摳去,我覺得摳席子是一件讓我注意力集中的事,現在這牀蓆子早就壞掉了。在老房子裏,我還喜歡看媽媽給我買的圖形書,手裏拿着書躺在牀上翻來翻去;我還喜歡玩浮在水面上的玩具鴨子,一捏就“嘎嘎嘎”地叫,還會噴出水來。在那個夏天,我最最喜歡的就是那個大西瓜,我抱着大西瓜滾到哪兒,外婆就護到哪兒,如果我把它滾到了地上,我就會趴在牀上把它“抓”回來。

後來,媽媽有時間照料我的生活了,就把我帶到爸爸新找到的房子裏,這房子也是白白的牆,卻沒有老房子裏溫馨的味道,沒有那個拍起來聲音脆脆的大西瓜,沒有被我摳破了很大一個洞的席子,總是覺得新房子裏少了些什麼。

我媽媽帶我去上學時,總會經過老房子所在的小區,大門前的空地上,一戶人家早已種上了捲心菜,嫩綠嫩綠的。但大門已被水泥封掉,現在髒髒的,我記憶中的老房子卻永遠不會忘記(包括那個大西瓜)再見了!老房子。

再見四年級作文 篇4

讓我再愛一次,

讓你在恨我一次,

但我保證,

這一定是最後一次。

被撕裂的夢想,

何時,

纔會好起來。

我夢裏,

那個美麗的地方,

我盼望,

一起到。

你偶爾會傷到我,

你知道嗎?

我偶爾會痛恨你,

你知道嗎?

你我都瘋了嗎?

或許,

我們應該,

說再見。

再見四年級作文 篇5

他只是一個從未見過面的小學生,但是他在我心中的形象是至高無上的。因爲他讓我刮目相看。

記得那是一個悶熱的下午,我一個人獨自走在回家的路上,更是覺得燥熱難當。正在埋怨這悶熱的天氣的時候,突然我覺得有一股刺鼻的氣味鑽進了我的鼻腔中,頓時我覺得噁心。擡頭一看原來是一位年近70的老人正吃力的拉着一輛裝滿生活垃圾的垃圾車。看到這一幕我並沒有想上去幫忙的意思,而自己還趕忙避開。

就在這時候有覺得有一個人影從我身邊跑過,我定下眼睛一看原來是一個帶着紅領巾的少先隊員正向那老人跑去,我還在鬱悶他跑到那去幹嘛?於是他引起了我的好奇心,我就想觀察他,以便來解開我心中的那個迷就這樣我準備跟着他。就這樣我看到他一直跑向那老人,只到他將他的雙手伸向了垃圾車,我才知道他是幫助那老人推車的!大約走了5分鐘那個少先隊員跑到車的前面叫了那老人一下,然後兩人停下來了,就坐在馬路邊上。我看見那少先隊員從自己的口袋中掏出自己的手帕給那老人擦汗,看到他倆那親熱勁我還以爲他倆一對爺孫倆,可那老人說了一句讓我有一點想不到,那老人對少先隊員說:“小朋友你快回家吧!你的爸爸媽媽還在家等你回去吃飯呢。”但是那少先隊員沒有一點要走的意思,只是默默的站起來叫那老人又上路了。看到這一幕我更是覺得自己還不如個小學生,真想找一個地洞鑽進去。大約又過了幾分鐘那老人和少先隊員將車推到了一處老路上,由於路面凹凸不平,車上的垃圾都從車上翻落下來,而那個少先隊員用手將他們又揀起來,又丟回車上來。

就這樣我一直看着他們拐進了一條巷子去了,就從那件事後我一直在想看一眼那位少先隊員。可是從來沒在見過。

我現在內心時常有一種不安……好象是覺得自己不如一個少先隊員吧!

我們還能見面嗎?

再見四年級作文 篇6

每當我看到小學畢業照時,同學們那一張張純潔的笑臉,我心中不知是高興還是憂傷

五年了,我們度過了許多美好的回憶,有喜有憂,有笑有淚,是同學和老師同我一起走過,這一切,好像是從一個不會走路的小孩,慢慢的,學會了走路、跑步,這一切的開始時那麼的美好、那麼的純潔

五年的小學生涯就那麼結束了?以前,我總是巴不得快點畢業,離開母校,成爲一個雄鷹,可是現在真的畢業了,心裏有是那麼的難過!不捨啊!

其實,校園不會因爲我們的離開而改變過!一陣陣歡聲笑語接連不斷,一陣陣上課鈴聲從我們的耳畔響起

陳曉雯,你別跑哇!呵呵,來追我呀!多麼甜的聲音啊!多麼歡快的場景啊!我多想留下來,再玩一玩,哪怕被老師批評一下!

讓我再摸一摸校門,讓我再聞一聞花香,讓我再我猛地一擡頭,校園沒有變過,和我當時進入校園時的一樣。

20xx。9。1號,有一個矮矮的、臉蛋圓圓的小女孩走進了校園,走進了一年級三班:當時,有一個因爲上了學而見不到父母,所以哭哭啼啼的小女孩,現在,長成了一個風華正茂的小女孩,母校給予我許多物質上的幫助,老師給予了我許多精神上的幫助,如今,我們長大了,應該報答老師,報答母校!

當我們一起拍畢業照時,1!2!3!七!呵呵,這一刻,被照相機定時了下來;這一刻,我們在笑着,可心裏卻想哭;這一刻,這一瞬間,令我們永遠難忘!與同窗五年的`同學要說聲再見了,好不捨!

畢業典禮上那天,我們深情的朗讀詩朗誦——再見了,母校。再見了,親愛的母校!衷心的祝願您,今日,桃李芬芬,明天,燦爛輝煌!的的確確,我們的一切都來自母校,是母校給予了我們許多東西;是老師告訴了我們寬容自信、孝親誠信

再見了,母校,再見了,我會想念你的。

再見四年級作文 篇7

四年級結束了,我既喜又悲又喜,喜是因爲我終於盼來了我等了半年的暑假。悲,是因爲我又長大了。“牛肉橙”走了。張晨走了。老師換了….四年級與思念你相似,也許因爲這樣吧,我才史無前例的想念四年級…四年級,有苦、有甜。苦是苦中苦,甜是甜中甜。

苦,苦在作業、考試,每一次考試,都讓我有巨大的壓力。每次作業,都讓我放棄了玩得選擇。這對與我來說,是最苦的。是一種罪。

甜,甜在美好、苦澀的回憶。運動會時,我們每個人都有了美好、苦澀的回憶,有的人輸了,有的人贏了。每次比賽,對當時的我來說是無聊的。對現在、以後的我來說,是價值連城的,買不到的。將來,可能對我來說是最珍貴的禮物。

四年級,是純真、美好的。這一次告別,我學會了堅強,沒有眼淚和表面上的惋惜…………老師,您的學生走了。不要傷了身子,老師,雖然你不再教我了,但我依然要記住您。老師,您的教誨我永遠銘記在最安全的地方:我的心…..謝謝您,老師!

再見,四年級!我會記住這美好的時光的!

再見四年級作文 篇8

前幾天在我的身邊發生了一件傷心的事,突然想起來,無限的傷感又一次涌上我的心頭。

爸爸從集市上買回來一個魚缸,那裏住着十條五顏六色的小金魚。金魚體態奇特,色彩鮮豔,浮游水中,婆娑起舞,宛如水中盛開的花朵,是一種天然的、活的藝術品。它們總是自由自在地在水中游動,不時拍打着魚缸中的石塊,發出細微的聲音。然而現在的魚缸,卻變得冷冷清清……

以前每當我放學回家第一件事就是去看金魚,它們有大有小,顏色不一,有紅的、黃的、黑的、紅白相間、黑黃相間……我每天精心的照料着它們,給它們換水、餵食,它們也非常喜歡我。只要我靠近魚缸,它們都朝着我一擁而上,眼睛瞪得大大的,嘴巴一張一張的,用尾鰭不停地戲着水,好像特別歡迎我的到來。一次,我往魚缸裏撒了一些魚蟲,金魚們看見了,馬上游過去,去追魚蟲。一條紅色的小金魚追到和魚蟲相距很近的地方,猛得來了個“餓虎撲食”,正洋洋得意的紅金魚準備把魚蟲吞下肚的時候,不料,一條狡猾的黃金魚埋伏在水底,看準這個機會,猛躥上去,那條紅金魚被撞開了,這些“美味”就供它獨自享用了。這時,“霸王”遊了過來,它是一條長約八釐米的黑金魚,那條黃金魚“狼狽”得逃走了,黑金魚幾口就吃掉了魚蟲。每當看着看着使我有時發呆,有時哈哈大笑,媽媽卻逗趣說:是不是這些魚兒把你惹神經了。就這樣它們給我家的生活帶來了極大的歡樂,所以說我特喜歡我家的小金魚。

不知什麼時候,金魚遊得不歡了,我以爲是水該換了,我端來清水給魚兒們換了換水,平時給小金魚換水的時候,小金魚們總是活蹦亂跳的,可今天完全不同,既沒有搖搖那漂亮的大尾巴又沒有來給我嬉戲。可是,一天之內,小金魚們一條一條地死去,整個魚缸裏變得空蕩蕩的。

永別了,我可愛的夥伴,永別了……望着你們在魚缸上漂浮的屍體,我傷心極了,我多麼希望再次看到你們那生氣勃勃的樣子呀!