關於寫景四年級作文集錦8篇

在現實生活或工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編整理的寫景四年級作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

寫景四年級作文 篇1

暑假，我和爸爸，媽媽，妹妹乘坐飛機，去世界著名的島國--------馬爾代夫旅遊。

一到那裏，我就聞到陣陣海水味，舉目望去也覺得四面都是海，真不愧是海得世界！休息片刻，我們就乘船來到了馬爾代夫的天堂島。來到酒店，我看見外面的還非常平靜啊！

第二天，我來到海邊游泳，又離海灘不遠就看到了一羣羣不同顏色，不同形狀，大大小小各種各樣的魚開心的游來游去，有藍色的,有綠色的，黃色的，白色的，黑色的。。。。。。好看極了。當我們游過去的時候，也許打擾了他們，成羣的魚兒飛快的逃離我們，真有趣，着是我跟魚兒們共同游泳。傍晚，我在海邊散步，看見海水已經退潮了，我們看見了平靜的大海。

第三天，我們乘船去看海豚，還退不停地向上跳，真有趣，我們都歡呼起來。

馬爾代夫真美麗，他是海洋動物的天堂，所有以前都令我難忘啊！

寫景四年級作文 篇2

暑假，我和爸爸去貴陽避暑，我去過很多好玩的地方，令我深深懷念的是小車河公園。

小車河公園是一個空氣新鮮、環境優美的公園。在XX年全面建成的，那裏的花五顏六色的，在高處看下去，真是萬紫千紅。

那裏的山非常高。有幾層樓那麼高，山面很直、很陡。你想爬上去的話，很吃力，建議你最好不要爬。山上直達50多米有一個山洞。我和爸討論着，‘會不會有寶藏，會不會有精美的古代石像。’

這裏的水冰涼冰涼的。有的人在泡腳，有的人在游泳，有的在潑水，還有的不小心摔倒，把衣服弄溼了。一踩在石頭上，你會感到一股涼快的感覺在你的心裏，好像在一個冰庫裏，很多人一上岸都說腳快不行了，已經麻了。

我繼續往前走。忽然我聽到了“譁——譁——譁”的聲音，這聲音不由得讓我的腳步變快了。我一看，哇！真不敢相信我眼前的畫面，是一個飛流直下的大瀑布。我不禁想到了李白的詩句：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”

我建議你們也到這裏遊玩一天，這裏是一個十分美麗的公園。你會遊覽到很多東西。

寫景四年級作文 篇3

我們的校園，是最美的校園。

走進大門，右邊是一個美麗又漂亮，五顏六色的塑料球場。每次上體育課，都會在球場上打球，顯得特別熱鬧。在球場的兩邊都有一個漂亮的花壇。這個花壇是圓形的，有許多不同的花種在裏面。有杜鵑、桂花和蘭花草總之數不勝數。我最喜歡的就是杜鵑和桂花。杜鵑在秋季開得最茂盛，紅火一片；桂花，從遠處就能聞到那陣濃郁的香味了。風媽媽輕輕地走過，這些花姑娘就翩翩起舞。

再過一點，就是一排排的漆樹。漆樹的葉子很茂密，枝幹很細。這些漆樹的中間就是升旗臺，上面掛着一支受萬人尊重的紅旗。真是萬綠叢中一點紅。整片來看，像一羣高大的士兵保護着鮮豔的紅旗。

我們的校園真美啊！能在這裏讀書是我們的光榮，我們一定要努力讀書，爲校園爭光，使校園變得更加美麗

我們的校園座落在伊川縣白元鄉白元村的中心,校園的大門朝北，旁邊是兩個像衛兵似的門柱，守在門口。

走進校園，第一個映入眼簾的就是那高大的教學樓，教學樓穿着黃、紅、綠三種顏色的衣服，非常好看。教學樓裏面是寬敞明亮的教室，每天早上，都會傳來朗朗的讀書聲，還可以透過玻璃窗，看到正在教室裏勤奮學習的同學們。

教學樓西面有個小花園，裏面種着各種各樣的花花草草，枝繁葉茂；最引人注目的還是那假山了，上面的石頭形態各異，千奇百怪。石縫裏還長了幾株小花和小草，把假山點綴的異常美麗。

小花園的前面是國旗，每到星期一，我們就在操場上注目着五星紅旗冉冉升起。

教學樓的兩側是操場，早上，我們在那裏做操，上體育課時我們就在那裏練習各種體育項目；

啊！這就是我們的校園，它真是又幹淨、有整潔、又美麗呀！

寫景四年級作文 篇4

我們的校園是一個美麗的地方，有充滿文化歷史的丁蘭文化小廣場；有歡樂的操場；還有充滿琅琅讀書聲的教學樓……，不過，我最喜歡的還是校門口的噴泉。

我看見過西湖美麗的音樂噴泉，欣賞過武林小廣場的威武噴泉，但我卻從沒有看見過我們學校的噴泉。一進校門，一個巨大的噴泉立即映入眼簾。這個噴泉造型別致，是以我們學校的校花——蘭花爲原型，把噴泉設計成蘭花的形狀，擁有着我們的校園文化，它好像時刻在提醒着我們，要做蘭花一樣的“謙謙君子”。我們學校的噴泉花樣真多啊，有的直着往上噴，一噴有兩三米高；有的斜着朝裏噴，像在襯托着中間的蘭花；還有的朝着四周噴，發出的“嘩啦，嘩啦”聲音，像是一首首輕快美妙的音樂。

我欣賞過花港觀魚裏的金魚，看見過虎山公園裏的小白條，但我從沒有遇見過我們噴泉裏的小魚。噴泉裏的小魚真多啊，多得讓你數也數不清；噴泉裏的小魚真活潑啊，一會游到左邊，一會游到右邊，好像在調皮的對我們說“快來抓我啊！”；噴泉裏的小魚真漂亮啊，黑白相間，紅白相間，黑黃相間的……，每一條魚的顏色都各不相同。

校園裏的噴泉真美啊！在藍天的映襯下，在陽光的照耀下，顯得更加光彩奪目，走進校園，我彷彿走到了一幅美麗的畫卷，而且是我一生中看見過最美的畫卷！

寫景四年級作文 篇5

早上起來，推開窗，可以聽到霧化成水滴敲打綠葉的聲音。水滴時而聚合，形成一朵朵無名小花；水滴時而散開，像一個小娃娃脫離了娘懷。隱形的風輕悠悠地拂過綠葉，綠葉微微地顫抖着，和其他葉子相碰在一起，有趣極了！

天就像一個不聽話的孩子，或許是心情不好，很快就“哭泣”了。

我迅速地把窗關好，擔心雨會飄進來。

“嘩啦啦——”雨水隨着輕柔的風，飄灑着。

“嗒、嗒、嗒”，雨就像一個舞蹈演員在屋檐上跳着舞，一會兒旋轉，一會兒蹦跳，濺起的水花像一層薄霧，籠罩在屋檐的瓦片周圍。

雨水“丁冬丁冬”地彈打着窗戶，細聽，那是一曲好聽的曲子。這曲子把窗戶沖刷得乾乾淨淨、一塵不染。

約過一小時後，雨變小了，變成了毛毛細雨。我推開窗戶，一陣清爽的空氣迎面撲來。看，含苞欲放的蘭花開了，水滴順着花瓣滑了下來，落在地面上，聲音好像彈鋼琴，又好像蝸牛咬葉。這情景讓我想起夥伴們鈴鐺般的笑聲，和那快樂的童年。

哦，初夏，如是清新，如畫一般的美麗。

這就是初夏的早晨。

寫景四年級作文 篇6

又是一個陽光明媚的早晨我打開窗子，陽光立刻涌進屋子裏。我擡頭凝視着天空中的朵朵白雲。天空中只飄着幾朵雲，它們慢慢地在空中散着步，悠閒自在，無拘無束。一陣風吹來，它們開始了優美的舞蹈，風停了，又和同伴追逐打鬧，活像幾個天真可愛的小孩，給無邊無際的天空增添了無窮的生機。突然其中一朵雲，好像發現我在注視着她，立刻躲進另一朵雲的身後，像一位羞澀的小姑娘。我低下頭，揉揉眼睛，又繼續看。可當我擡起頭是發現它們變了，有的'變成一位飄飄逸逸的仙子，舞動着她長長的手袖，翩翩起舞，婀娜多姿；有的變成一個美麗的大蛋糕，好像要邀請我一起分享蛋糕，還有的變成一匹駿馬，我好想起這那匹馬在空中玩了一圈……漸漸地，我感覺自己就是一朵雲，在空中自由自在的飄來飄去。那感覺好爽！

可不久後，遠處飄來一片烏雲，它們粗魯地趕走了其他的雲朵，馬上天漸漸變陰了，像一塊厚厚的黑布籠罩着世界，烏雲越來越多，越來越濃，像一隻發怒的獅子，像一隻魔爪；像一個無底洞，想把整個世界都吞噬下去。隨着一陣雷響，雨嘩嘩的下了。看上去好像烏雲上裝滿了黑色的墨汁，現在把墨汁灑下來。我仔細一看，發現烏雲變淡了，烏雲的邊沿也變淺了，就像用墨線勾勒出來似的。

我愛形態各異的雲，我愛雨天的烏雲，我愛美麗的雲！

寫景四年級作文 篇7

春天來了，校園裏的花開了草綠了大發芽了，校園真美啊！我喜歡校園裏的一草一木，但是我最喜歡的是校園的西北角。

走進校門，一直向前走走到校園的後操場就是校園的西北角。那裏的桐樹有好幾棵，春天桐樹上的花才長出一點兒花骨朵兒，那麼小的花骨朵兒就像一粒小小的咖啡豆。現在桐花還沒開，等到桐花全部開了的時候，站在桐樹下面仰起頭往上看，景色真是太美了！就像是剛下了雪一樣落在樹上，一串串桐花就像銅鈴鐺一樣一串串掛在樹上。對了，桐花全部開的時候我見很多同學都在那裏摘桐花，把桐花的根摘了，然後吸裏面的花蜜，那花蜜可甜！，甜的比蜜還甜。有的同學摘樹上的也有的同學撿地上掉的。

桐花的葉子真綠啊！要是全部落在地上就像是一大片廣闊的草原一樣。桐花的葉子把紫色的桐花襯的非常漂亮。

我喜歡我的校園裏的一草一木，也喜歡我的整個大校園，但我更喜歡的是校園的西北角！

寫景四年級作文 篇8

春天你在哪裏？我四處尋找。我來到河邊，魚羣告訴我：“春天剛剛走過”，我來到田野，麥子告訴我：“春天剛剛撫摸過我”，我來到柳樹下，柳書悄悄地對我說：“春天給我披上綠裝。” 春天，你在那裏？

啊！我找到了，春天在綠色的田野裏，春天是多麼美麗。

春天在小河邊玩耍，它的手摸了摸小河，小河裏冰雪融化了，形成一條小溪，河水漸漸溫暖了，小魚兒醒了，蝦媽媽帶着一羣小蝦去玩耍，它們在河裏跳上跳下，竄來竄去，像一些活潑可愛的小孩子。水面上結出一層水波浪，像一個個高低不一的大山。

我走過幾步，只聽到“哎呀”一聲，我低頭一看，原來是我把草寶寶踩痛了，我立刻收回了腳步，只見早寶寶們更加理直氣壯了，有句詩說的好：“離離原上草，一歲一枯榮，野火燒不盡，春風吹又生。”可以看出草兒生命力是多麼堅強啊，我這才明白，草寶寶春天的這種精神非常寶貴。

春天在果園裏勞動。果園裏 的杏樹、蘋果樹、桃樹都開花了。春天的雙手輕輕摸了摸盛開的花朵，使花朵更鮮豔，樹哥哥們發出新芽長出新葉子，綠葉紅花相互交錯着。有的已長出小果子，向徵着今年一定有個好收成。

春天，我找到你了，你讓冰雪融化，讓果樹開花，讓柳樹發芽。那就是你——春天。