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精選四年級讀書作文彙編四篇

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在日常學習、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編整理的四年級讀書作文5篇,歡迎大家分享。

精選四年級讀書作文彙編四篇

四年級讀書作文 篇1

書,總能給我帶來驚喜,那高於生活又來源於生活的藝術氣息,總在不經意間薰陶着我們,讀書,樂也,趣也!

在衆多文學著作中,我最喜歡的就是那本蒙格瑪麗寫的《綠山牆的安妮》了,它不斷引誘着我,使我不得不如飢似渴地將它看完。在這本書中馬歇和瑪里拉兄妹倆在綠山牆過着平淡從容的生活,爲了給馬歇找個幫手,他們準備從孤兒院領養一個男孩,不料陰差陽錯,孤兒院送來的竟是一個滿頭紅髮,整天喋喋不休的女孩安妮。傑裏,小安妮天真熱情。滿腦子都是浪漫的幻想,在她的想象中,有古怪的名字,頑皮的小溪在冰雪的覆蓋下歡笑,玫瑰會說話,會給她講許多有趣的事,影子和回聲是她的兩個知心朋友,可以訴說心事。。。。。。這本書勾勒了天真活潑的少女形象,敘述了安妮與朋友戴安娜之間純真,美好的友情,這些都深深地吸引着我。每當我津津有味地閱讀這本書時,我都彷彿成了這本書中的人物,感受着書中的溫暖,接受着書中的教誨。

書,是人類進步的階梯,是人類精神的寶貴財富,是知識和文化的使者!

手持書卷,在午後的暖陽下,緩緩舒展開來。那在書間一字一句的情懷,皆是作者留下的思想感情,讀一本好書,讀懂它的含義,讀懂它的感情,想必這就是讀書最大的樂趣吧!

四年級讀書作文 篇2

俗話說書籍是人類進步的階梯。小的時候我一直不明白這句話的含義,大人一旦讓我看書我就覺得十分痛苦,並沒有把它當成是一種樂趣,直到一件事過後,才讓我真正領會到讀書的快樂。

在我二三年級的時候,我的語文老師要求我們去看曹文軒寫的《青銅葵花》。說這本書考試的時候會考,起初我不十分情願去看這本書,但一聽到考試會考,便認認真真地讀起來。結果我發現讀書並不是一件痛苦的事,漸漸的由討厭變成喜歡我開始喜歡上了讀書。慢慢的我覺得自己已經把感情融入到了其中,彷彿置身在書中描繪的境界裏。我感覺自己就是這本書的主人公,當我讀到葵花要選擇時我就會不由的緊張;當我讀到青銅和葵花都有新家的時候我會不由得高興;當我讀到青銅家的老黃牛快死的時候,我就會跟着傷心;當我讀到……

有一次我哭着鬧着想讓媽媽給我買《笑貓日記》全套時,媽媽說:“這些書都是閒書,你要學會看名著。”但經過我三四天的軟磨硬泡,終於媽媽得到了媽媽的允許。於是我犧牲了自己看電視的時間,把自己關進臥室裏看書,媽媽叫我去吃飯我都沒理,無奈之下的媽媽只好把飯端在臥室裏,兩三個小時過後,飯都涼了,我還是一口也沒動。轉眼間,已是晚上九點多了,突然間,我的房間一片漆黑,我還以爲是停電了呢,結果是媽媽把燈關了。我還沒看完第二本書,算了,明天早上再看吧。

讀書就是這樣,只有你認真閱讀才能發現讀書真正的樂趣!

四年級讀書作文 篇3

在金色的童年裏,一個個妙趣橫生的故事伴隨着我們的成長;在人生的道路上,一篇篇勵志的文章激勵着我們前進,讓我們展開想象的翅膀,明白了很多人生的道理……由此,我想設立一個節日——讀書節。

高爾基曾經說過:“書是人類進步的階梯。”從書中我學到了許多知識,放佛看到了遼闊的大海,又好像看到了金燦燦的田野,一篇篇富有生命力的文章,比夢幻裏的仙境都要美,把我們的眼睛緊緊地抓住,不放手,我們的眼睛眨也不眨地看着,就如身在其中。

我想把這個節日定在9月29日——我的生日。這樣我就可以在自己的生日這天享受書籍中的知識與樂趣。在讀書節那天裏,人們紛紛把自己最喜歡的書,帶到圖書館裏分享,當然我也不例外。全世界的人,這天不用工作也不用學習,全部停下手中的工作,來到圖書館看書。圖書館李人山人海,隊伍都排成了一條長龍。我小心翼翼地穿過了人羣,向“少兒閱覽室”奔去。我借了幾本書到一個安靜的地方坐下。這裏鴉雀無聲,人們都在細細品味着自己的讀物,就好像一個個如飢似渴的孩子一樣,一本書接着一本書地看,大口的咀嚼書中的知識,直到暫時填飽自己的肚子。

希望大家都能在讀書節裏,喜歡上閱讀,找到屬於自己的那一份知識的空間,靜靜地享受。

四年級讀書作文 篇4

我很喜歡讀書。我讀過的書像撒在沙灘上那些五顏六色的貝殼一樣,而沒有讀過的書也像貝殼一樣,永遠也撿不完。

每次去人民公園,我總也忘不了到書店裏看看書,買幾本書。爸爸就問我:“你爲什麼喜歡讀書呀?”我總是咧嘴一笑。讀過的書很多,而家裏的書也很多。每次買回來一本新書,我回到家,總是悠閒的.坐在三角沙發上如飢似渴的讀,媽媽叫我吃飯我都聽不見。到了晚上我又把書藏在被窩裏看。父母爲此說過很多次,我總是改不了。

在上三年級的時候,有一段時間,媽媽把書都給我藏了起來。我問爲什麼,他說;’’我怕你看太多書,影響了學習,所以……沒等媽媽說完,我就大喊:所以……所以把書藏了起來嗎?媽媽沒說話。我生氣的走了我就開始翻箱倒櫃的找啊,找着了,關住門在衛生間裏看。父母看我這般模樣,也就投降了。我高興地像打了勝仗的將軍。

還有一次,上四年級時,我的一個同學帶了本很精彩的書。把我的饞勁又勾出來了。我就去跟那個同學借,我好話說盡,他還是不借給我,沒辦法,只好收起我的淑女風範,用武力來使他屈服。哪知,他不吃這一招。沒辦法,我只好對他吹鬍子瞪眼,他知道火山即將爆發便馬上把書借給了我,我馬上陰轉晴,滿懷感激地對他說了聲謝謝你。怎麼樣,我稱得上個十足的小書迷了吧!

現在,我如果爸爸在問:“我你爲什麼喜歡讀書?’’我便會自信的告訴爸爸,因爲讀書能豐富我的課餘生活,使我的知識更淵博。我喜歡寫文章,讀書使我的詞句豐富了。別人寫文章犯愁,我不犯愁,因爲只要定好題目,寫出第一句話,後面的內容就像流水一樣源源不盡,娓娓道來。

書就像一片海洋,而我們這些讀書的人就是海上的一葉扁舟,永遠也行不到海的盡頭。書就像一顆大樹,不管我們怎麼攀爬,也爬不到到樹的頂端。這上面的一段話,是我的經驗,你認同麼?

書就是我兒時的夥伴,是我童年的伴侶,我要好好珍惜它,讓它成爲我一生的夥伴陪伴我一生,讓我時時刻刻都在學習。讀書伴我成長,讀書是我的快樂。