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【精選】四年級讀書作文彙編八篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編整理的四年級讀書作文8篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】四年級讀書作文彙編八篇

四年級讀書作文 篇1

在我人生的道路上,書是不可缺少的朋友。有時,書是一盞明燈,照亮我心中的黑暗;有時,書是我的老師,教給我許多知識;有時,書是我的朋友,永遠陪伴着我。

有的人說讀書是一份苦差,不然怎麼會有人頭懸樑、錐刺股呢?其實我以前也是這樣想,讀書只不過爲了應付考試罷了!可是,我不知從什麼時候開始漸漸愛上讀書,愛上讀那些真情實感的作文。 讀書是一種享受,好書不必是宏篇鉅製,或是驚世之作。讀書的感覺猶如你在吃水果,不忍一口吞食,而是細細品嚐,才悟覺風味。當然,捧一本好書時,也不用像古人一樣嚴肅的讀,也可在一小桌上擺上一杯熱茶,在陽光下慢慢的讀着,那滋味肯定讓你陶醉。

我喜歡清晨在書桌上靜靜地讀書,有燦爛的陽光陪伴着我,偶爾會有一陣陣清風吹進來。每天我都會讀書,雖然書裏沒有優美的語句,但我感受到那是人間最美的感情,那是一份感動,一份激情。

讀書,充實了我的生活,讓我活得更精彩!我愛讀書。 簡評:快樂讀書,享受人生。

四年級讀書作文 篇2

每當你問一個人的時候,你問他:“什麼東西在你的心底是你認爲最重要的?”我想他的答案一定是千奇百怪,層出不窮的。因爲每個人所處的環境不同,心理狀態不同,思想上不同等等……各種各樣不同的原因,所以纔會有了那麼多千奇百怪的答案,但是如果你來問我這個問題的話,那麼我想我對你的回答一定只有一個,那就是我們偉大的祖國母親。

如果你問我爲什麼的話,那我可以告訴你,這是因爲如果沒有現在的祖國母親,哪來的我們,你要知道我們之所以能夠平安來到這個世上,能夠過上衣來伸手,飯來張口現在這樣的富裕生活,這一切都歸功於那些所謂的抗戰英雄,是他們拼儘自己有限的生命與那些妄圖侵略我們華夏民族的大好河山的外來人作鬥爭。正是因爲有他們這種人的存在,才讓我們能夠擁有現在的未來……

可是,如果只有這些人的話那還是不夠的,因爲人們在這些人的支持下,以爲只要有了這些人的保護就可以有恃無恐了。當時在西方人那裏曾飄着這麼一件事,那就是當時有一個正在當地留學的一個西洋留學生所親眼看見的,一個垃圾堆旁灑落着一堆沒人要的棉花,這時一破衫爛簍的一個老太婆走了過去,正準備伸手去撿那棉花時,突然在旁邊的一個破紙盒裏發出了陣陣嚶啼,往裏面一瞧,裏面正睡着一個瘦的不像樣的嬰兒,那老太婆先去伸手摸了摸那嬰兒的頭那嬰兒也奇蹟般地停止了哭泣,可隨後那老太婆又嘆了一口氣將那嬰兒留在了那裏,然後帶着那舊棉花走了……於是那個西洋留學生在回國後將這件事告訴給了他的夥伴們,於是久而久之地就形成了一句話:“中國的垃圾堆裏的棉花有老太婆撿,小孩卻沒有人要。”當這句話傳到魯迅先生的耳朵裏時,他非常憤概,當時他就說中國現在生病了,我要治好“她”於是那時他放棄了繼續從學醫術改學文學,剛開始很艱難,可是他沒有放棄,他經過努力頑強地渡了過去,於是他開始了治癒中國的“病症”這並不是普通的病毒,而是來自於中國五千年文化上的“病痛”在此過程中,當魯迅先生身先士卒事業感化了許多的人,雖然這些人的數量在跟中國高達13億的人數上可能會顯得渺小,可就是這麼點的人他們拿着自己的年華去揮霍在治療中國這一“大病"上,最終歷經重重磨難後,他們最後成功了……

雖然,他們現在已經不在了,但是他們的這種精神卻值得我們學習,尊重與讚揚。正因如此,所以我們纔要更加努力去讀書,拼盡全力去讀書去將這種精神再度發揚光大!

四年級讀書作文 篇3

我喜歡讀書。因爲書可以帶給我無窮的樂趣,可以陶冶我的情操,豐富我的生活,讓我更深刻的瞭解國內外的一些歷史、事件……

我喜歡讀書。因爲文字優於圖像,現在很多同學都狂愛看電視,不是特別愛看書,可我正好和他們相反,我狂愛讀書,對電視我到不太感興趣。我很小的時候,在還沒上學之前,就經常看書了,但那時候只是看看圖畫,圖個樂,並不特別喜歡。

那你們知道我現在爲什麼這麼狂愛看書嗎?是因爲在讀書的過程中,我逐漸認識到書是無限寬廣的,你可以無限的去想像,書裏有你想知道的所有知識,通過讀書:我遊遍了祖國大好河山,走進了童話般的世界,我也變成了一個美麗的小神女……

看書的時間長了也不好!我就是一個鮮明的例子,由於我看書時間過長,姿勢不對,成了名副其實的“小四眼”,當然,這不是因爲看書多了而導致的,而是因爲我沒有合理安排好讀書時間,沒有一個正確的姿勢而導致的,這個問題大家一定要注意。

我提議,大家一定要多看書,看過以後還一定要記住,這樣,在平日的交談和文章中就可以把這些好詞佳句用上喲!真是一舉兩得!

四年級讀書作文 篇4

書是我們的好朋友,好老師。從開學初我們全校開展了“課外閱讀”的主題活動,讓每位同學都買了許多名著,利用週五和課外時間閱讀,我們都養成多讀書,讀好書的習慣,今天學校還特意舉行“第一屆讀書節”的活動。

下午一點半,我們全校全校師生排着整齊的隊伍來到了操場,進行了隆重的啓動儀式,姚校長號召我們:“讓書香溢滿校園。”在這個充滿陽光的日子,也是首屆讀書節,我是多麼興奮呀!

首先,是師生讀書演講活動,四位學生演講的津津有味,我們聽得聚精會神。記得有一位學生曾這樣說:“書中自有黃金屋,書中自有顔如玉”讀書是最有趣的,文學是最有趣的。還有一位同學曾這樣描述他讀書的感覺:“小時候,我真是太愛讀書了。從《安徒生童話》,《格林童話》到《伊索寓言》,《一千零一夜》,那精彩奇妙的故事只有書中才有,那恍如隔世的境界只有將全身心都投入到書籍中才體味得到。我發瘋般地迷上了書,讀起書來廢寢忘食,飄飄欲仙,如醉如癡。書籍開啓了我人生中第一扇智慧之窗。”這正如高爾基的話:“我撲在書上,就像飢餓的人撲在麪包上一樣”。老師演講得更爲精彩,馬老師這樣說:“讀書破萬卷,下筆如有神。”、“少壯不努力老大徒傷悲。”聽完這些,我立志要好好讀書。接着開始發獎,師生得到的獎品全是名著,可見領導們多麼希望我們好好讀書呀!

回到教室,我們又進行了有趣的讀書交流活動。首先,白老師給我們講述了讀書的重要性,然後,我們把自己拿來的書和同學交換閱讀。我很喜歡讀書的那種感覺,可以瞭解那麼多的故事。打開書,就像走入一幅畫、一段歷史,就像拜訪一位良友,在休閒娛樂的同時,也獲得了豐富的知識。不過讀書有一點要注意,那就是注意質量。老師提醒我們,看書最好不要看的過快,這樣會錯過許多精彩的細節。而書上有時恰恰是一些小細節起到畫龍點睛的作用,使你能更加明白、理解全文。從那時候開始,我決定靜下心來慢慢地讀,用心地體會書中的含義。兩節課我們都在書的王國裏遨遊,兩節可好快呦,不知不覺,下課鈴響了,我們還沉浸在書海中,直到白老師說:“孩子們讀得真專心,下課後再利用空閒時間讀,好嗎?”我們只好不情願地說了聲“好。”

這次讀書節活動真有趣,他讓我明白了:“書是我們的生命,沒有書我們的生活將失去陽光。”讀書使我快樂,使我充實。讓我們多讀書吧,一起來做個快樂的讀書人吧!

四年級讀書作文 篇5

小明是實驗小學三年級的學生,他特別喜歡看書,媽媽就給他買了許多書。小明看看這本書,瞧瞧那本書,覺得每本書都很好看,簡直有點讓他愛不釋手,總覺得看書的時間很少,所以他就抓住一切時間來看書,慢慢地養成了一個壞習慣。

小明上學和放學的路上都在看書,周圍馬路上雜亂的聲音他根本聽不到。

回到家吃飯時,他還拿着沒有看完的書,一邊吃飯一邊看書,有時候竟然會忘記吃飯。媽媽叫他不要在吃飯的時候看書,他嘴上答應着,卻還是不肯放下書。

晚上睡覺時,小明躺在牀上,藉着昏暗的燈光看書。一直到他實在太瞌睡了,才放下手裏的書。

小明因爲讀了很多書,懂的知識也很多,同學們有了不懂的問題都去請教他,還稱他爲“小博士”,小明聽了很高興,他更是抓緊一切時間看書。(直到)有一天,老師對小明的媽媽說:“小明可能視力不太好了,這幾天他總說看不清黑板上的字,你帶他去檢查檢查視力吧!”

星期六,媽媽就帶着小明去眼科醫院檢查視力。小明一隻手捂住眼睛,一隻手在上下左右地晃着,因爲眼前的字母他根本看不清楚。檢查完後,醫生對小明的媽媽說:“您的孩子已經近視了,必須馬上佩戴眼鏡。”聽了醫生的話,小明非常後悔,他想:“我一定要把我的教訓告訴同學們,讓他們不在路上看書,不躺着看書,好好地愛護眼睛。”

四年級讀書作文 篇6

書是精神的糧食,是指路的明燈;書拉近了時間的距離,縮短了地域的間隔;書使我暢遊萬水千山,鳥瞰古今中外;書向我打開了通向知識大門,架起了通往社會的橋樑。我喜歡讀書,在書中學到了很多生活中沒有的東西。現在我天天離不開書,似乎一日不讀書,就感覺缺少了什麼。讀書得到的知識,那是永遠也不會消失的。

有一次,我和姐姐們舉行了一場知識問答賽之搶答賽,大姐姐是提問者,小姐姐和我是答題者,“第一題,”大姐姐報題了,我們全神貫注的聽着,“清代國王的家族叫什麼名字?”“愛新覺羅。”題目剛報完,我就回答了。“正確!”大姐姐說,“繼續,人的五臟有哪些?”“心?肝?脾?肺?腎。”我又一次搶答成功。姐姐們有些驚訝,特別是小姐姐,瞪大雙眼看着我,“最後一題,”大姐姐又報了,“八國聯軍攻打中國是哪八國?”“英?俄……”小姐姐結巴了,我找準了這個時機,說:“英?俄?日?法?德?美?意?澳。”“恭喜,你獲得了冠軍”大姐姐爲我喝彩,而小姐姐的嘴卻成了O型,我跑過去,拍着他的肩,大人般模樣地說:“唉,看書看得少啊!”

又有一次,少年宮的`老師佈置我們寫5條名人名言,可我們家沒有這方面的書,但我還是順利地完成了這個作業,你知道我是怎麼完成的嗎?原來,我是在圖書館看書的時候,偶然看到一本關於名人名言的書,我記住了一些,同時也摘了精彩的語段。沒想到,那次竟用上了。

說起圖書館,那可是我最喜歡的地方,放假了,我很喜歡呆在圖書館裏,津津有味,盡情地遨遊。在那裏,我讀了一本又一本的好書。在那裏,我認識了許多朋友,如匪夷所思的堂吉訶德?陰險的曹操?神機妙算的諸葛亮?百戰百勝的孫悟空以及憨厚可愛的豬八戒等等,我又結識了許多作家,有塞萬提斯?高爾基?羅貫中等等,這些朋友每時每刻都在陪伴着我。

好書是良師益友,指導我們學習、生活,教會我們勤奮、自信、忠誠。和好書在一起,永遠也不會感到寂寞。書中自有黃金屋。因爲讀書,所以愉快。

四年級讀書作文 篇7

書讓你走人生路途唱出春花秋月,落英繽紛;書讓你在浩瀚海洋中盡情暢遊;書點燃希望,讓你在無窮無盡的人生漫漫路上永遠不會迷失方向,一直像帆一樣將你這隻小船送道路的終極。

從我上二年級開始,媽媽就爲我在縣圖書館辦了一張借書卡,我每星期都會去借兩本書,每天一放學我就衝到房間,迅速地拿出書看起來,一看書,我就一動不動的,不管媽媽怎樣叫我,我只是隨口的答應一句,直到時把整本書看完,纔去做別的事,爲此媽媽經常說我有了書就不要吃不要睡了。

三年級時,我迷上了《笑貓日記》,每次去圖書館,我都要借,因爲這套書裏的主人公笑貓經歷的事深深吸引着我,它的悲歡離合都會令我牽腸掛肚。

有一次,我借了笑貓系列的《那個黑色的下午》這本書,我津津有味的看着,當我看到大地震來臨時笑貓一家失散的情景,我淚落如珠,這時媽媽催我睡覺了,可是我依然坐着沒有離開的意思,眼睛還是目不轉睛地盯着書,結果把媽媽弄生氣了,很很地批了我一頓,沒辦法,我只好依依不捨地合上書去睡覺。

瞧,我就是這樣愛看書,我愛與書作伴,做個快樂的讀書人。

四年級讀書作文 篇8

最近我在閱讀一本書《查理九世》,這本書很火,很多人都在看,作者雷歐幻想把內容寫得非常精彩,所以我一直在收集《查理九世》這個本書。

有一次,我去新華書店,我跨進書店大門那裏的人還是像往日一樣多,我的眼睛急切的尋找《查理九世》這本書,可遲遲不見它的蹤影,我先一隻餓狼一樣在一樓之間來回穿梭,不知如何是好。我心想一樓沒有估計在二樓那就再到二樓去找一找吧

我快速奔向二樓,剛上樓就看見了查理九世四個大字在我眼睛的視線出現了,我的心情從一開始的着急到現在的機動,我着急是因爲找不到我喜愛的書而着急,我激動是因爲我找到了我喜愛的書終於可以慢慢品味這本書了。我打開書一頁兩頁……我快樂的讀者,這本書帶給我無限喜悅,我一看就是一個多小時。

我走出書店就像早上剛剛起牀一樣渾身輕鬆,這次與閱讀讓我感到既疲勞有快樂。