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【熱門】人四年級作文集合6篇

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在學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?下面是小編整理的人四年級作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門】人四年級作文集合6篇

人四年級作文 篇1

我最熟悉的一個人是我的媽媽。

我的媽媽中等身材,圓圓的臉龐、白裏透紅的臉頰,彎彎的眉毛下面有一雙炯炯有神的大眼睛,一頭烏黑亮麗的長頭髮,漂亮極了。她對我的要求十分嚴格,尤其是在學習方面。

一個星期天的下午,我在家裏寫作業。寫完作業後,我讓媽媽給我改作業,自己就在客廳玩。

忽然,我聽到媽媽大聲喊:“韓旭,快過來!”我一聽就知道一定是媽媽發現了錯題,趕緊跑到媽媽跟前,媽媽臉上一臉不高興,像是晴朗的天空一下子變成了陰天,“這道題是怎麼回事?”她一邊用手指着一道題,一邊質問。我仔細一看,原來是把“6”寫成了“9”。我羞愧地低下了頭,心裏忐忑不安,心想:“媽媽是不是要揍我一頓?”只聽媽媽嚴厲地說:“你怎麼這麼粗心大意,連數字都能寫錯?做完後認真檢查了嗎?罰你做10道口算題。”我小心翼翼地把題改了過來,認真地做完了10道口算題,又拿給媽媽看,媽媽看了看,滿意地點了點頭,溫和地對我說:“兒子,不論做什麼事情都要認真,不能馬虎,明白了嗎?”我說:“明白了,我一定改掉粗心大意的毛病。”

這就是我的媽媽,每次犯錯後都會嚴厲地批評我,然後再耐心地教導我,直到讓我心服口服。

我好想對媽媽說:“謝謝您,媽媽!我愛您!”

人四年級作文 篇2

今年寒假,媽媽帶我和我的好朋友們一起走進愉快的滑冰場,感受滑冰帶給我們的無限樂趣。瞧!我們已經迫不及待地要開始感受樂趣了,可是我們還不會滑冰呀?

沒有正經的教練正式的教我們,我們就算是整裝待發也是萬事俱備,只欠東風。於是在我們交際等待之時,我們盼星星,盼月亮的救命稻草—滑冰教練終於閃亮登場了!

於是,我們迎來了真正的考驗。教練交我們穿着飄刀刃的滑冰鞋走路,先開始我們都走得搖搖擺擺,特別是力天,連一步都站不穩,臉因爲我們一直再看他她,紅了。

一個小時過去了,我們終於通過了教練的學習,奔馳在冰地上,自由的“飛來飛去”。

我知道了一個道理,沒有人類做不到的事,做起來,我們能行!有志者事竟成。加油!大家千萬不要氣餒呦!

在感受快樂的期間,有以爲心血來潮的小弟弟也領着爸爸和媽媽來到這裏。可是弟弟玩兒了一會兒就重重地摔倒在雪地上,一摔沒有大礙,可是鞋子上的刀刃滑坡了膝蓋,鮮血流了下來,在雪地上顯現很顯眼,大家看了也十分揪心。我想:下次滑冰還是小心爲妙啊!

這次學習滑冰真讓我記憶深刻呀!

人四年級作文 篇3

稻草人原本彎下的腰,因爲看見肉蟲把金黃飽滿的稻子吃得只剩下光桿,所以更彎了。

天上的一些神仙目睹了這裏所發生的一切,被稻草人的善良和忠誠打動了,於是在一起商量了一下,決定幫助稻草人。

當夜幕再次降臨時,天上的一位神仙下凡人間,來到稻草人所在的田地,對他微笑的自語:“我可以幫助你和你的主人,把這塊只剩下光桿的田地恢復成原來的樣子,嗎?”稻草人突然聽到這個好消息,立刻挺直了腰,恢復成原來直挺挺的樣子,還連連搖動手中的扇子。彷彿對神仙說:“我同意,我同意,請您快把這塊田恢復成原來的樣子吧,您無論有任何要求我都答應,”神仙也彷彿明白稻草人的心意,微笑着說道:“我對你沒有什麼要求,我之所以來幫你,是你的善良和忠誠感動了大家,希望你繼續保持這份感情。”神仙邊說邊向田地裏撒了些甘露,過了一會,田裏的稻子又都長了出來,並且比從前的更壯實更飽滿。神仙做完這一切悄然離去。

稻草人見這滿田的稻子全都回來了,心裏很高興,想到:這下主人肯定會開心了,也一定會露出笑容吧!就在這時候,天上突然下起了傾盆大雨,把稻子都淹死了,稻草人見到這樣的情景,爲主人感到痛心,但又無能爲力,想到這裏,稻草人不禁爲主人感到傷心,流下了淚水。

主人聽到聲響也出來了,冒着傾盆大雨跑到田邊,看到田裏的情景,她感覺得出今年的收成又沒有了,主人也流下了淚水。老婦人今年的辛苦又只能換來眼淚和嘆息了。

這時,天上的神仙剛回到家,卻聽到稻草人的主人的`田地又被雨水給淹了。神仙想:稻草人的主人還真是命苦,看來,好事要做到底,還得再去幫她一次才行。於是,神仙又到了稻草人所在的田邊,看見稻草人已經憔悴的不成樣了。

神仙看到這情形,什麼也沒說,雙手帶動長袖一揮,田地又恢復了原來的樣子。天晴了,主人垂頭喪氣的走了出來,卻看見了一切都完好,簡直像做夢一樣,臉上露出了不敢相信卻又滿是期盼的笑容。稻草人也笑了,但這笑是爲主人的笑容而笑的!

人四年級作文 篇4

不管是沙雕,磚雕,石雕,冰雕,還是泥雕,我們這些無所不知的小孩,都是熟悉得不能再熟悉了。可是,小蔡豬豬最近又創出了一種新的雕法,不用說,是---人雕.

先是我們女生組上去做“藝術家”,我們挑選出了一個“model”,一個藝術家,一個泥團兒(就是被藝術家雕刻的人)。我是model。我們仨一上去,小蔡就把“藝術家”與“泥團兒”的眼睛蒙了起來,然後一臉壞笑着來到我的面前,把我的右手在脖子後面繞了一個圈,放到臉旁邊;左手則伸直懸在半空,擺好以後,說了一句古怪的語言,藝術家就過來了。一分鐘後,那“藝術家”把我全身都摸了個遍,回去開始了她的“蒙娜麗莎”。那“蒙娜麗莎”的右手擺好了,左手就擺不起來了,“藝術家”費了好大的勁兒,汗都擺出來了,可“泥團兒”的左手還是軟塌塌的,一點勁兒也沒有。就在這時,小蔡又把我的手變換了一個姿勢。就在“藝術家”摘下眼罩時,我才猛然醒悟過來,狠狠的瞪了一眼小蔡,又變回了原來的。“你,你,小蔡!”這驚天動地的喊聲打破了零零落落的掌聲。程程的臉“刷”的拉長了。她用炸雷般的聲音喊道:“小蔡!你太邪惡了!居然,居然作弊!你直是這個世界上最邪惡最bad最卑鄙最無恥最詭計多端最……(此處省略n個最)的小人!”程程氣的臉紅彤彤的,像哈利波特中的弗農·德思禮。

接着是男生級的“人雕”,他們比女生組的表演更有趣,先是用男“model”按照程程的指示擺出了一個個令人發笑的造型,那個“泥團兒”的造型更是好玩。因此大家議論紛紛,有的說他的造型像打蛇拳,邊說還邊叫:“嘿哈,嘿嘿哈。”有的說像殭屍,有的還說像人形跳跳兔呢!各種五花八門的說法搞得“泥團兒”頭昏腦漲,站都站不穩了。

小蔡的“人雕”,讓我們這幫“藝術家”們感覺到了無窮的樂趣。

人四年級作文 篇5

昨天晚上,下了一場鵝毛大雪,地上白了,就像一個美麗的白雪世界。這讓我非常興奮,我迫不及待的對媽媽說:“媽,我要出去堆雪人!”媽媽開始不同意,怕我會把鞋子弄溼,但在我的強烈要求下,也只好同意了。

吃過早飯,爸爸、媽媽和我一起興致勃勃地拿着鐵鍬到樓下去堆雪人。爸爸用鐵鍬剷雪,媽媽用手滾雪人的身體,我滾雪人的頭,不一會兒,一個可愛的雪人就笑眯眯地出現在我們面前了。我們還給雪人打扮了打扮,我拿了一根胡蘿蔔當雪人的鼻子,把小桶當雪人的帽子。瞧!它一雙大大的黑眼睛,紅紅的小鼻子,小小的嘴巴,身子白白胖胖的,脖子上還圍着一條漂亮的圍巾,頭上戴着一頂紅色的帽子,美麗極了!

小朋友們看我們把雪人裝扮得如此漂亮,小朋友們都來圍觀,圍着雪人跳了起來,非常熱鬧。我感覺一點兒也不冷了……

看着我們堆的雪人,我的心裏有一種說不出的高興!

人四年級作文 篇6

仙人掌,顧名思義,是一種極其像人的手掌的一種植物。雖然它看似醜陋,怎麼也比不上桃花、梨花、杜鵑花絢麗,但它可以作藥用,可比水果、花朵的功能強多了。

仙人掌的樣子真的很特殊:它的枝葉全退化成刺了,仙人掌是一片一片生長的很有規律,而且會開花,在植物界中,也算不了奇花異草,是比較常見的植物了。但我一點也想不通,爲什麼仙人掌的葉子要退化成針狀的呢?帶着這份疑問,帶着這份好奇,我去請教了電腦,原來,仙人掌原先的確是枝繁葉茂,但因爲惡劣的沙漠環境,在極少水的環境中活下來,就進化成了現在這個模樣,這樣既可以保留水分,又可以防身,所以仙人掌也被譽爲“沙漠英雄之花",它具有頑強的生命力。

仙人掌還有一定的藥用價值,這可是我親身體驗過。上一次,我得了腮腺炎,吃了很多藥也未見好轉,後來聽說仙人掌可以治療,家人抱着試一試的心態,把仙人掌的葉片採來,削皮、搗碎,用紗布敷在臉上。沒想到敷了幾天,舌頭不痛了,臉也不腫了,小小仙人掌竟有如此神奇藥效,我對仙人掌再次刮目相看。

“人不可冒相,海水不可斗量”,一句經典名言,我覺得用在仙人掌的身上最合適不過了。仙人掌外貌不美麗,但它具有堅強不息的精神,平凡的它還有不平凡的價值,確實值得人們讚揚。