有關四年級感動的作文四篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編收集整理的四年級感動的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

四年級感動的作文 篇1

緊張的期末考試結束了，快樂的寒假生活來到了。春節來臨之時，人們正忙着採購年貨，添加新衣。當我在過年美好的氣氛中看見了他們，心中不由得掀起一陣巨浪，那些人就是我們城市美容師——清潔工人。

清晨，我隨着媽媽去農貿市場採購年貨。天空紛紛揚揚的開始灑落着一片片潔白的雪花，一出門我不禁打了個冷顫。剛出小區大門，遠遠就看見一個矮小的背影，朦朦朧朧地看着她似乎在吃力地拉扯着什麼？走近些一看，原來是我們城市美容師正在拉扯一根插進下水道口的樹枝。我上前一步問道：“你幹嘛非得把它拉出來呀？”“我不把它弄掉，說？說不定等下？等下會有人在這裏栽跟頭的呀！”她邊用力拉着邊斷斷續續地跟我說。突然間我覺得她矮小的身材變得高大起來。是啊，雖然不是件了不起的事，可我怎麼會沒想到呢？在如此寒冷的冬日裏，那些可愛的清潔工人卻不分晝夜地爲我們的馬路、小區、村莊？努力的工作着。

冬天，雪花落在他們的帽子上、衣服上，那些清潔工人都不清理一下，任雪花“侵犯”，自願變成“雪人”。夏天，他們在太陽火辣辣的照耀下最多擦一把汗，不吐出半句怨言。

他們毫不浪費，早餐、中餐、晚餐加起來也不超過10元。可是他們不像乞丐，他們用自己勤勞的手，創造自己美好的未來。

他們在路上，我們幾乎每天都能看見他們，他們總是那麼平凡、不起眼卻又是最引人注意的。我敬佩他們有一顆無私的心。

生活中，隨時有感動；身邊，處處有感動，讓我們發現周圍的感動吧！

四年級感動的作文 篇2

“向前跑，帶着赤子的驕傲，生命的閃耀不歷經磨難怎能看到，與其苟延殘喘不如縱情燃燒吧，有一天會在發芽！”是啊，正如《追夢赤子心》中的這句歌詞所唱的，爲了完成自己的理想，就算有再多的磨難阻擋在前方，我們也要帶着我們的驕傲向前跑下去，縱使野火燎原，有一天也會重新在發芽。

我和這首歌很有緣分，我第一次聽到他是在南非世界盃的轉播上，但我不知道他叫什麼名字，在網上苦苦找尋了很久，也沒有找到。那天和朋友爬山時，他用手機播放了這首歌，我聽了如獲至寶，急忙問他叫什麼名字，我的朋友告訴我，他叫《追夢赤子心》。

回到家後，我急忙打開電腦，我迫切的想了解這首歌，因爲我太喜歡他了，不僅僅是旋律，還有他那讓人聽了就熱血沸騰的歌詞。於是上網搜了他的資料。這首歌由gala樂團創作，是主打歌。

我喜歡他，還因爲它的十分令人感動的MV。這首歌的MV講述了一個個受盡了冷眼嘲笑的少年，不畏艱辛，執着追求自己的夢想，最後成功的故事。

而我印象最深的是一個雙腿殘疾的小男孩，他只能依靠鐵架的幫助走路，他想成爲運動員，在他追求理想的道路上受盡了嘲笑，但他最後掙破了鐵甲的束縛，迎着朝陽向前跑下去。

MV到這裏就結束了，我的眼睛也溼潤了，可能我的描述並不感人，並不完美，但我知道，我有一顆可以打破所有冷眼、嘲笑，一顆可以打破命運的枷鎖的，一顆不畏艱難勇往直前的，一顆和他一樣的，真正的赤子心！

四年級感動的作文 篇3

在我的記憶中，浮現出許多讓我感動的事情。使我記憶猶新的是幾年前發生的一件令我感動的事。

那時的我才6歲，對什麼都懷有好奇心。在廚房裏擺出各式各樣的刀便使我有了興趣。

廚房裏的刀有又方又扁的，有又細又長的，有……突然我在角落裏發現一把多功能小刀。我仔細地看了又看，它的外皮是黑色的，掰一個小片就能出一種樣子的刀，我毫不猶豫的掰出了一片，學着削水果的樣子做了起來。不經意間，手指劃過了刀子。一剎那，一股忍無可忍的痛向我襲來，我忍不住“哇”地一聲哭了出來。媽媽慌慌張張地跑了過來親切地問我：“怎麼了？”我一邊把手伸過去一邊說：“被，被刀颳了。”她把我的手輕輕放到嘴邊，抿着嘴吹了一口氣，拍着我的肩膀說：“怎麼樣，不痛了吧！”我止住了哭，無奈的'看着她說：“還疼。”再仔細一看，口子還不斷的往外冒血。我急得像熱鍋上的螞蟻一樣，團團轉。這時，媽媽開始翻箱倒櫃地找出來。“媽，你找啥呢？”我急忙的問。媽媽在找棉籤。

媽媽幫我沖洗過後，就不疼了，媽媽對我真好，我忽然覺得我以後不能再玩刀子了，這樣會讓我媽媽非常傷心的！

四年級感動的作文 篇4

在一生當中，會有很多讓你感動的事，感動是無處不在的。

記得那是我上二年級的事了，那時候我的學校在舉行廣播操比賽。我們都很想在這次比賽中脫穎而出，拿到冠軍。於是我們一到課件休息就開始練廣播操，希望不會給班級丟臉。班主任趙老師看見了我們都如此努力，在體育課時親自帶我們去練習。我們都感動不已，因爲趙老師帶病來給我們上課的，而且當時又是夏天。每次體育課趙老師都陪我們下去，操場上響起了趙老師那清脆的聲音。

時間飛逝，離廣播操比賽只有一天了。而在前一天的上午，我們的數學老師告訴我們趙老師去醫院看病了，不能來陪我們了。在那麼熱的天氣裏，趙老師每天都拖着帶病的身子陪我們練習，還幫我把不標準的動作糾正過來，而且口令叫得很響，怕同學聽不到。我在心裏暗下決心：一定要把廣播操做得最好，以感謝趙老師這麼多天的訓練。操場上又響起了我們整齊的口號聲。

比賽開始了，還沒輪到我們呢！我們只好在原地站着。我又看見了如此熟悉的身影——趙老師。趙老師回來了！趙老師不顧自己的身體，回來了！趙老師坐在我們身邊的凳子上，笑眯眯地看着我們。突然有人暈倒了，趙老師馬上走過去，把自己杯子裏的水給她喝。趙老師把她扶到陰涼處，讓她休息一下。輪到我們了，我們一個個精神抖擻地走向比賽場地，整齊地做着動作。有人踩了我一腳，我的鞋快掉了，可我不能蹲下去把鞋子穿好，因爲這樣就會被扣分，大家這麼辛苦地練就白費了，也辜負了趙老師對我的信任。所以我抓緊時機，在蹲下去的那一刻把鞋穿好了。

比賽終於結束了，我們也取得了好成績！

這就是我這十幾年來最感動的事！