實用的四年級想象作文彙編9篇

在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編爲大家整理的四年級想象作文9篇，希望能夠幫助到大家。

四年級想象作文 篇1

世上的熊，有多種多樣。在一個地方，生活着559只愛心熊。

愛心熊和普通的熊差不多，皮毛是像巧克力的棕色，眼睛是藍色的，像小河一樣清澈，鼻子扁扁的，像塊餅乾。四肢有力，像一個大力士。尾巴和兔子一樣--長不了。但是有一點和其它的熊不一樣，因爲它的肚子是一個醫藥箱，裏面什麼都有。

前天的黃昏，我碰見了一隻愛心熊，它正在織衣服。我跑過去，手不小心被草劃傷了。所以，我焦急地喊到：“你能幫我治療一下我的手嗎？”

它歡快地回答：“好呀，好呀！”

它先震了一下身子，醫藥箱便開了。它瞄了一眼我的傷口，拿出了兩個棉球、消毒液和一罐藥丸。它用棉球沾了一點消毒液，輕輕地抹在我的傷口，又用球沾了一點清涼水，化開藥丸給我喝。藥真靈，傷口不一會兒就消失了，而且整個過程中沒有感覺到一點痛。我開心地手舞足蹈，向它道謝，“太感謝你了！”然後從揹包裏翻出了一盒蜂蜜給它，正要回去……

愛心熊突然叫住了我，“城裏生病的人很多，我可以和你一起回去嗎？”

我爽快地答應了。

於是我帶它來到了城市，幫助了許多受傷的人，我也想成爲和它一樣有愛心的人。

四年級想象作文 篇2

“沒頭腦”在一個美麗的學校裏讀書。潔白的牆壁、嶄新的課本兒、寬闊的足球場……可是，“沒頭腦”卻不喜歡這裏。

這一天，他又被罰站了，原因是：“沒頭腦”上課心不在焉，做起題目來往往沒有幾道是正確的。結果呢，“光榮”地被老師叫去了辦公室……他考試老考倒數第幾，同學們都嘲笑他。一下課，“沒頭腦”去找了他的好朋友——湯姆。“沒頭腦”愁眉苦臉地說：“湯姆，咱們一起去逃學吧。”湯姆是學校出了名的調皮鬼，一聽到這個提議，連忙答應了。他們趁同學們不注意，悄悄離開了教室。

“沒頭腦”他們在逃學途中遇見了一隻小麻雀。“你們去幹什麼呢？”小麻雀眨巴着眼睛問。“沒頭腦”漫不經心地回答：“去哪兒？逃學唄。”當小麻雀聽見“逃學”兩個字時，它立馬勸說道：“你們怎麼能逃學呢？媽媽說，逃學是一種很不好的行爲……”話還沒說完，“沒頭腦”就打斷了它的話：“就一次而已，沒關係的啦。”“就是嘛，老師不會在意的。”湯姆也滿不在乎。“你們不聽我的話，是會後悔的。”小麻雀說完，便飛走了。“誰要聽它的話，真是的……”“沒頭腦”望着小麻雀遠去的身影，不禁笑道，因爲他在“成功”的路上，又少了一個阻攔者。

“沒頭腦”和湯姆並不想直接回家，這時回家，一定免不了一頓臭罵……於是，他倆決定去超市買點好吃的。一進超市，裏面的商品真是琳琅滿目！這時，“沒頭腦”無意間瞟見了一個類似木瓜的商品，便想炫耀一番。他擡高聲音說：“這一定就是木瓜了！”服務員忍住笑，說：“小朋友，這是海南島盛產的芒果。”周圍的人笑了起來，嘴裏還停不住地說：“這個小朋友真逗，想象力真豐富啊！”“沒頭腦”羞紅了臉，哪還有心思買東西，胡亂抓起幾包零食就去付款。“應該是五元吧。”“沒頭腦”胸有成竹地說。“是六元纔對！”湯姆反駁道。“小朋友，一共是四元。”服務員微笑着說。兩個人此時真恨不得找個地洞鑽進去……“對不起，東西我們不要了。”他倆異口同聲地說。走出店門，他們才後悔自己之前沒有聽小麻雀的話。他們回到學校之後，認真學習，再也不敢馬虎了。

沒有文化，除了會鬧笑話以外，還會吃虧。我們要認真學習，成爲一個有文化的人。

四年級想象作文 篇3

這是一隻通身透明的小魚。她是那樣輕盈，纖巧的骨骼玲瓏剔透，血管裏紅紅的血液流動着。她像一塊晶瑩的水晶，在水裏沉浮着。遊着遊着，發現水裏並沒有海水特有的水草香。而前面卻出現了許多人，他們都在游泳。她驚慌地發現，着不是大海，是人類的游泳池。人類看到她這條美麗稀罕的小魚，張牙舞爪地要抓住她…… “啊！”忽地從夢中驚醒。這個噩夢把我嚇出了一身冷汗。瞧瞧四周，什麼小魚、游泳池瞬間消失，只有靜謐的星空陪伴着我。“唉。”我在黑夜嘆着氣，對自己說，“自由，睡覺吧。一切只不過是南柯一夢，魚怎麼會在游泳池裏呢？”嘆息着，又睡去……

我家這棟樓新搬來一個住戶。是一個比我小一歲的女孩，叫水夢。她很文靜，也很可愛，喜歡自己一人靜靜地坐着，讓人感覺很憂傷。更讓人奇怪的是，她雖然只有十一歲，卻獨自一人住。問她她的父母呢，她也只是一笑而過，不做任何解答。

今天下午，我提了一袋東西準備去游泳，水夢也提了一袋東西，鎖了門要出去。我連忙趕上，跟她打招呼：“水夢妹妹，要去哪呢？”水夢迴過頭來，晶瑩的大眼睛裏含着笑意：“是自由姐姐呀。水夢要去游泳，姐姐，你呢？”“哇！這麼巧，我也去游泳。水夢，一起去吧！”我高興地問水夢，一邊驚歎天下竟然有這麼巧的'事情，剛纔還嘟囔沒有人和我一起去，一下就找到個伴了。“嗯！”水夢只是簡單地回答，從她淡淡的眼神，我知道她又陷入自己憂傷的天地中了 “撲通！”我一個漂亮的動作，躍入水中央處理器。我彷彿和水融爲一體，沉浮自若。這裏玩一玩，那裏蹦一蹦，完全把水夢拋到裏九霄雲外。直到玩累了，纔想起她來。我努力尋找水夢，在水下找到了她。她正慢慢悠悠地划着手臂，不慌不忙地吐着泡泡。着小丫頭可真會享受！我壞笑一聲，準備捉一下她。深吸一口氣，潛到了水下。可是，我差點尖叫起來：剛纔的水夢不見了，水下只有一條小魚，渾身潔白透明，纖巧的骨骼玲瓏剔透，血管裏紅紅的血液在流動，正快活地遊着。這正是夢中美麗的小魚！我一下子慌了，不知道這是夢，還是現實。上了岸，胡亂穿了衣服，拔腿往家裏跑。 我不知道水夢究竟是誰，但她的生活使疑惑不解，這點更加深了我對她的懷疑。況且，夢中美麗的小魚竟出現在有游泳池裏，還是新鄰居水夢變的。一晚上我都沒有睡好，眼前總有一隻渾身晶瑩透亮的小魚游來游去……

幾天來，我一直試圖忘記水夢這個人，但一切都是徒勞。走過水夢家，我總會情不自禁地望望那扇緊閉的小門，直到那一天。 這天，我走過水夢家，順眼望了望。與以往不同的是，門無聲無息地開了，裏面站着滿臉笑容的水夢。她微笑着對我說：“自由姐姐，進來坐會兒吧。”“嗯。你、你真是水夢？”我回答得很勉強。“呵呵。你多疑了啦！除了我，還能有誰？”水夢狡黠地笑着，把我請進了屋。 我們並不說話，但水夢還是從我的眼神裏看出了一切。“自由……你都看到了？”“嗯！”我知道，今天是該揭開所有迷團的日子了。 “我把一切都告訴你，自由。”她的目光不再活潑，變得憂心仲仲，“一年前，由於你們人類不重視自然環境，造成環境嚴重污染，湛藍的海水變得比烏雲還黑。我們海洋生物實在受不了了，一起去找海巫。海巫是個有魔力的女巫，她把所有的海洋生物都變成人類的模樣，讓我們在水下的時候，可以變回原形。這樣既逃脫了人類的捕殺，又脫離了海水的污染，雖然大家都很捨不得，但是還是紛紛散開了。我就四處流浪，只到住在這裏。所發生的一切，就到了現在。今天晚上12點，是我們海洋生物離開海洋一年後重聚的時刻。我該走了。至於我的身世，不過是一條小魚。我不會忘記你的，自由，你是我第一個信任的人類。再見！”隨着一道金光，眼前只剩下空氣，水夢不見了。海洋生物迫不得已變成人類，是多麼值得思考的問題。我想，水夢憂傷的面龐和那條全身透明的美麗小魚，已在記憶中永遠不會離去……

四年級想象作文 篇4

上次兔子輸了很不服氣，於是又像烏龜發起了挑戰，烏龜答應了，後天就舉行，狡猾的兔子找來了他的手下，並對它們說：記住，你們就躲在那棵樹上，等烏龜來了，你們就把他抓住，等我到了終點，再把它放走！兔子們齊聲答應。

恰好，烏龜從着路過，看見了狡猾的兔子的所作所爲，聰明的他想了一個辦法，便走過去對他說：你好啊，兔子，你這次又死定了！兔子說：你憑什麼這麼說？因爲我有無敵龜殼！上次，我就是用它贏的比賽！烏龜又說。笨笨的兔子心想：如果我去買一個，我也可以贏！於是，他就去買了一個重重地龜殼，烏龜去買了一個兔子耳朵，到了比賽那天，兔子穿上烏龜殼，烏龜戴上兔子耳朵，開始比賽了，兔子這才覺得自己上了烏龜得當，可是已經來不及了，當兔子來到大樹下的時候，他的手下把他攔住了，並把它抓到大樹底下等着烏龜，兔子大叫：我纔是兔子！可他的手下就當沒聽見似的，當烏龜來的時候，小兔子們把烏龜擡起來，擡到了終點。

就這樣，兔子又輸了，只好垂頭喪氣的回到家，還被他的爸爸媽媽捱了一頓罵，烏龜高高興興的回到家，把事情的來龍去脈都給爸爸媽媽說了，爸爸媽媽直誇他聰明呢，烏龜開心極了！

四年級想象作文 篇5

暑假的一天，老媽去超市前給我下了一道命令：“今天我逛完超市回來，你必須把自己臥室打掃乾淨！”然後她急匆匆的走了，只留給我一個背影。

唉！母命難違，於是我開始慢吞吞地整理房間。不一會，我便累得趴在牀上，心想：這整理怎麼比寫作業還難？我長大一定建造一間自動室，不用打掃的那種。對了，我現在就畫一幅未來小臥室的結構圖。

於是，我找來一張A4紙的包裝紙，一隻鉛筆，在我的畫板上畫起我未來的小臥室來，小臥室是花瓣水晶房頂，這個房頂一到晴天才會自動打開，放進新鮮空氣，一到晚上和雨天就自動關閉。哈哈，今天我可不用爲開關窗戶發愁了。

臥室的鎖更特別，可以根據我的需要變化顏色。我睡覺的時候牆就顯出嬌小的迎春花圖案，黃黃的，碎碎的花瓣如夢一般，讓我覺得十分溫馨。小牀是竹做的，在上面睡覺時它會放奏美妙的安眠曲，讓我快快進入夢鄉。小牀的右邊是一個巨大的櫃子，這個櫃子可以變出很多好玩的玩具，讓我玩個夠，再往上看，是一個棕熊娃娃，旁邊放了個智能游泳圈，如果你戴上這個游泳圈，就能變出許多好吃的。

地上擺放着許多玩具，其實這些都是我養的寵物，沒錯，只要在這裏，我想養什麼就養什麼。臥室的掃把更是獨一無二，我說過我要變出不用打掃的房間的，這不，這把掃把就是，一按這紅紅的按扭，清潔工具全部出現在我面前，多神奇呀！小臥室裏還有一個書架，你想要什麼書，它就會自己飛到你面前，不用去拿，輕鬆方便。

要是真有這樣的房間多好啊！它不僅漂亮、方便，而且我也不用再爲天天打掃房間而發愁了。

四年級想象作文 篇6

自從兔子與烏龜賽跑之後，動物們紛紛給烏龜送禮，而遇見兔子時卻是一臉不屑。

這是兔子很煩惱，爲了改變大家對他的態度，兔子決定再與烏龜比一次，也把自己的面子掙回來。一天，他將所有動物都集中了起來，宣佈了這一決定，烏龜也答應了。兔子不再鬆懈，另一邊原本想鍛鍊一下，卻被一羣動物圍住送禮，無法抽身。

到了比賽的一天，烏龜和兔子紛紛來到了起跑線。這次兔子拼命地跑着，而烏龜卻抱着僥倖心理。

最終，兔子贏了。再看看，烏龜已是滿頭大汗，動物們對他別提有多失望了，又把注意力集中到了兔子身上。

從此，烏龜每天見動物就躲，誰也不見。

四年級想象作文 篇7

兔子，一種跑得遠，跳得高的動物。如果我們不用槍、箭這些武器抓它們的話，是很難抓住他們的，他一蹦就跑得無遠無蹤，要是我們人類能擁有像兔子一樣能夠又蹦又跳能力，該多好啊！

啊，對了！我可以發明一雙跳跑鞋。它“長”得很像兔子，鞋頭是一雙小翅膀，就像兔子耳朵，當它豎起來時，就成了一葉風帆，讓風助你跑起來。它還是一雙色彩多變的時尚鞋，想要什麼顏色它就是什麼顏色。翅膀中還有一個小按鈕，它樣子會根據個人愛好變來變去。比如：你是一個愛唱又愛跳的人，穿上它，它就成了一隻在唱歌跳舞的小兔子，這樣一來，別人一看你的鞋子就知道你喜歡幹什麼了。

跳跑鞋的用處可多了，不過還是有一個壞處，別急，聽我細細說來。跳跑鞋可以使你跳得很高，跑得很快。比如：你看見一隻小鳥在樹上，想把它抓來養幾天，穿上它，你一跳，就可以跳在樹上，而且悄無聲息這樣就可以捉到它了。如果小朋友喜歡玩跳跳牀的話，跳跳鞋就可以代替跳跳牀了。它的壞處就是有恐高症的人就不可以穿上它跳起來，會吧那個恐高症的人嚇暈的。

我相信，只要努力，一定可以發明這個跳跑鞋的。

四年級想象作文 篇8

在魔法似的教室裏。

我站在教室門前，被健康門“掃”了一遍，確認身份和身體健康後，我又被“放”了進去。一進門，一陣花香撲面而來，小蜜蜂和蝴蝶在花叢中飛舞，同學們在草地上嬉戲打鬧，好不熱鬧！

叮鈴鈴，上課鈴響了，同學們被傳送回了教室，電子老師已經寫了幾行字兒了。哦對，電子老師就是一個有自我意識，在網絡、藍牙等一些“地區”穿行的老師。電子老師邊講邊讓人物、景色活靈活現的出現在我們面前，有一兩個同學開小差，或者坐姿不對，課桌就會立馬發出“滴滴”的警報聲，如果他們還不乖乖地聽話，就會撒出癢癢粉，據說會癢上一天呢！果然，一聽到警報聲，那兩個同學立馬抱臂坐直，畢竟誰也不想試一下癢癢粉嘛！

還有，還有！課桌可以根據我們的高低胖瘦和視力自動調整前後位置、高度和寬度呢！你也完全不用害怕忘帶東西，只要把手伸進桌鬥，說出你需要的東西，課桌就會把它們自動送到桌鬥裏！當然，你可不能說食品、玩具、尖銳物品、電子產品之類的，不然可不止癢癢粉了，還有假蛇假蟲之類的，那逼真程度誰都形容不了。不過誰都不會向課桌“要”東西的，癢癢粉都夠可怕了，誰還會招惹那些蛇蟲呢？

叮鈴鈴，下課了，同學們圍在一塊討論該去哪兒玩。結果出來了，去趕海。電子老師把我們傳送到了海邊，我們玩得不亦樂乎。同學們完全不用擔心鞋子髒了，衣服溼了，回到教室時，衣服鞋子會自己烘乾，那些沙子等等全部被送回大海了。

哎呀，我忘了說一下教室的環境了！四面牆有三面是綠油油的爬山虎，天花板的燈是用風力、水力、太陽能發電的！十分節省能源還護眼。總之，教室的環境、能源等等，都是好到不用說了！

怎麼樣，喜歡我們的教室吧？喜歡就好好學習，長大後做國家棟梁，不然一切都只能是白、日、夢！

四年級想象作文 篇9

“倒垃圾，倒垃圾......”不管在寒冷的冬天，還是炎熱的夏天，總會傳來一陣陣年輕小夥子的聲音，瞧！這位小夥子五官端正，大約有20餘歲。他正挑着籃筐向我們這邊走來，那籃筐一晃一晃的，扁擔一顫一顫的。

記得那是一個大雪紛飛的冬天，那個小夥子挑着扁擔，來到了我們的小區，這時，有位老伯撐着傘，拎着袋垃圾，準備扔了那袋垃圾，那位小夥子見了老大爺，急忙跑過去，用關切的聲音對老大爺說：“老大爺，請把垃圾扔進籃筐裏吧，這麼大雪紛飛的天氣，你會着涼的，快回去休息吧！”

那位老大爺搖了搖頭說：“不，不用，我的骨頭還硬着呢！放心！”

小夥子拍了拍胸脯說：“還是讓我來吧，我比你年輕，我不會着點涼。”

老大爺看見小夥子誠心的樣子，說：“好吧！”說着，便把垃圾遞給了小夥子，讓小夥子扔進籃筐。

這一舉一動引來了許多羣衆，他們都各自拿着垃圾向小夥子走去，小夥子見了，連忙上前一個一個接過他們手裏垃圾，放進自己的筐裏，並對大家說：“以後的垃圾都讓我扔吧！你們把它放到自家門口就行了！頓時人羣中響起了熱烈的掌聲和滔滔不絕的讚揚聲，擠在人羣中的一位老奶奶開口了，問：“你是哪兒人，心腸怎麼那麼好！”

小夥子笑了笑大聲說道：“我是中國人！”