當前位置

首頁 > 作文中心 > 四年級作文 > 【精選】四年級生命的作文合集8篇

【精選】四年級生命的作文合集8篇

推薦人: 來源: 閱讀: 2.58W 次

在學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編爲大家收集的四年級生命的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】四年級生命的作文合集8篇

四年級生命的作文 篇1

我常常想,生命是什麼?媽媽告訴我:“生命失而不得,每個人只有一條生命。”爸爸告訴我:“生命是無價之寶,生命的長短也是有限的,所以我們一定要好好珍惜它。”我似懂非懂地點了點頭。

晌午,我坐在窗前看書,飛來一隻蒼蠅,我沒有理它,可它卻一直在我旁邊飛來飛去,還“嗡嗡嗡”地叫個不停。一直騷擾着我,我忍無可忍,拿來蒼蠅拍輕輕一“拍”這隻討厭的蒼蠅已掉落在桌子上,只見它還拍打着翅膀拼命掙扎着,也許它也知道生命的寶貴,不想就這樣死去,眼前的一幕讓我震撼,所以我不忍心拍死它,給它留了一條生命。

幾天前,我路過一堆石頭旁邊,發現了一棵小草,還開着一朵十分鮮豔的小花,我仔細看了看感到很驚奇,石頭的縫隙中又沒有泥土,小草怎麼也能開出這麼漂亮的花呢!第二天,我再去看那朵花的時候,可惜花已經調謝了,雖然它開放的只有短短的一兩天,但是它卻綻放了自己最燦爛的時光。

現在我終於明白了什麼是生命,生命是有限的,而有限的生命卻可以體現出無限的價值,我們一定要好好地珍惜生命。

四年級生命的作文 篇2

生命是什麼?我們爲何活在這世界上?生命是葉片上的露珠,短暫而珍貴,讓人深怕一不小心它就被朝陽蒸發;生命是一塊璞玉,若沒有一次次的挫折來琢磨,它不會散發令人渴慕的光芒;生命是一顆種子,命運將它種在這世界上,我們唯有不斷生長,而一次次的困境就是它最好的灌溉。

尼克,一位患了罕見的先天四肢切斷症的澳洲人,他一出生時便沒人認爲他能夠活下來,但奇蹟的是,他除了沒有健全的四肢,其餘都和普通人一樣正常。他戲稱自己唯一剩下的腳爲雞腿,而這支雞腿在往後幫他完成了許多事,游泳、打字、踢足球他都能做,他曾想過要自殺,但上帝給了他活下去的精神,而他也在世界各地傳播他活下去的毅力。在他的身上散發着生命的陽光不服輸的樂觀精神!似乎,他生命的小樹比別人更不容易倒下。

當上帝爲你關了這扇門,他必定會爲你打開另一扇窗。每當人們面對陰影,他們懼怕、惶恐,但他們卻忘了陽光就在背後,世界上有許許多多的生命鬥士,都堅信生命的陽光必會灑落在他們身上。生命的陽光是什麼?這個答案只有自己會知道,若只是一味地將生命的種子藏在冰冷的土裏,你看見的只會是黑暗的世界,但若我們不斷地突破困境向上茁壯,最終看見的,必是那耀眼、溫暖的朝陽!

四年級生命的作文 篇3

在我家外面有一片廣闊的草地,上面有許許多多的野花,但最引起我注意的是一朵紫色的花。

她的花瓣一片片落下,這個時候我想,紫色的花一定覺得非常淒涼,因爲她知道,一到秋天她將失去往日的光彩。是啊,她曾經是那樣美麗,那樣嬌媚。她一直有着蜻蜓和蝴蝶的陪伴,是多麼幸福啊。

幾個月過後,秋天到了,歲月無情的把她摧毀了。她就要失去所有了。望着大雁南飛,樹木枯黃,紫色的傷心的低下頭,在草地上哭泣。

這時,風帶着落葉從這路過,看見了悲傷的花,說:“你不用悲傷,你曾經美麗過,也爲別人帶來了美好時光,你應該高興纔對啊!”紫色的花聽了風說的話,仔細的想了想:是啊,我付出了,我給別人帶來了美好時光,我明年還會再生,我不悲傷。”紫色的花立馬投向了泥土的懷抱。

紫色的花用她的經歷告訴了我:生命雖然是短暫的,但是,只要你付出過,你的一生就沒有遺憾!

四年級生命的作文 篇4

生命是偉大而脆弱的,它往往可以創造出驚人的奇蹟,有時也會以爲一點細微的事情而夭折。

我想感嘆一種植物的生命力,說一下它的精神。

草,一種不被我們在意的植物,紮根於我們生活中的處處,隨處可以看見它們的身影。草,這種渺小的生物,顯得那麼的脆弱,在不被人注意之間輕踏,一次次的.被人們踩在腳下,沒有人會在意一棵小草的感受,人們可知道小草在我們腳尖的蹂躪下是多麼的疼痛。但是它們依然倔強的生長着,哪怕自己的葉子已經被踩的凌亂,但是土中的根卻扎得更加牢固。

“野火燒不盡,春風吹又生。”所以人們一次次的把草地焚燒,僅僅是爲了得到草地下的那一方地盤,可曾在意過小草的家園不在,明年春風時那一抹綠色可會在出現。於是在往日家園的石縫間、在高樓大夏的磚礫間生根發芽,似乎在告訴着人們自己不服輸、不放棄生命,仍然用着微弱的綠意點綴着大地。

看,那是頑強的小草,是生命力量的見證。它們的存在告誡着我們每一個人要珍惜生命,要善待生命。所以,請珍惜你身邊的每一點綠意。

四年級生命的作文 篇5

我常常想,生命的根本意義是什麼呢?

我家所在的小區有一個小水塘,可是因爲天氣炎熱,現在基本乾涸了,只留下一個淺淺的小水窪。有一次,我和爸爸在小區散步,路過小池塘,我不經意地往哪水窪瞥了一眼,咦?明明無風,卻有波紋和泡泡,似乎還有一些密集的小黑點在遊動。於是,我好奇地走進小水窪,打算看個究竟。真是不看不知道,一看嚇一跳!在不足三釐米深的小水窪裏,竟然有幾十只蝌蚪在不斷地遊動,這水窪很渾濁,並沒有什麼東西可以供它們食用的,但是這些蝌蚪竟然生存下來了!強烈的求生慾望和意志力讓它們不斷地尋找生機,從而頑強的活下來,不能不令人震驚啊!

一個夜晚,我正在燈下寫作業,因爲剛下了一場暴雨,窗戶外面飛進來了許多的小蟲,它們成羣結隊,簡直把我家當做“臨時避難所”。“噗”地一聲,一隻大飛蛾停在了我的書桌上,我腦海裏閃現一個怪念頭,順手拿了一本大詞典,牢牢地壓住了蟲子的一隻翅膀。它只能固定在那裏,根本動彈不得。但是,它並沒有停止掙扎,奮力地煽動雙翅想掙脫。我並沒有憐憫它,絲毫沒有放了它的意思。意想不到的事情發生了,只見它拼盡全力,居然掙斷了翅膀逃走了!我看着這支殘留的翅膀,驚呆了!啊!一隻小蟲竟有這樣驚人的舉動,它那無論如何都要活下去的意志力真是不得不讓人心生敬意!

杏林子是我最喜愛的作家,她12歲就患上了罕見的幼年型類風溼性關節炎,這就等於宣判了漫長的死刑,死前是痛苦、更痛苦和更加痛苦的凌遲,除了手指以外身體的其它部位均不能動彈。因爲這病,杏林子只上過小學。一開始,她消沉極了,經常認爲自己就是一個廢人,活着沒有任何意義,只能讓自己受累,還牽連家人。後來,杏林子信仰了基督教,漸漸體會到了生命的真理:只要堅持,上帝是不會放棄每個人。從此開始走上了寫作之路。雖然她只能用兩個手指夾筆書寫,而且是一筆一下鑽心的痛,仍然寫出了許多好書,共計九百萬字!杏林子說:“生命是短暫的,我一定要珍惜它,絕不讓它白白流失,使自己活得更精彩。”她做到了!

是啊,生命是短暫的,但我們可以活得更精彩!螻蟻小蟲都能書寫生命的奇蹟,更何況人呢。因此,我下定決心,現在要好好讀書,將來爲社會做出更多的貢獻!

四年級生命的作文 篇6

小貓小狗,小花小草,我們可能都曾養過,照料與關愛,往往在關愛時,留下愛的一點點,在心中,這點小小的愛,不會像露水一樣揮發,它們在心裏沉澱,永遠讓人感覺美好。

我曾經養過兩隻小雞,都是公的,一隻羽毛被染成粉紅色,另一隻羽毛被染成黃色。我管他們叫“紅豆”“黃豆”,粉紅色的,安靜。黃色的,天生活潑好動。

記得這兩隻小雞與我初次見面,本來還好。結果誰知到,黃色小雞跑得特別快,滿屋子追着我跑,嚇得我在牀上不敢動,眼睛不敢離開黃色小雞,害怕他突然到我身上。黃色小雞到桌子上,在桌子上走來走去,我想讓他走,可是他不走,我的心的跳動我可以感受得到,黃色小雞,圍着我走來走去,不知道在幹什麼。我只是覺得,他怎麼就是死盯着我不放呢?紅色小雞,就一直在那裏站着,她一身的肉,感覺他總是邁不開步子,有時還真想讓他動動。有一次我看見他們睡覺,睡姿像人,一會兒又換換,動作幅度蠻大的,像一個懶散的人睡覺時的動作。真是滑稽可愛!這是我記憶最深的兩個片段。時間久了,感情也越來越深,平常的吃飯我都有些歡喜,不過相比較他們更加喜歡我的媽媽,有時候很無奈。等到他們稍微大點,我家的樓房養不了他們,就送到了我奶奶家,有一次我去奶奶家,看看他們,羽毛的顏色已經沒了,變成了一隻威武的大公雞,老是不停的叫喚。想要從籠子裏出去,這是黃色的雞長大後,那隻安靜的肥肥的雞,已經被賣了,心裏很難過。

我還養了一顆轉運竹,這轉運珠本是我媽媽養,但我很喜歡他們,後來我媽媽又弄了個別的什麼植物,就不怎麼管他們了,我的心已經完全撲在了轉運竹,我會給他們聽歌,去網上搜了一些養轉運珠的方法,葉子黃了我去想辦法,這些轉運竹從很小的時候長得非常的大,後來原先的小瓶子撐不住,我又不小心打破了,就換了一個大的,看着他們那綠色的枝葉,心中特別的高興!可是現在他們出了些狀況,黃了,我爸爸說他們老了,有點難過,他們長出的新枝會吸取營養,就把新枝剪了,放在了一個瓶子裏,我爸爸說那些新枝還會長成轉運竹,還能活。我就想,如果有一天原來的轉運竹死了以後,我就繼續養這些新枝。不知道什麼時候,這一天會到來。

四年級生命的作文 篇7

“春蠶到死燼方盡,蠟炬成灰淚始幹。”生命是頑強的,生命也是脆弱的,生命還是平等的,但是生命只有一次,我們要用有限的生命,綻放出無限的精彩。

著名的鋼琴天才貝多芬,被譽爲“鋼琴王子”,他的名字可以說是家家戶戶都耳熟能詳。可有誰能夠想到,貝多芬在30多歲時,聽覺已經日漸衰落,再加上父親是個不務正業的懶漢,所以掙來的錢也只能給父親花天酒地,這並沒有阻擋住貝多芬對音樂的喜愛,他漸漸走進酒吧,靠着手摸琴譜的方式自學,從一位普通的三流鋼琴手,變成了舉世聞名的鋼琴大師。他的生命,如同從一隻不起眼的毛毛蟲,變成了一隻五彩斑斕的蝴蝶。

法國著名作家雨果,自幼便愛寫作,他的作品從20歲時開始發表,幾年之後,便創作了轟動世界的名著《巴黎聖母院》。正當他在寫作的高峯期,奔放激情的時候,惡性心臟病發作了,那一年他40歲,人們萬分惋惜,認爲這顆巨星要墜落了,可雨果卻不這麼想,他在醫生的幫助下,開始打拳、跑步、打球,在他的堅持鍛鍊下,自己的生命得到了延續,從死神手中挽救回了性命。從“鬼門關”回來之後,雨果又開始寫作,晚年時期創作了受到全世界人民歡迎的一篇篇名著《悲慘世界》和《九三年》等著作,到80多歲才逝世,成爲了一位長壽老人。

美國的英雄鮑勃。威蘭德在大學時酷愛棒球。自從越戰爆發,便被拉上了戰場。在熱帶雨林中,他不幸踩中了地雷,腰身以下不復存在,在榮軍院中,他堅持自理生活,不讓別人幫助,在他的努力下,順利當上了大學體育教師。過後,他又作出了一個偉大的決定,他要用雙手走完洛杉磯到美國首都華盛頓的路程,在這段路程中,要穿越高溫沙漠,零下四十度的高峯,還有野獸衆多的熱帶雨林。當他完成這段路程,鄰近華盛頓時,萬人空港,人們像迎接一個凱旋的英雄一樣迎接他的到來。

生命是可貴的,再小的生命也能綻放精彩。一個個名人珍愛生命的故事,在我腦中盪漾,匯成了一曲麴生命的讚歌。

四年級生命的作文 篇8

我總是想,生命到底是什麼?

一次,我在鄉下奶奶家打掃衛生。我發現地上有一隻小甲蟲,二話不說把它掃進灰鬥裏。我正要將垃圾倒掉,發現一粒“灰塵”在裏面爬,我好奇走上前,原來就是剛纔那隻甲蟲。我看見它費力地爬到灰斗的邊緣,想攀上陡峭的擋板。可是,這一切都是徒勞,因爲它每爬到不到一半,便掉下來,摔了個四腳朝天。但是,它並沒有放棄,吃力地翻了過來,再爬再摔。我被甲蟲的行爲感動了,輕輕地捏起它,甲蟲費力掙扎着,極力鼓動雙翅,我感到一個鮮活的生命在我的指尖撲騰,那麼強烈!那麼鮮明!甲蟲強烈的求生慾望令我震驚,我忍不住放了它!甲蟲在空中劃出了一道美麗的弧線。

媽媽帶回來一株植物,綽號叫“打不死”。過了幾天,我看見它的模樣一點也不漂亮,便把它連根拔起,隨手丟在陽臺的角落裏。過了兩個星期,當我再次走進陽臺,一片新綠首先映入眼簾,呀!那正是前幾天被我丟在陽臺上的“打不死”!望着鬱鬱蔥蔥,茁壯成長的花,我驚訝極了,“打不死”竟然能在沒有水,沒有泥土的空隙裏活下來。那麼小的花裏,包含着一種那麼強的生命力!

夜晚,我在電腦上查閱杏林子的資料,裏面的一些文字引起了我的注意:杏林子十二歲時患有“幼兒類風溼關節炎”,全身百分之九十九的關節壞死,而她卻用全身上下僅能動的幾個手指寫出了幾百萬字,二十多本勵志書。這些文字給我極大的震撼。這一切真是難以置信,我要向杏林子學習,雖然我寫不出幾百萬字的文章,但是,我卻可以將知識的根基打得更紮實,自己的一切由自己負責,我必須也對自己負責。

雖然生命短暫,但我能夠將有限的生命體現出無限的價值。於是,我下定決心,一定要好好學習,將來對社會貢獻出一份力量,絕不碌碌無爲!