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我最喜愛的四年級作文300字錦集9篇

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在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編爲大家整理的我最喜愛的四年級作文300字9篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

我最喜愛的四年級作文300字錦集9篇

我最喜愛的四年級作文300字 篇1

要問我最喜愛什麼植物,我一定會不假思索地回答:葡萄。

我奶奶家種着一棵葡萄樹。春天,葡萄樹長着嫩綠的葉子,而葡萄卻像一滴露珠那般小,好似一位害羞的小姑娘躲在嫩葉後面。走近一看,葡萄好像綠色的珍珠,美麗極了!奶奶是葡萄的“保姆”,整天別的活兒沒幹完就開始爲它打藥水、捉蟲、剪掉多餘的藤兒等等,葡萄樹可真是奶奶最疼的寶貝了。

夏天來臨了,驕陽似火,大地曬得特別地燙。強烈的陽光灑在葡萄樹上,我們坐在葡萄樹下乘涼,聽奶奶講那古老的故事啊!

我最期盼的秋天終於到了,農民種的莊稼成熟了,我最愛吃的葡萄也熟了。我摘下一串葡萄洗一洗,葡萄好像一顆顆紫珍珠,晶瑩剔透,我垂涎欲滴,恨不得一口全吞下肚子。摘下一顆葡萄放進嘴裏,只覺得涼絲絲的;咬一口果肉,頓時覺得嘴裏酸溜溜、甜津津的,讓人十分舒暢。當然,如果把葡萄放進冰箱裏冷藏一小時再吃,不僅可以提神、醒腦,還可以使口感更加美味。

我喜歡葡萄,喜歡它的外形,也喜歡它的味道,更喜歡它給我們陰涼而寧願暴曬自己的精神!

我最喜愛的四年級作文300字 篇2

我有許多玩具,但我最喜愛的玩具是一隻毛茸茸的小胖豬。這隻小胖豬是我過生日時,媽媽送給我的生日禮物。因爲他非常可愛,所以我第一眼看見他,就喜歡上了他,這就是“一見鍾情”吧!因爲我叫孫逸飛,所以給小胖豬起名叫小飛飛。

小飛飛全身是粉色的。他太胖了,胖得連脖子都沒有了,一對呼扇的大耳朵成了頭和身子的分界線。頭頂上有一對又彎又細的黑眉毛。眉毛下方有一雙圓圓的小黑眼睛,小飛飛的眼睛很亮,很有神,好像在跟我說着什麼。他的臉蛋胖得鼓了起來,兩個胖本資.料來源於貴-州_學_習-網 WWW.g 臉蛋中間夾着一個圓柱形的大鼻子,鼻頭是白色的,有一對小黑鼻孔。鼻子下面是一張粉色的半圓形的小嘴。四條小腿像四根又矮又粗的小柱子支撐着胖胖的身體。身後還有一條彎彎曲曲的短尾巴。

我很愛小飛飛。寫作業時,我把小飛飛放在桌子上陪着我,每天我都和小飛飛一起睡覺,冬天我把他放在暖氣旁,每週我都會給小飛飛洗澡。沒事的時候,我還會給小飛飛講故事。小飛飛那會說話的眼睛告訴我,他和我在一起時是多麼的快樂。

這就是我最喜愛的玩具小飛飛。

我最喜愛的四年級作文300字 篇3

我有一個文具盒,那是爸爸在過節時送給我的。它是個身長二十釐米,高九釐米,厚三釐米的汽車文具盒。

這個文具盒底下有四個可以滑動的輪子,車身是紅色的,裏面坐着一個小人。這個小人正笑嘻嘻地向我招手,好像在對我說:“小主人,你快來呀,我帶你兜風去。”

裏面是三層的。上面一層躺着我的鉛筆,中間一層是我的圓珠筆,最下面那層放着幾塊橡皮擦、一套尺子和一個卷筆刀。

每當我要寫字時候,鉛筆就跳出來爲我服務。當我寫錯字時,橡皮擦就蹦出來幫我把寫錯的字擦掉。我要畫橫線時,尺子就衝出來讓我用它來畫橫線。

我喜歡這個文具盒不僅僅是因爲這些原因。還因爲每當我考試沒考好,垂頭喪氣的時候,汽車文具盒就會安慰我說:“小主人,不要難過了,失敗是成功之母。更何況這只是一次小小的考試而已。這次沒考好,不要緊只要找出哪兒出了問題,改正好,下次還有機會的。”每次聽完了它的話,我的煩惱便會煙消雲散了。

這個文具盒天天陪伴着我,是我的好夥伴。我愛我的文具盒!

我最喜愛的四年級作文300字 篇4

我最愛的老師是體育老師。體育老師姓姬,我們大家都叫他姬老師。

姬老師長得很高,聽說他還是班主任。姬老師濃眉大眼,一張嚴厲的臉,可是他上課卻很有趣。他每一次上課時候,都會先帶領我們做個遊戲。記得有一次,他帶領我們從教室走出來……

他先是說:“同學們,我們今天來一次青蛙蹦蹦極跳的遊戲。”姬老師接着說:“遊戲規則是這樣的,同學們先這兒跳到那去再返回來。好,現在分成二個小組進行比賽”。我們蹦的可有勁了,大家都累得氣喘吁吁,最後,我們組勝利了,老師叫輸了的那組同學跑一圈步,而姬老師卻在給我們講笑話呢!

姬老師喜歡跟我們男生說話、講笑話和猜謎語。我跟姬老師講了一個笑話,逗得姬老

師哈哈大笑,你們知道這個笑話是什麼嗎?其實我說:“電視裏邊有一個姬老師。”姬老師說:“不可能。”我說:“是快樂星球裏面的,是從黑暗星球派到地球上的間諜。”體育老師哈哈大笑地說:“你怎麼不早說呢!原來我是間諜啊”

這就是我最愛的一位老師,你們看後一定會覺得他很有趣。

我最喜愛的四年級作文300字 篇5

我有許多玩具,但我最喜歡的,就是小刺蝟伊伊了。

刺蝟伊伊是個玩偶,它是媽媽送給我的生日禮物,外形酷似一個圓鼓鼓的皮球,還有一對小巧玲瓏的耳朵和一個紅鼻頭。滑稽的它兩手握着一顆別緻的愛心,真呆萌、真可愛。雖然伊伊是一隻刺蝟,但它背部的硬刺確實軟的,這樣,摸它的刺,就柔順多了。

每當我放學回到家時,睡了一天懶覺的它,會安安靜靜、一聲不吭地陪我寫作業。每當我遇到難題時,它好像在對我說:“主人,認真想一想吧,你能做對的!”於是,我打起精神,認真地算了起來。每當我作對題時,它那雙嚴肅又認真的.小眼睛彷彿是在提醒我:“不能驕傲,要謙虛!”它的提醒使我臉紅。

小刺蝟伊伊陪伴我度過了許多快樂的時光,它已經是我們家必不可少的一員了,因爲,它陪我旅遊,陪我比賽,陪我練琴,陪我演出。

依依是我的好朋友。

我最喜愛的四年級作文300字 篇6

我的阿姨今年買了一輛東風悅達起亞的汽車型號是k3的高配,車身是純白色的。

車裏面的東西樣樣都挺新鮮的,就像劉姥姥走進了大觀園,什麼都很好奇,每樣都想要去摸摸它。車內空間比較大,坐墊特別的柔軟,導航儀裏面有各種好玩的遊戲,我感覺最好的還是車頂的天窗。開車時,導航儀會自動打開,不管你想去哪兒只要輸入出發地和目的地它就能專心致志的爲你導航。停車時,屏幕上就會顯示出圖案,告訴你還有多遠就到了該停的位置,就感覺有種超神奇的力量。

我最喜歡裏面的天窗了。有一次,阿姨帶我去鹽城遊玩。一路上我坐在車上左望望右瞧瞧,但我還是不盡興,突然我想到了天窗。於是我對阿姨說讓她打開天窗,我告訴阿姨我想站起來把頭伸出去,滿足一下我的好奇心,阿姨同意了。剛慢慢的站起來還有點害怕,就一會的功夫,啊!真爽,兩旁的花草樹木和房屋一掠而過;風在耳邊呼呼的吹過;閉上眼睛就感覺身體變輕了,變得和小鳥一樣飛起來了。真是又刺激又好玩。我趴在上面看,看的我都不想把頭縮進去了。有了這個天窗汽車整個都變得十分的美觀和有檔次了。

啊!我最喜歡的汽車------東風悅達起亞k3!

我最喜愛的四年級作文300字 篇7

上個週末,媽媽帶我去她的朋友家玩,她們家裏有一條非常非常可愛的小狗,它的名字叫熊熊,我很喜歡它。

它長着一身肉色的毛,腦袋圓溜溜的;耳朵有時聳着,有時耷拉着,好像在說:“我在逗你玩哪!”它的眼睛是凸出來的,眼珠轉得飛快;鼻子小小的,挺挺的你一座小山坡,又好像在說:“哈哈,你又上當了吧。”

夏天到了,它嫌熱得難受的時候,就會把舌頭伸出來。它四肢細細的、長長的,跑起來可快了,連我都追不上它。我每次來,它都一邊“汪、汪、汪”的叫着,一邊衝着我搖尾巴,好像在熱情地對我說:“歡迎、歡迎。”我聽媽媽說,熊熊很貪吃,特別喜歡吃骨頭和肉。於是有一次,我去玩的時候,特意帶了一根骨頭,只見熊熊三口兩口就吃完了,開心的它繞着我玩了一個晚上。

我真心喜歡熊熊,希望能看着它健康成長!

我最喜愛的四年級作文300字 篇8

春天匆匆地去了,我最喜愛的夏季又悄悄地來到我們的身邊。

夏季是熱情奔放的,是生機勃勃的。耀眼的陽光照着大地,給大地披上了一件明亮的綵衣。樹木長得十分茂盛,樹枝密密麻麻的。鳥兒在藍天中展翅飛翔,知了在樹上不停地唱着歌,可愛的小蜜蜂在花叢中辛勤地採着花蜜。池塘裏的荷花亭亭玉立,白的,粉的,一朵朵,彷彿一張張迷人的笑臉。

夏季的雨來得快來得猛。午後,天空突然烏雲密佈,一陣狂風吹來,沙塵,雜物在空中隨風飛舞,緊接着悶雷滾動,豆大的雨點狠命地砸了下來,屋頂頓時響成一片,形成了一片密密的雨簾。夏天的雨來的快去的也快。不一會兒,雨停了,雲散了,天又放晴了,天邊掛起了一道彩虹,非常美麗。

夏季的夜晚是迷人的。皎潔的月亮掛在夜空,月光靜靜地瀉在綠茸茸的草地上,螢火蟲提着小燈籠在草叢中飛來飛去。廣場上人們踏着音樂,跳着優美的舞蹈,裙袂飛揚!

夏季給小朋友帶來了許多歡樂。白天我們一起去溜冰,可好玩了。

夏季的一切充滿了生機,那麼迷人。

夏季,我愛你!

我最喜愛的四年級作文300字 篇9

我有一位老師,有時很嚴肅,有時很可愛。她,就是我的語文老師。

我的語文老師有一頭烏黑的長髮,她最喜歡的是在腦後扎個馬尾;她有一雙柳眉,彎彎的似月亮;眉毛下是那一雙智慧的,閃着光的大眼睛;瞧!她還有一張停不下來,裏面滿是知識的櫻桃小嘴兒;襯着她那圓圓的臉,和藹極了。

她也是我們班的班主任,帶了我們六年,一直井井有條,還得了不少榮譽和獎狀。這都源自於她對我們的呵護有加,管理有方,獎懲分明……

還記得三年級的一次放學後,偶然的,我回辦公室拿筆,沒想到全校的同學老師走光了,而老師還在爲我們批着作業。她戴上眼鏡的神情直至現在我還記得,是那麼嚴肅,那麼專注認真,那麼一絲不苟……手上的紅筆“唰唰唰”寫個不停。皺着的眉頭分外嚴謹。老師呵!您這位辛勤的園丁不知日日夜夜爲我們嘔心瀝血了多少多少,才使我們不斷地,蓬勃地茁壯成長……

老師啊!您是春蠶,是蠟燭,是園丁,是春露……您像黑暗中的燈塔,讓我們這些遠航的帆船,明瞭方向;您像和煦的春風,吹暖我們稚嫩的心房……

我的老師啊!我的母親,謝謝您的付出,我,讚美您!