有關四年級有趣的作文合集6篇

在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的四年級有趣的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

四年級有趣的作文 篇1

我家的掃地機器人非常的有趣，它的名字叫灰太狼。

爲什麼叫掃地機器人“灰太狼”呢？因爲它全身是灰色的，像狼的毛色，加上頭上的開關閃着綠光，活像狼的一隻眼睛，所以我們叫它“灰太狼”。但是，它還是有“特點”的，它只有三條腿，好像打架時被打掉了一條，身體是圓形的，因此我也給它取了個外號叫“真特別灰太狼”。

灰太狼這時正在掃地，它先用“前爪”將地掃乾淨，再用嘴巴將髒物吸進肚子，接着用“尾巴”拖地板，當它掃地撞到物體時，它就會用“頭盔”來擋住。地掃得乾淨又整潔。

最有趣的就是灰太狼找“家”了。當它快沒電時會找家，頭上的燈由綠色轉爲橙色，還不時發出“嗚嗚”的聲音，像是在說：“我要回家！我要走不動了！”每當這時候我就會笑嘻嘻地看着它東碰碰，西撞撞，一路跌跌撞撞的走回“家”，那模樣像是一個剛喝完一大壺酒的醉鬼。

掃地機器人還會“鑽山洞”呢！有一次，我看見它鑽進了桌子底下，於是想道：出不來了吧，呵呵！誰知道灰太狼一下子從椅子底下鑽過去，又一下子又鑽出去，我看得目瞪口呆，這時灰太狼似乎在說：“哈！看我多厲害！”突然，它撞了桌腳，我見了對灰太狼說：“太驕傲了可不好哦！”

灰太狼已經掃了半天的地，很累了。我看着正在充電的灰太狼，它明天即將又開啓有趣的掃地工作啦！

四年級有趣的作文 篇2

“丁鈴鈴……”下課了，同學們像一隻只小老虎似的奔出教室，歡快地跑向操場，玩起自己喜愛的遊戲……

有的小女生在跳繩。你瞧，她們跳了一個又一個，接連不斷，還不時地耍着花樣，有“翻花”、“倒跳”……玩得別提有多開心了！

有的小男生在玩搶皮球。他們十幾個人爲一組，拿着一個小皮球，來回搶個不停。還有一些頑皮的同學，搶到球后，伸出一根手指，把球放在手指上，讓球在上面轉來轉去，挑逗着別的同學，但別的同學並不灰心，繼續竭盡全力地搶着球……玩得可來勁兒了！

這麼多有趣的項目，其實，最流行的就是“踢毽子”了。只見一個女同學把毽子高高扔了起來，接着又像旋風似的把腳伸出去一接，只聽“啪”的一聲，接住了，她又踢呀踢呀，正當她踢到十九個，快要達到自己的目標——二十個時，由於他一不小心把毽子踢偏了，所以，只好眼睜睜地望着毽子“啪”地落了地。

在旁邊圍觀的同學們看了，不禁笑得前仰後合……

啊，課間活動可真是太有趣了！

今天第二節課後，是足足有40分鐘的大課間活動。想到這，就讓我興奮不已！我這個同學們眼中的小胖可以好好運動減肥啦！

做完武術操和“七彩陽光”後，便是大課間活動的第一個項目：“跑步”。

跑步是爲了幫我們疏通筋骨，以免活動中受傷。跑完步後，便是個班開展特色體育活動，因爲年級的不同，所以活動的項目也是各不相同，四年級：用乒乓球拍運球的同時便跑接力賽，五年級：交叉跳長繩，而我們六年級則是夾上一個海綿墊跳着完成接力賽。

海綿墊在每個人的腳下都“安”了個“家”，看其它同學完成的那麼順利，我心想，這個項目一定不會很難，看到高莞萊的“表演”我一下子打破了這個想法，高莞萊把海棉墊夾在腳下，便用手抓着海綿墊，邊跳邊跑着過來，他那個動作把在場的所有人肚子都笑痛了。 程 老師看此情行，當機立斷判高莞萊犯規，重跳一次。這次高莞萊可是規規矩矩的跑了一次，可是這次高莞萊的動作更幽默，真可謂三步一跌，五步一跪地，把在場的有些人都笑翻在地了，通過他的這個“表演”使我真正認識到了什麼叫洋相百出呀！

該我跳的時候，跳到一半時，突然間身體突然一下痛的歷害，根本就不能呼吸了，跳了過去，就連忙蹲在地上，好了之後，我心想多半是剛剛笑得太過了，一下子岔了氣，所以才無法呼吸。

這次課間活動可真是有趣呀！

四年級有趣的作文 篇3

每逢節假日的時候，媽媽都會帶我去鄉下，探望年邁的老太太，同時也使我體會到了有趣的鄉村生活。

每次，我們去老太太的家，都會看到這麼一道風景：一個老者頭上戴着草帽，手上拿着釣魚杆，坐在臺階上，背挺得直直的，一副全神貫注的樣子。只要浮在水面上的浮珠一動，他便使勁提起釣魚杆，一條魚就會連蹦帶跳地躍出水面，落入了這位老者的水桶裏。偶而我會和哥哥撿起小石頭打水漂，而使得他看上去很討厭我們的樣子。但我們沒管他，就沉浸在我們的水漂大戰中，玩得可開心了。

記得有一次，我和哥哥一起去鄉下的山上採小果子。我們來到了一片不知名的小野果子林裏。在涼爽的樹陰下，我們一伸手就能摘到一大串果子。突然，我看見了一團軟乎乎的東西，黃棕色的。我不知道那是什麼東西，便叫哥哥一起過來看一看，哥哥過來了，對着那團東西看了好久，也不知道那是什麼。由於哥哥也出於好奇，他爲了弄明白那是什麼，便探手探腳地走了過去，狠狠地把那團東西踩了一腳。當我們採完野果滿載而歸的時候，哥哥突然感到自己的腳底板臭臭的，我也聞到了一股臭味。到後來，我才知道——原來哥哥剛纔踩的那團軟乎乎的東西竟然是牛糞！直到現在想起來都覺得好笑的不得了。

鄉村的天空真藍，鄉村的空氣真清新，鄉村的人們真樸實，鄉村的生活真有趣啊！聽了我的故事，大家是不是也很想到鄉村去走走呢？

一株青藍的草。顏色都那麼美，大小形狀就更美了：這些火花時而高、時而低，時而像一座小山，時而又成爲了小草。多快樂啊！

白天是短暫的，吃過晚飯後，我們坐在屋前的臺階上，看着天空一點一點的暗下來，一轉眼，星星亮了，月亮也露出了潔白的牙齒，我們便開始數星星，數着數着，我彷彿進入了一個美好的夢幻世界：星星一閃一閃的向大地眨着眼睛，月亮好似一顆最獨特的寶石鑲嵌在深黑的夜空裏，月光彷彿是一層薄薄的白紗，將大山圍住，那麼輕、那麼亮，整座山沉浸在白紗的籠罩中。一陣清涼的風吹過，好像一壺酒灑過，醉得屋前的樹、竹、花、草等植物東倒西歪。

在鄉村，你的一天將會豐富多彩，因爲——鄉村有一道獨特、迷人的風景。我愛美麗、有趣的鄉村生活。

四年級有趣的作文 篇4

永遠不會忘記，這個不同尋常的大課間。

像往常一樣，出操的音樂響起來了。我們排着隊下樓做操。陽光透過雲彩，把天空割成幾塊，有些美得不太自然。我們從從布袋裏取出亂糟糟的麻繩，誰知劉老師卻要我們跑步。班級中立刻有人怨聲載道。我的心裏也忍不住抱怨起來：“無緣無故叫我們跑什麼步嘛！”

我雙腳無力地在跑道上磨來磨去，塑膠在腳下發出不滿的“唧唧”聲。一圈，兩圈，三圈，腳步變得緩慢起來。劉老師從主席臺向我們走來，說：“是在教室裏讀書好，還是跑步好啊？”我們一致回答：“讀書好！”“你們下來跑步，都是你們自己選擇的。”隊伍裏又一陣騷動。“要不是還得跑步，我們早該在上語文課了！”我在想。

就這樣走了三圈，隊伍越來越安靜。最後，劉老師吐出一句：“認識到錯了嗎？”之後是一片寂靜。許久的沉默，讓我的心也平靜下來。劉老師的下一個詞，讓我思考了好一會兒。是啊，要班裏的每一個人都心一致，第一圈就跑得安靜整齊，互相提醒，互相學習，還會出現現在的結果嗎？這應該成爲我們班級的目標——團結一致，爭奪第一。

四年級有趣的作文 篇5

大家畫畫的`時候都是睜着眼睛畫，可是今天，老師卻讓我們閉着眼睛畫畫，這是爲什麼呢？請大家聽我慢慢解釋。

原來這是一個閉着眼睛畫畫的遊戲，遊戲規則是：一個人帶上眼罩，跟着老師走兩圈，然後再自己轉三圈，最後拿着筆在黑板上畫畫。

遊戲開始了，首先嚐試這個遊戲的是一個女生。她戴着眼罩，跟着老師走了兩圈後，只見她彎曲着腿轉了三圈，拿起了筆，開始畫畫。哎呀！不好了，她畫到了電腦上，同學們有的大聲叫道：“往左，往左呀，你畫的是電腦！”有的在座位上哈哈大笑，可是她就是好像是一個耳朵進，一個耳朵出，根本就不聽我們大家的指導，接着在電腦上畫。終於，她畫到一半的時候，聽了我們的話，往左走了走，這次她又走到了黑板和電腦的中間，剛想畫，我們趕緊喊：“再往左一點，再往左一點”。這次，她終於畫到了黑板上，她畫完後，大家又笑了，因爲根本看不懂她畫的是什麼。

第二位同學比第一位同學畫的強一些，他畫的是一個小人踢足球，然後把足球提到了天上。“哈哈哈！”大家又笑了，他畫的球比小人還要大，而且球還非常非常的不圓，如果他不說，我們都不知道他畫的是什麼。

哈哈，這個遊戲真是太好玩了。

四年級有趣的作文 篇6

我們的暑假生活多姿多彩。有時我們整天都沉浸在濃郁的花香中，有時我們成羣結隊的去爬那峯巒雄偉的北高峯，還有時我們去那清澈見底的西湖劃小船。

其中讓我記憶最爲深刻的就是去西湖劃小船了。記得那是一個日光明媚的早晨，我和我的好朋友安安不約而同地在西湖邊的長椅上碰見了。

我們倆興奮極了，經過我們倆激烈地討論，我們決定用划船的方式遊覽西湖。過了一會兒，我們登上小船，船開始緩緩的移動了起來，周圍美景數不勝數，真是讓人賞心悅目。看！首先撲入眼簾的是一片花紅柳綠。

婷婷玉立的荷葉中映襯着形態萬千的含苞欲放和含苞怒放的花仙子。這樣的荷映着這樣的蓮，這樣的蓮映着這樣的荷，真是人間美景何處尋，請來西湖看荷花。

從遠處眺望，翠綠的柳樹好似一個個害羞的小姑娘，擺弄着她們那纖細的小腰兒。有的在微風中向我點頭微笑，有的都把腰兒笑彎到湖水裏去了。湖面上碧波盪漾，保俶山上鬱鬱蔥蔥。

這樣的山映着這樣的水，這樣的水映着這樣的山，真是讓人心曠神怡，留戀忘返啊！過了好久好久，我才從幻想中驚醒過來。這時船已靠岸。我們倆不得不依依不捨地從船上走下。