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【推薦】四年級有趣的作文5篇

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在生活、工作和學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的四年級有趣的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】四年級有趣的作文5篇

四年級有趣的作文 篇1

我養了一隻十分有趣的螃蟹。

螃蟹的樣子十分奇怪。它長着一對威武的大“鉗(qián)子”和八條又細又長的腿。因爲它只能橫着走路,因此被人們稱爲“橫行霸(bà)道的傢伙”。它的兩個小米粒似的眼睛長在身體前方。螃蟹全身呈灰褐(hè)色,帶有淡淡的綠色,肚皮是灰白色的。

它吃東西的時候最有趣。有一次,爸爸正在吃饃(mó),就隨手把一小片饃丟進盆裏,螃蟹用一隻大鉗子夾住饃片,然後一小片一小片撕下來吃,一不小心,饃片漂走了,它就蹲(dūn)在那兒等,當饃片再次漂來時,螃蟹就用兩隻“鉗子”同時夾住,拼命往嘴裏塞,好像怕有人跟它搶似的。

螃蟹十分好鬥。它剛來我家時,還有一隻小蝦陪着它,螃蟹有事沒事就夾一下小蝦,嚇得小蝦每天都“提心吊膽”,不久就死掉了,爲這我難過了好一陣。

記得還有一次,我把我家的小烏龜放到螃蟹的“家”裏,想讓它們一起玩。一開始螃蟹見到這個傢伙,好像很害怕,躲得遠遠的,可是看見烏龜一動不動,就慢慢地爬過去,用“鉗子”去夾烏龜,這下可把烏龜惹火了,伸長脖子咬了過去,可螃蟹卻靈巧地跑開了。我怕它們“兩敗俱傷”,就趕緊把它倆分開了。

我家的螃蟹還很愛乾淨呢,每當我換好水,它就要把自己洗得乾乾淨淨的。你看——它用兩隻大“鉗子”摸摸肚子,擦擦眼睛、擦擦嘴,還真像模像樣的。

我家的螃蟹是不是很可愛呀?

四年級有趣的作文 篇2

星期天下午,我正在奶奶家的後院玩,突然看見一條“黑線”正在慢慢的移動,我連忙走過去,蹲下身子,認真的看着這條“黑線”,原來這條黑線是一隻只小螞蟻,我發現每隻小螞蟻嘴裏都含着一粒米或者一小塊麪包屑,似乎正在準備過冬的糧食。

突然,我發現一隻螞蟻正往一個方向快速的“跑去”,我趕緊跟着這隻小螞蟻。它跑着跑着,突然停了下來,我也趕緊停了下來,發現這隻小螞蟻身邊有一條大甲蟲,這條大甲蟲趴在那裏一動也不動,原來這是一條死去的大甲蟲。只見這隻小螞蟻一口咬住大甲蟲的大腿,使勁的往後拖,我想這隻小螞蟻拖回洞裏吧,但這條甲蟲這麼大,這隻小小的螞蟻還沒有這條甲蟲的一隻腿大,怎麼可能把這條大甲蟲擡走呢?

過了一會,這隻小螞蟻估計是太累了,它轉頭又朝螞蟻羣那裏跑去,我也趕緊跟過去看看它要幹什麼,只看這隻小螞蟻用自己的觸角輕輕的碰了碰一隻螞蟻的觸角,這隻螞蟻又碰了碰其他螞蟻的觸角......不一會,就有許多隻螞蟻往那條大甲蟲身邊跑,一起咬住大甲蟲,嘿,居然把大甲蟲拖動了,看着它們慢慢的拖着大甲蟲往家裏移動,估計今天晚上又可以飽餐一頓了。但這時一個問題我怎麼也想不清楚,這些螞蟻又不會說話,它們怎麼會知道那裏有隻大甲蟲呢?

我趕緊回家查書,查了很久才查到,我仔細看了看,哦!原來螞蟻用觸角說話啊!原來是那隻小螞蟻用觸角通知了那隻螞蟻,那隻螞蟻又通知了其它螞蟻,一傳十,十傳百,一個傳一個,怪不得才一會時間就有那麼多螞蟻都跑到大甲蟲那裏去呢!這真是個大發現,我又想再去看看那些小螞蟻,但剛走到門口,就下雨了,我只好在趴在窗口看,但小螞蟻早就不見了。我想小螞蟻早已經把大甲蟲擡回家去了,說不定這個時候正在那裏美美的飽餐呢,那麼大的甲蟲夠他們吃多久呢?也許夠吃一個冬天?不,也許它們能吃一年吧......

四年級有趣的作文 篇3

今天我一大早就起牀了,因爲我要和同學一起去郊遊——爬山。我滿懷激動的心情踏上了郊遊之路。

一眨眼功夫,我們就到了目的地——九龍潭,我迫不及待地跑下車,像剛出籠的小鳥一樣,撒了歡的跑。我似乎聞到一股香甜的味道,細細微風聽起來都歡快了很多,彷彿走進了一座天然的大氧吧。蔚藍的天空中漂浮着朵朵白雲,像一朵朵綻開的花朵在向我們招手,好像在歡迎我們的到來。

山洞是第一道風景線,我們摸索着進去,一片漆黑,伸手不見五指,“啊!”前面傳來了一聲尖叫,我的心提到了嗓子眼,停了下來,一定要探個究竟再往前走,我側耳傾聽,原來前面有人摔倒了,山洞裏比較溼滑。我小心翼翼的'往前走,半個小時過去了,我們看到前面有了亮光,終於可以走出山洞了!

耳邊傳來了潺潺的流水聲,啊!是瀑布!一股清澈的泉水從峭壁上流淌而下,我們爭先拍照留念。

我們沿着小溪往前走,來到了河塘邊,咦!那個像“,”的東西是什麼?我定睛一看,原來是小蝌蚪,我和小夥伴們一擁而上,捉起了小蝌蚪,由於大家非常投入,地面又非常滑,我們都相繼落水,於是,大石頭上又出現了一道亮麗的風景線——曬衣服

轉眼間,我們在河邊玩了兩個小時了,媽媽大聲說:“要下山了!”我深情地喊:“美麗的大山,我還會再來的!”

四年級有趣的作文 篇4

今天早上,做完操,老師告訴我們出了一個振奮人心的好消息:“爲了讓同學們輕鬆考試,下午將舉行四年級的拔河比賽。”我們四年級的同學都歡呼雀躍,連聲稱好。兩年前,我們班也這樣歡呼過,但那使一次致命的打擊。我盡力地不去回憶二年級時的那場拔河賽,可是我控制不了自己的思想:那是一個炎熱的夏天,我們和二(2)班比賽,我們很快被二(2)班的那些胖乎乎的同學拉走,那就像盛開在同學們心中的一個悲劇,其實誰也沒有心思去“照顧”它。

今天,一聽到拔河都不由自主地想到那一悲劇,可是我們班的同學幾乎都不在乎,只有幾個同學有一點畏懼。

下午,第四節課真正的考驗開始了。我們班VS四(3)班,我們看了看弱不禁風的四(3)班,心裏暗暗自喜:“呵呵,這次贏定了耶。”比賽開始,只見他們奮力往後拖,我們也不甘示弱,腳對腳,身體盡力往後仰,爲了用力,我的一隻腳懸在了空中。可我們意想不到,他們的力氣比我們想象的大的多,於是,我們使出渾身的力氣終於把他們拉了過來,叮!口哨一響。“OH耶!我們贏了!”這時,我看了看四(2)班,我以爲他們會贏,可他們個個垂頭喪氣,一定是剛纔輸了。

第二場,我們VS四(5)班,比賽一開始我們就盡力往後仰,結果,他們先發制人,沒過一會兒,我們就敗下陣來。突然我發現身後的小君在哭,於是我用命令的口吻對他說:“哭什麼哭?你還是不是男子漢?而且還有一次機會呀!不爭第一就爭第二嘛!”

第三場開始了,我們以爲對手四(4)班有多強,就算他們用出了九牛二虎之力也沒鬥過身經百戰的四(1)班。一會兒他們就輸了。

最後,比賽成績出爐了,四(5)班第一名、四(1)班第二名、四(4)班第三名。耶!我們頓時像炸開了鍋似的,因爲從上次的最後一名,到這次的第二名我們有了很大的進步。此時,快樂盪漾在每一個人的臉上。

四年級有趣的作文 篇5

農曆二月二,我們學校一年一度的大廟會又即將拉開帷幕啦!這是我們期盼已久的事情,這不,同學們都懷着激動的心情把廟會上需要用到的物品又精心整理、查看了一番,以確保下午的大廟會順利進行!

還有2個小時、1個小時、30分鐘、10分鐘……終於在響聲震天的鼓聲中,大廟會拉開了序幕。只見一對漂亮的“獅子”跳躍着奔向“T臺秀”的現場,在舞獅人的挑逗下一會兒戲耍着,一會兒爭鬥着翻跟斗,一會兒親暱地互相示好……和着鼓點,向我們展示着那精湛的技藝。一對“獅子”剛做休息狀,就見兩條黃龍從操場的東西兩側飛奔而來,這是由學校的男女老師們舞動的兩條巨龍,精彩紛呈,熱鬧極了……

接下來就是各班的一些節目表演了,其實大廟會最吸引我們的還是那些“淘寶”、“小吃一條街”、“跳蚤市場”等廟會的傳統節目了。

在這次的大廟會中我負責的是“淘寶區”。你看我們“淘寶區”的同學們多賣力,有吆喝的、有給顧客講解的、有收錢的、還有使勁推銷的……每個人都忙得不亦樂乎。等我們把“淘寶區”的物品都賣完後,我就直奔我最想去的“小吃一條街”了。“哇”!好吃的東西太多了,蛋撻、雞柳、飲料、糖稀、糖畫……看的我眼花繚亂,我迫不及待地衝向了“糖稀”,交錢,拿糖稀,入口,太好吃了,這個味道我想我會永遠忘不了的。接着我又去買了一些其他我想品嚐的小吃,最終,我在這些美味的小吃中結束了這次的大廟會。

“二月二、龍擡頭”,期待着下一次的大廟會早點到來!