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【推薦】四年級有趣的作文六篇

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在學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編幫大家整理的四年級有趣的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】四年級有趣的作文六篇

四年級有趣的作文 篇1

今天,空氣格外的新鮮!使人的心情舒暢。

我像往常一樣來到學校,“咦”有人問:元旦是在家裏過的!怎麼會跑到學校去?嘿嘿,因爲老師說,我們不僅是在開聯歡會,還在送一位同學他馬上要轉學了。

終於到了第二節課了,聯歡會開始了,同學們歡呼起來,有的同學還很誇張的站在桌子上表示高興,老師面帶微笑,走進教室,說:“聯歡會正式開始,第一個環節是才藝大比拼”。只見第一位同學馮斌上場,說:“大家好我來給你們講一個笑話”。講到一半不知道是不是太精彩的原因。同學們笑的很誇張。

第二個林雨帆也是講笑話,不過最精彩的還是羅加聰和楊嘯天帶來的表演了,只見他們氣勢洶洶地走上講臺,給我們唱了一首很搞笑的歌。遊戲接近尾聲了,老師神祕的說:我會送給熊川東一個禮物。”老師拿出一個田字格和一本作文本送給他,希望他能在別的學校好好學習!

四年級有趣的作文 篇2

在一個陽光明媚的星期三,學校運來了一批製作品,聽老師說,學校運來的作品是初中的大哥哥和大姐姐們的展覽作品,小心一點“玩”。我們異口同聲得說,我們會小心一點“玩”的,老師放心吧!

我們真的很期待大哥哥和大姐姐的作品是怎麼“玩”的?是什麼樣子的?

第一節課下課了,我們像小鳥似的飛出教室,去“玩”他們做出的新作品,真的很好“玩”啊!有的是望遠鏡類的,你要是對着那個鏡頭看,會有一顆小星星,星星金光閃爍!如果按一下旁邊的黃色按鈕,你再望鏡頭看,夜空就立刻了明亮的天空,還有一幅畫面:勤快的小男孩兒拿着水盆澆在樹上,樹立刻抽出了新的枝條,小燕子從南方趕來,爲春光增添了許多生機,但我已知道春天來了!

有的還是關於環境類的,本來那水是紋絲不動的,你只要一按發電,水立刻涌出來,你再按污染,水就立刻發生了變化,先是發黃,接着是棕色,最後是黑色的了......再按乾淨,他又變成白色的了,啊,真有趣!

上課了,叔叔把那些“玩”的`東西搬到了車上,我感到一點留戀,我還想體驗!

四年級有趣的作文 篇3

“缸鴨狗”,是我在寧波的一條大街上看見的。

五一節傍晚,我和爸爸媽媽遊東錢湖回來,走在寧波的大街上。突然,我發現路邊有一個很奇怪的店名,叫“缸鴨狗”。爸爸說:“這是寧波本土的一家特色店呢。”我走近看了看,瞧見門前有一個雕塑。雕刻的是一個裝滿了湯圓的大缸,右邊有一隻鴨子正拍打着翅膀,左邊有一隻黃狗瞪着眼睛,吐着舌頭,貪婪地望着圓滾滾的湯圓。

我很納悶:店主爲什麼會別出心裁地取這樣一個怪名字呢?再看雕塑底座上的文字,頓時恍然大悟:原來,店主姓江,小名阿狗。“江阿狗”的方言諧音不就是“缸鴨狗”嘛!哈哈,有趣,有趣!

既然我們來到寧波了,就嚐嚐寧波本土正宗的餐飲吧。可生意實在好得不得了!我們在門外等了好久,才被叫號請進店內用餐。正好找到座位坐下來,鄰座的上海遊客操着上海口音問我們:這家店哪能叫缸鴨狗啊?我心想:他們肯定也被奇怪的店名吸引,可能也像我剛開始一樣:以爲店裏供應鴨肉、狗肉吧,但又和缸有什麼關係呢?於是,我自信地介紹了一遍我剛剛“研究”好的學問,上海客人笑着點頭再點頭……

點好的寧波特色湯圓,包子,年糕湯等等,都一一上桌了,我們一邊品嚐着美食,一邊欣賞着漸漸變濃的夜色,別提有多愜意了。

四年級有趣的作文 篇4

一個陽光明媚的週三,我和爸爸媽媽一起種了許許多多的綠豆芽。

綠豆是橢圓的,一顆顆綠豆如同一粒粒大米那麼大,外殼幾乎都是嫩綠的。每一顆綠豆,在一個地方都有一條白線。如果你把綠豆的外殼拿掉,你會發現,裏面雪白雪白的,十分漂亮、好看。

爲了更好地觀察綠豆發芽的過程,我和媽媽先把一塊乾淨的紗布平整地放在盤裏,再把一些完好無損的綠豆放進紗布裏。然後,再用紗布把綠豆慢慢地包裹起來。最後,在紗布上灑點水。

第二天,我發現綠豆已經長成豆芽了,小芽已有一釐米左右長了。芽是從粗到細,最上面的地方也是最尖的。有一些小芽把紗布都穿破了,看起來十分強壯、有力。小芽的顏色雪白雪白的,好看得很。

我在觀察時,有發現一件十分新奇的事情,豆芽的芽不僅長起來了,而且外皮還裂開了一條較大的縫,媽媽耐心地告訴我:“這條縫隙是爲了讓這芽更好地從裏面長出來。”

看,這就是有趣的豆芽。其實,生活中有許多有趣的事,只需要你去留心觀察,你將會從中獲得無數快樂與精彩。

四年級有趣的作文 篇5

有一次在我的補習班裏發生了一次有趣的事情,如果行看就看下文吧!

在上課的時候,老師說:“Do you know English?”意思就是問你回英語麼?答話卻是No i don’t。可是我們班的“肚子藤”在地下悄悄的說:”不會英語怎麼說出的”No i don‘t“呀?然後我的同桌李博哈哈大笑着說:“是呀是呀。”然後馬上舉手跟老師說:“老師,他不會英語怎麼還能說出Noidon’t。呀?”老師笑着說:“有可能是看着英語詞典看的吧!”

馬上,我們班“爆”出了一分鐘的笑聲。哈哈,很好玩吧?這就是我這個很有趣的英語課外班---新概念。

天津河西區陵水道小學五年級:24431819124

四年級有趣的作文 篇6

晚上,我坐在沙發上看電視。電視里正在講解“聰明”的意思,可有趣了!我看得津津有味。

“聰”是由“耳”和“總”組成的,“總”的兩點是表示我們那雙大大的眼睛,要我們仔細觀察和發現身邊的事物;中間的“口”就是我們的嘴巴,讓我們好學好問;最下面的“心”就是把你所看到的,所問到的牢牢地記在心裏,再去思考。我們人有兩隻耳朵,可是“聰”只有一隻,這是怎麼一回事呢?原來,有兩隻耳朵就會把聽到的話一隻進一隻出,這樣一來,不就什麼都沒聽進去了嗎?所以只有一隻耳朵,聽進去的話就出不來了。“明”的“日”和“月”表示學習要日積月累。哈哈,真是太有趣了!原來只有多觀察、多問、多記、多積累,才能做個聰明的孩子。