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【精品】四年級的想象作文彙編八篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編幫大家整理的四年級的想象作文8篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】四年級的想象作文彙編八篇

四年級的想象作文 篇1

光陰似箭,日月如梭,轉眼就到了20xx年。作爲一名大名鼎鼎的服裝設計師,我已經設計過無數時裝,也收穫過無數獎項。年逾花甲的我想在退休前設計一套神奇的衣服,給自己的設計生涯畫上完美的句號。此刻,我正帶領着我的團隊忙碌着。

因爲這幾天工作繁忙,我無暇顧及我的寵物蜥蜴。瞧,它正朝我生悶氣呢。我望了它一眼,它今天的皮膚火紅火紅的。有了,一個主意從我的腦海中蹦出來。現在我就設計一款可以根據主人的心情來調節顏色的衣服吧。如果主人家的熊孩子今天不乖惹他生氣了,這款衣服就會立刻變成橙色,使穿着者能覺得心情舒暢一些;如果主人因爲解不出難題而愁眉苦臉,這款衣服就會變成藍色,使主人看了頭腦清爽;如果主人今天心情特別好,衣服也會因此變成金燦燦的,以配合喜慶的氛圍。

要是這款變色衣服還能根據主人的冷熱程度來調節溫度那就更好了,對,加冷熱調節器。到了烈日當頭的夏季,這款衣服就會噴出一股股看不見的涼氣;如果是寒冬臘月,這款衣服就能及時噴出一股股無形的暖氣,一年四季保證冬暖夏涼。

這款衣服還能“長出”翅膀呢。要是主人有什麼急事趕着辦,又偏偏遇上堵車,主人只消按下衣服上的綠色按鈕,衣服就會即可伸出翅膀載着主人去目的地,如果遇上什麼障礙物,只要按黃色按鈕,馬上就可以避開。

聽了我的介紹,你們是不是也想擁有一件這樣的衣服呢?放心吧,它會在不久的將來向你們招手的。

四年級的想象作文 篇2

鉛筆、橡皮擦和削筆刀本來是好朋友,但是有一天,小主人的作業得了100分,鉛筆便驕傲地說:“如果我不在,小主人能得100分嗎?”

話剛說完,橡皮檫大聲的喊:“這裏面明明有幾題錯了,如果沒有我,可以改正這幾個錯嗎?”削筆刀也說:“你的筆頭還斷了幾次呢!如果沒有我,你可以寫出漂亮的字體嗎?”

從那天開始,鉛筆寫字時總會錯;橡皮擦都快要把本子擦破了;削筆刀不停地削鉛筆,把鉛筆削的非常短。他們讓小主人每次都會被老師批評,還在本子上寫了許多個大大的“差”字!

有天晚上,小主人終於忍不住了,她便罵鉛筆它們:“你們是怎麼搞的?害的我都沒有得到100分!”鉛筆、橡皮擦和削筆刀便紛紛責怪對方。聽到這些,鉛筆盒公公便說:“其實每個人,每件物品都各有長處。大家要***相處和互幫互助,纔可以取的好成績!”

聽了鉛筆盒公公的話,鉛筆、橡皮擦和削筆刀又成了好朋友。而且明白了大家一定要***相處和互幫互助。

四年級的想象作文 篇3

我是創新小達人

20xx年,我已是一名大科學家。

近日,我研發出一棟智能大樓。這棟大樓有五層,每層有80多間教室!爲了方便學生,大樓上配備了一臺幻形影移器。學生只要一進學校,想一想自己的班級,機器就會自動運轉,學生就會立即被吸送到自己的座位上。

夏天,烈日炎炎,熱得汗流浹背;冬天,北風呼嘯,凍得你瑟瑟發抖。可是,當你走進這棟樓的教室時,你一點也沒有這種感覺。知道爲什麼嗎?告訴你,是這些外表普通的窗子起的作用。你可別小看這些窗子,它能利用太陽能調節室溫。這時,你可能會說:“切,不就是太陽能空調嗎?”那你可大錯特錯了!它可是真正的“高科技”,窗戶本身就含有氧氣分子,因光合作用,能釋放出氧氣。這樣既調節了溫度,又給室內輸送了氧氣,保持空氣清新,能有效防止“空調病”。

這棟大樓的安全也十分讓人稱道。整棟大樓用一種十分輕便的材料製成。全樓的重量僅爲十公斤。可是它卻堅如磐石,固若金湯,可防八級地震,十級海嘯,十分安全。即使遇到一個它抵擋不住的災難,它也還有最後的殺手鐗——它可以飛進宇宙空間站,等災難過去,它纔會飛回來。並且,在空間站期間,教室裏的椅子、桌子都可以食用,這些桌椅具有十分豐富的營養,而且味道也十分可口。最重要的是,它還能夠不斷生長,這樣足夠一個大胃王吃上十年!能讓整棟大樓的人,等到災難過去,能安全地返回地球。

這就是我在20xx年的最新研究,怎麼樣?很酷吧!是不是很讓人心動?

四年級的想象作文 篇4

要我說呀,我生活的時代最好了。黃海霞的“精確時代”、李雨澈的“衛生時代”和應江月的“慢速時代”都比我慘。(請三位不要嫉妒)

我生活的時代叫“作文時代”,我們這個時代最暢銷的是《作文補導書》,讀了這本書會讓你的作文寫得又多又好。爲什麼呢?因爲我們跟“作業時代”一樣,什麼都跟作業有關。所以,一到晚上街上總是靜悄悄的,一個人也沒有。那是因爲所有的家長都在家裏幫孩子寫作業呢!

每年,世界各地都會舉行作文大賽,看誰的作文寫得又多又好。今年的冠軍可厲害了,他寫了99999999998億8……篇作文,讓所有的人感到十分驚訝!……

對了,忘告訴你了,因爲人人都喜歡寫作文所以這個時代沒其他時代慘…

四年級的想象作文 篇5

假如我是隱形人,就會和水一樣清澈透明。我融在空氣中,誰都無法察覺,我卻能瞥見他們的生活。他們開心時,我會偷着樂,悲傷時,我心中也會裝滿沉重的濃霧。

現在正是春暖花開的時節,田野都甦醒了,到處呈現出生機勃勃的景象。我緩緩走到小河邊。河水很清,很多魚兒在快樂地游來游去。忽然我發現不遠處有幾位叔叔坐在小板凳上一動不動地釣魚呢!走近一看,他們每人跟前都有一個小水桶,裏面已經有好幾條小魚了。它們悲哀地望着我,嘴巴一張一翕,好像在說:“救命救命!”“別怕,你們的救星來了!”我彎下腰,小心翼翼地捧起它們冰涼的身體,連同我的祝福,一起放回自由的池塘中。

我靜靜地站在垂釣者身後,看他們空無一物的釣杆上掛滿了失望與無奈,暗自得意地笑了。我一點點往後退去,退到遠方的一片小樹林。

這裏鳥鳴聲此起彼伏,它們呼朋引伴地賣弄清脆的歌喉。我像一朵雲一樣漂浮着,可是它們是看不到的。我看它們有時候在田野上空倏忽而過,有時候又在樹稍上彼此親切地交談。那溫暖的場面,讓我想起親人。哦!我要趕快回家去。

一回到家就看見奶奶忙碌的身影了。她正在廚房刷碗呢!爸爸媽媽工作忙,很少有時間做家務。奶奶是家裏的老功臣,她帶給我們的不僅僅是整潔,更有說不完溫馨和關愛。看着我快快樂樂地成長,就是奶奶最大的心願。我常跟奶奶說:“奶奶,有什麼要我做的嗎?”她聽到我的話,就會在我的額頭上親一口,對我說:“寶貝,你還小,能做什麼呀!”這下機會來了,趁着奶奶看不見我,我趕快拖地擦桌子,把廚房收拾妥妥的。奶奶忙好手頭事情,突然發現所有的活都已經幹完了。她驚訝地說:“這是什麼時候做的?難道我都忘記了?”看到她舒展的眉頭,疑惑的神情,我在一旁捂着嘴“咯咯”偷笑。

真逍遙!我又溜了出去。一路上所有植物都在努力展示它們的生命力。那些綠直逼我的眼,那些紅一直深到我心底,我感到熱血在奔騰。

不知不覺間,我來到醫院。朝南的一扇窗戶前站着一個小女孩,年齡和我相仿。她很瘦削,臉色蒼白,頭髮幾乎掉光了。她正凝神看着外面——不遠處是一大片草地,經受嚴寒侵襲後,它們又生機盎然了!

“來,丫丫。待會兒我們還要去做檢查,有媽媽在,不要害怕。嗯?”她的媽媽很憔悴,走過來摟着她說。

“不會的!媽媽!我都習慣了。小草多麼綠!檢查過後,媽媽帶我出去坐坐好嗎?”小女孩燦爛的笑容就像春天裏的玉蘭花。我的心爲之一震。我看到小女孩媽媽的眼淚一下子涌了出來,她低下頭不再看女兒。

我悲傷地轉身離去。不知道這麼美好的春天裏,依然有苦痛。

我想起媽媽常常對我說的話,“不負春光,野蠻生長”。原來我不懂,現在終於明白了。

四年級的想象作文 篇6

我想設計一款校服,原因是現在的校服存在很多問題。首先是面料問題,我們一出點汗,校服就像膠水一樣緊緊地貼在我們身上,難受極了。款式也很老土,功能也單一,只告訴別人,我是小學生。

我設計的這一款校服,面料很好,又透氣又舒服,有許多功能按鈕,穿上可以防任何東西。這套校服式樣新穎,除了衣服。裙子外。還有配套的鞋。帽子。

帽子很好看,是粉紅色的.,側面還有一個蝴蝶結,帽子的頂上有一個箭頭似的指路器,只要你對着話筒說出你要去的地方,指路器的電腦屏幕上就會出現你的位置和你要走的地方的位置,你就可以準確無誤地走到你要去的地方了。衣服的顏色是紫的,功能也很多。左胸上有一個不仔細看。看吧到的按鈕,這是降落傘。假如你在高樓上碰到了地震,你想跳下來,只要按一按這個按鈕,你的頭頂會出現一頂降落傘,把你送回地面;右胸上有一個口袋大小的季節調整器。緑色的按鈕按一下,會變成春裝。紅色的按鈕是下裝;黃色的按鈕是秋裝,白色的是冬裝;在領結的末端有一個小的幾乎看不見的按鈕,按一下,就有潛水的功能了,按兩下。就變回原樣了;在中下襬這裏,有一個跟衣服顏色一樣的按鈕。當下雨時,按一下它,衣服上方就會出現一把雨傘來爲你遮雨。

裙子的功能最有用了。左腰上有一個危險報警器。只要附近有危險,警報器的聲音會傳進你的耳朵和公安局或消防隊。在右腰上有一個地震儀,它嫩在地震前預報地震。‘末末末年末末月末日末分會發生末級地震的。響聲立刻傳遍了整個震區,使每個人都聽見並做好防震工作。

跟衣服。裙子配套的還有飛翔鞋。只要你說出密碼,它就會帶你高高飛起,直到你說停,它纔會降落。不過,如果你說停的地方是大海,你又沒有啓動潛水裝置,它就會停在水面上,直到你啓動了潛水裝置爲止。

哈哈!我彷彿已經看見了未來,我設計的校服被穿在大街小巷的小學生身上了!

四年級的想象作文 篇7

我想設計和建造這樣的一個房子:它是神祕的,更是有趣的;它是嚴肅的,也是溫暖的。它將讓我們在玩耍中學得知識,讓我們在玩耍中懂得探索,讓我們帶着好奇和興趣去探索知識的寶庫吧!

我家的夏天總是很熱,下午一放學,我和媽媽興高采烈地回到了家的門口,媽媽感到很熱很熱,但是不用擔心,我一按門外的按鈕,家裏的空調就馬上開啓了冷氣,家裏簡直是和“避暑山莊”一樣涼爽,真舒服啊!這時,我的肚子開始“咕咕咕”地叫着了。我家的智能機器就立刻去做出幾盤香噴噴的飯菜,因爲它腦袋上裝有超強的智能芯片,它可以在0。01秒反映出你想吃什麼,它還會把飯菜端到桌子上。這桌子也是神奇的,一有飯菜放在桌子上,它就可以自動開啓保溫模式,這樣就不怕飯菜變涼了,是不是很神奇啊?

吃完了美味的飯菜之後,媽媽悠閒地在客廳裏看電視休息,我便去做作業、看書了。別看我的書架亂七八糟的,智能機器人能在3秒內把書架的書排列整齊。它還會把書的位置告訴我,自從有了機器人之後,媽媽再也不用擔心我的學習了。

“叮鈴鈴”的鬧鐘聲把我叫醒了,我到處看看,和平時一樣,原來是場夢啊!雖然是場夢,但我要努力學習,一定要發明出這高級的房子。

四年級的想象作文 篇8

未來的機器人,都是智能的,有很多種。比如:快遞機器人、防暴機器人、維修機器人、煤礦機器人等等。下面我給大家介紹的是管家機器人。

管家機器人,它的本事可大了。它能幹很多事,它可以跟你聊聊天,會打掃衛生,洗衣服做飯看護孩子,會唱歌跳舞,還會輔導學生做作業。它最大的優點就是不知疲勞,不會向你索要報酬,它的能量是無窮無盡的,從來不用充電。

未來,我的家裏就有一個這樣的機器人。有一天,我和我的好朋友楊思明在打羽毛球,我們兩個正打得難分難解,正高興的時候。突然,楊思明的媽媽過來把楊思明叫去寫作業了。我一個人打不成羽毛球了,真鬱悶,我正準備回家。這時,我家的機器人走過來對我說:“李爽,我來和你打羽毛球吧!”我說:“你行嗎?”機器人也不說話,拿起球就發了過來,我趕緊接住。於是我和機器人打起了羽毛球,打來打去,我有點招架不住了,心想這機器人怎麼比楊思明的水平還高呢!不一會,我就累得不行了,可機器人是越來越勇了,最後還是機器人勝了。

機器人也很聰明。有一次,下大雨我沒帶雨傘,正着急的時候機器人給我送來了雨傘。

這就是未來的機器人。