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【實用】四年級夏天的作文三篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的四年級夏天的作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【實用】四年級夏天的作文三篇

四年級夏天的作文 篇1

小時候,夏天就像一個雨的季節—經常下大雨。我和小夥伴最喜歡在雨裏光着腳丫踩水玩兒,在泥地裏挖坑……

記得那年我才七歲,很好玩兒,最不喜歡在家裏悶着。又到了週末,我剛寫完作業,在家裏閒着無聊,忽然聽到了樓下的“死黨”喊:“下雨啦,下雨啦,大家趕緊出來呀!”接着又是媽媽在陽臺上大聲說:“多多,別悶在家裏,寫完作業就下去玩吧!”我想:這麼好的“戲”怎麼能少了我這個主角呢?我立即穿上雨鞋,拿上雨傘一溜兒煙跑了下去。

下樓時瞥了一眼樓道,看見了一個塑料布,我一把拿上出了樓道。我一走出門口,小夥伴們都圍了上來,用詫異的眼光看着我,我大聲說:“都把雨傘搭成一個小屋,鑽到這塊塑料佈下面來!”他們都明白了我的意圖,迅速地用五顏六色的傘搭了一個“彩屋”,我和丹丹擡起塑料布,他們都鑽了進來,我們頂着布在雨裏跑,穿着雨鞋在泥坑裏踩泥……

雨漸漸小了,我們都跑到樹蔭下,每人拿一片無花果的葉子放在地上坐下來,用樹葉和泡沫塊做小船,還用你捏成一個個形態各異的小人放在上面,然後往水裏輕輕一扔,用小棍兒撥着小船讓它前進,我們又把地上的苔蘚移到離水坑不遠的泥地上,在上面插上花、樹枝,女生還用泥來捏鞦韆、滑梯、長椅……費了大半天勁兒,一個小小的“水上樂園”就做好了。然後我們又擡起塑料布往“彩屋”那邊跑,鑽進去,在裏面講笑話、拍手玩,在樓下玩了好長時間。直到家長在窗戶口叫我們吃飯時,大家纔拿起各自的傘,戀戀不捨地揮手告別。

到家時才發現自己已經變成一個“小泥人”啦!

四年級夏天的作文 篇2

我喜歡夏天,喜歡夏天的顏色;喜歡火紅的季節。喜歡在悶熱的夏夜聽清風的訴說。

我喜歡夏天的小院。

記得小時候,每當小小的房間灑滿陽光,我從睡夢中醒來,母親已經拉開窗簾,我揉着眼睛,院外高大的樹在溫柔的微風中輕輕搖曳,像母親的搖籃。還有幾隻鳥在樹上唱着歌,飄香的花兒在和煦的陽光下展開無顏六色的綵衣,露出醉人的笑容,濃濃的香氣招引了勤勞的蜜蜂和翩翩起舞的蝴蝶。我呆呆地看着蔚藍的'天上飄着遊離不定的雲,很好奇。

“媽媽,你看雲像不像蘑菇啊!”媽媽總是說:“寶貝,起牀了,小鳥都找你玩了。”於是小院起了生氣

我最喜歡雨後的小院,下過雨的早晨空氣格外清新,花池中,爭奇鬥豔的花兒們,在暴風驟雨的洗禮後,抖擻着精神盡情的享受陽光的沐浴。菊花黃的高雅,蘿蔔花的熱烈,每片葉子清脆透亮,葉子綴滿了露珠,晶瑩剔透,映照太陽的輝煌;沿了花池邊緣的“美人”,帶着薄霧紗般的輕柔的“太陽帽”,扭動着纖細的腰肢在微風裏起舞。向上的喇叭花正順着牆壁細細的繩子向上攀爬,堅韌中透着執着,母親的雙手裝點着小院,爲簡補得生活增添色彩。

每當聽到蟬兒在柳樹鳴叫,我又會想起小時候的夏天小院,那個讓我度過快樂童年的小院,那個讓我留下永久念想的小院。

四年級夏天的作文 篇3

“知了!知了!”炎熱的夏天終於來了。這麼熱的天氣,還是抹不去我們對夏天的期待、激動的心情。

夏天的小溪裏是一片生機,平靜的水面下隱藏着許多樂趣。你拿着一張大網,輕輕地走進水裏,然後輕輕地放進水裏,瞪大眼珠子,把全部力氣都用在手上,譁!譁!兩下子,一網的小魚小蝦、貝殼……足夠讓你家的鍋裝的滿滿的啊!

小溪邊的樹上,也有許多夏天的小祕密。“知了!知了!”小朋友們聽了這位音樂家唱出的歌聲,肯定會跑到家長面前,請求他們給自己捉一隻知了玩玩吧!樹上不僅有知了,還有天牛,它們在紅彤彤的蘋果上跳起了圓曲舞,整個蘋果就像個遊樂場。

在家裏,人們也找到了快樂,自制棒冰是不錯的選擇。先準備白糖水或是綠豆湯等,把它們裝進做棒冰的模子裏面,放進冰箱,幾個小時候之後,美味的棒冰就出爐了。還可以做其它的冷飲,連冰淇淋也可以,樣樣都很美味,可樂壞了我們這幫小孩子!

人們的快樂、樂觀,沖淡了夏天的炎熱,編織出絢麗的色彩!