實用的四年級的夏天作文四篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的四年級的夏天作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

四年級的夏天作文 篇1

夏天的早晨，太陽就像不愛睡懶覺的媽媽一樣，早早地起了牀，隨着一陣“叮鈴鈴”清脆的鬧鐘響，我使勁睜開朦朧的雙眼，不到一秒，又馬上閉上了，哎呀，真不捨得這涼爽的早晨，真不捨得這舒服的被窩。

眼不想睜開，可分明聽見廚房裏媽媽“嗞嗞嗞”的煎蛋聲和樓下晨練的人們有節奏的拍手聲。不行，起牀!從心底這樣命令自己！“呼”地一下從牀上一骨碌坐起，揉揉眼，穿好衣服，一歪三扭地走到衛生間，媽媽笑嘻嘻地說：“慧慧說話就是算數，說好了今天早晨陪媽媽去市場採購，不用叫就起來了！”哎呀，沒辦法，君子一言，駟馬難追呀！

以最快的速度洗漱，吃早飯，下樓。一到樓下，就感到夏天早晨的威力了!天空瓦藍瓦藍的，就像剛用水洗過的藍寶石玻璃一樣透明，一絲風也沒有，萬里無雲，太陽發出耀眼奪目的光芒，把大地照得一片金黃，我明顯感到地面有一種溫熱的感覺，腳下的步伐不自覺地加快起來，爭取和媽媽早點到市場，儘快採購，早些回家！

大街上，汽車來來往往，川流不息。農貿市場熱鬧了起來：叫賣聲、還價聲不絕於耳。攤位上擺滿了各色各樣的蔬菜水果，都排着整齊的隊伍，好像等着我們這些首長檢閱似的。這早起的人們還真不少，好多叔叔阿姨、爺爺奶奶都提着滿滿地購物袋往家裏趕去了。我負責買冬瓜，因爲今天我報的菜是：海米冬瓜。哎呀，這老奶奶的冬瓜個好大呀，心裏暗暗嘀咕：不會是什麼基因變異或太空菜吧？正在自己猶豫時，一位阿姨來到攤位前：“師傅，我來三斤，你家的冬瓜好吃！”我心裏一下有了底，也趕緊買了兩斤，兩塊錢。媽媽也買好了黃瓜、西紅柿、蘑菇、西瓜等各色蔬菜水果，購物袋漲得滿滿的，都快要撐破了！

太陽漸漸升高了，溫度也越來越高，街道和市場上車水馬龍，熙熙攘攘!汗珠們就像商量好了一樣一個接一個地蹦出來，臉上溼了，脖子上溼了，感覺衣服都貼到後背上了，扭頭看一下媽媽，哈哈，媽媽滿臉都是密密的汗珠，比我還“壯觀”，趕緊把東西往車筐裏一放，向家裏疾馳而去！

小區裏的人多了，女貞樹下，乘涼的爺爺奶奶搖着扇子愜意的談笑着，石桌旁，叔叔阿姨們圍坐在一起快樂打“雙升”，最可愛的還是這幾個剛剛學會走路的小寶寶，他們可一點也不怕熱，張着胖乎乎的小胳膊，像一隻只可愛的“帝企鵝”一樣，深一腳淺一腳，左一晃右一搖地往前“衝”着，這可嚇壞了並累壞了他們的爸爸媽媽，緊跟其後，追呀！你看阿姨的後背都汗溼了一片……

夏天的早晨是熱鬧的，又是忙碌的，夏天的早晨是愜意的，又是炎熱的，但不論怎樣，城市裏的人們都滿懷熱情，張開雙手去迎接這夏天的早晨，這充滿生機和希望的新的一天……

四年級的夏天作文 篇2

我想，大自然應該是一位多才多藝的學者，詩詞歌賦、琴棋書畫，無不精通。

她會爲春天譜上一段輕快明媚的交響樂；也會給深秋畫上一幅碩果累累的豐收圖；亦會焚香撫琴隨着漫天飛舞的雪花替隆冬傾訴對春的思念；而爲盛夏寫一首熱情洋溢風格多變的詩，肯定是再好不過了。

蟬兒初鳴，太陽彷彿受到了某種指令，一改往日的溫柔，變得異常活躍，肆無忌憚地把滾滾熱浪涌向大地。路人汗流浹背自不用說，就連柏油馬路也被硬生生曬成了“軟妹子”，只能無奈地耷拉着腦袋趴在那兒。偶爾有些水濺到地上，地面頃刻呲呲作響，隨着一陣水汽飄散，地上竟尋不得半點水跡。大夥兒一邊罵着這該死的酷暑，一邊不約而同地加快腳步，往樹蔭哪兒趕。 還沒走進樹下，一陣 涼 風便撲面而來，燥熱的心頓時平復了不少。擡頭一看——是“楊樹”！銀白色的樹幹筆直粗壯，茂密的枝葉青翠欲滴。它靜靜地站在這裏，好像一位飽經風霜的老人，默默地守護着我們。女孩兒們則喜歡在邊上的合歡樹下玩耍。

入夏後，合歡樹的枝葉便會努力向四周伸展，把自己變成一把超級無敵的綠色大傘，濃密的枝葉把陽光遮得嚴嚴實實，縱使陽光削尖了腦袋拼命往裏鑽也無濟於事。同時，樹上還會開出許多粉紅色的小絨花，宛如一隻只粉色小絨球懸掛在綠葉叢中，遠遠望去煞是好看。微風掠過，小絨花化身爲一個個降落傘飄落下來，引得女孩子們一通爭撿，搶到的喜笑顏開，沒搶到的只能眼巴巴地等着下一次了。

都說“六月的天孩子的臉”，不知是不是剛纔人們的怒罵聲惹惱了夏姑娘，她生氣了。剛纔還是驕陽似火碧空如洗，現在卻是烏雲壓境狂風大作。還沒等人們明白怎麼回事，豆大的雨滴落了下來，越來越多越來越密，不一會兒就在空中掛起一張巨大無比的珠簾，白茫茫的一片，什麼都看不清。閃電似明晃晃的利刃，把厚重的灰色布幔狠狠地劃出一條裂縫。緊接着，一顆響雷在半空中炸開，好像是戰場上的吹響的衝鋒號，閃電、狂風、雷鳴、暴雨，鋪天蓋地、席捲而來，似乎向人們吶喊——它們纔是這個世界的主宰者！ 正當大家討論着這雨什麼時候能小一點的時候，天突然亮了起來，風雨雷電瞬間跑得無影無蹤，空氣中裹着一股泥土的清香。

樹下的池塘裏，朵朵荷花經過暴雨的洗滌，更加的婀娜多姿清麗雅緻。蓮葉上的水珠開心地四處遊走，在陽光的照耀下熠熠閃光，好像一顆顆晶瑩剔透的珍珠。詩仙李白更是留下千古佳句“清水出芙蓉，天然去雕飾”來讚美它。 這便是盛夏，時而熱情，時而嗔怒，時而奔放，時而嬌羞，這首夏之詩該如何吟誦呢？

四年級的夏天作文 篇3

七月的一個午後，天氣變得異常悶熱，片片烏雲如同陳年的棉花，又黑又髒，烏沉沉地掛在頭頂。不一會兒，它們便侵佔了整個天空，風開始咆哮，緊接着出現了一道道閃電，一場大雨悄然而至……

我和媽媽騎着電瓶車，穿梭在街道上，趕着去上課。突然，豆大的`雨點重重地砸了下來，我們趕緊穿上雨披，繼續前行。可是，就算用手把雨披撐到最大也無濟於事，大風夾着暴雨，瘋狂地肆虐我們，後座的我很快被淋溼了半個身子，媽媽的雙眼也被雨水打得睜都睜不開。於是，我們只能躲在立交橋下避雨。

雨水瓢潑而下，一陣風吹來，串串雨簾便成了雨霧，立交橋的邊緣時不時地出現一片片“雨瀑”，估計是橋上積了很多水，汽車駛過時，飛濺起來的積水就衝出了橋欄，行成了這獨特的“立交橋瀑布”。朦朧中，只見路上的行人，雙手死死抓住雨傘，小心翼翼地，一步一步艱難地走着，騎車的人一駛進橋下，就和我們一樣，躲在這裏不再走開了。漸漸地，躲雨的人越來越多，倒也熱鬧。這真是一場瘋狂的雨！

夏天的雨也是奇怪的。待雨勢小些後，我和媽媽繼續上路，行了一段路後，發現原來溼漉漉的地面變幹了，一滴水也沒有，再擡頭看看天空，竟連一片烏雲也沒有！穿着雨披的我們一下子變得很突兀，好像是從另外一個世界趕來似的。大概“陣雨隔牛背”，說的就是這種現象吧！

夏天的雨是瘋狂的，一下起來就跟天崩塌了一般，搞得人們措手不及；夏天的雨是奇怪的，它一會兒來這裏，一會兒去那裏，弄得人們不知所措，真是有趣！

四年級的夏天作文 篇4

“噓——”她擺好架子，一收聲便長長地吟出來。哪知音調沒掐好，這句調子便十分刺耳，惹得人直搖頭。

自那回病了，腔調也就控制不對下來……但這怎麼行？班主都選定了，就是這“白娘子！”可不能負了那滿心的期望。何況，自己早答應了——這便是她在這樹下練習的原因。

我望見她時，驕陽烘烤着大地。她立在樹影婆娑中，和暗蟬肩並歌着，蜻蜓也用窈窕的身段舞蹈。偶爾有幾縷細葉搖落於裙裾旁，隨而踏在她一雙小巧的鞋底，沙沙作響。

是因爲怕驚擾了他人嗎？所以，頂着熾熾的熱度，也不願在屋內納涼，只好在室外的河邊，在比較清靜的地方？

她柔潤的嗓音高亢得如西湖傳說中高聳的塔；有時又剎那間跌落，平緩如溪水潺流……這已是在一星期後的成果了。我從未想過其它，只覺得這進步真是太過明顯。我在某一刻甚至懷疑，她一直都如此，以往其實在藏拙。

那天我又散步過這兒。輕輕的風拂過她的發稍。令人驚奇的是，現在不止她一人了——整整一個“團”都在。說是一個“團”，也便是十幾個青年、十幾位少女組成的興趣小隊。是因爲熱愛京劇吧？總之，這小“團”十分“簡樸”，令人一陣尷尬。我不明白她爲什麼肯爲這麼一個團隊苦練。或許，是因爲一種堅持，一種爲理想的奮鬥。

她淺淺地笑着，與同伴一併唱起來，對着臺詞。當她將戲中人物的舉手投足淋漓盡致地表現出來時，那飽滿的情感令人忘卻了酷暑，面上倒一涼，彷彿天邊掛上的已不是熔岩，而是明月，一輪明月，正皎皎地升起來……

雖然只是排練，她仍尊重地理上一身白裙，依着纖纖玉傘。她在舞動時，好似帶動了一股風，使得葉聲蕭蕭而起，在一瞬間，我竟覺得，天地間猶如萬籟俱靜了，所有的目光都癡癡駐在她的笑上，而地面卻平白生了數串玉蘭花，素白一片，好像下了一片雪……

我後來反覆地來到夏天，已見不到她了。我懷念，懷念那個身影，懷念夏日中，練習聲裏誰嫋嫋的笑……