【精華】四年級六一的作文合集6篇

在現實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的四年級六一的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

四年級六一的作文 篇1

六月一日是國際兒童節，這是所有小朋友期盼的日子。我也不例外，記得那天上午我們表演完節目，下午我就去了遊樂場。

那裏玩的東西可多了。有很多可以坐在上面跳的彈跳球，也有許多五彩繽紛的小球，還有……其中，我最喜歡玩的地方是椰子樹和一個池塘。

遊樂場的邊上有一顆大大的椰子樹，樹幹粗粗的，葉子長長的、大大的，葉子的尖上吊着一根粗粗的麻繩，麻繩外面包了一層膠皮，繩子末端吊有一個大大的彩色沙灘球。我們就坐在沙灘球上，然後，葉子就會旋轉起來，越轉越快。我雙手緊緊抓着繩子，看到周圍的一切都在轉，身體輕飄飄的，感覺就像飛起來一樣。這個可不像旋轉木馬那樣是固定的，可以隨意擺動。旋轉速度慢下來的時候我就在上面一前一後地晃來晃去，像在盪鞦韆。玩得不亦樂乎，久久不肯下來。

遊樂場的中間有一個大水池，水池的水面上鋪有一層橡膠皮，邊上有網子把膠皮連在水池的邊沿上。我們就在橡膠上面踩。踩起來深一腳淺一腳，晃晃的，軟軟的，真有意思。這個跟充氣墊不一樣，這個沒有彈性，而且踩在上面腳冰涼涼的，真舒服！

光陰似箭，歲月如梭。轉眼我已過了八個六一了，每年的六一都是我最快樂的日子。美好的時光總是令人覺得短暫，讓我深深體味到了“寸金難買寸光陰”，我一定要好好珍惜我的童年。

四年級六一的作文 篇2

今天，我真高興，因爲“六一”到了，班上將舉辦豐富多彩的活動，作爲小學生的你，應該和我一樣高興吧？

下午，我早早就到了學校，誰知剛到教室門口，一陣陣同學們的歡呼聲、祝福聲、還有許多汽球被吹破的聲音……撲耳而來。我趕緊跨進教室，我被“嚇”着了，滿教室都飄着汽球，五花八門：有紅的、有黃的、有綠的……有香蕉形的，有心形的，有圓形的，還有笑臉的……真令我眼花繚亂、應接不暇。有的同學爲使活動更加有氣氛，特意買了許多噴彩條相互噴給同學，弄得同學們個個都穿上了一件漂亮的“五彩服”，逗得同學們哈哈大笑。有的同學還帶了五顏六色的綵帶，把汽球綁在窗戶上，別人看了，還以爲有很多蝴蝶飛進了我們的教室呢！有人也把剩餘的綵帶用膠布貼在教室上空，好像一條條彩虹……這樣的快樂場面，我從不曾看過。真令我興奮之極！

同學們自娛自樂了這麼久，你肯定會問，爲什麼活動還不開始呀？！這不，老師來了，我們不約而同地歡呼起來，老師宣佈“六一”活動正式開始，各種有獎遊戲陸續進行，有模擬投籃球、釣魚、瞞眼打鑼、猜迷……我們個個踊躍參與，場面越加熱烈。我暫時按兵不動，想：既然我是來參加活動，就一定要獲得獎！但前幾個遊戲活動不擅長，暫時放棄。到了比平衡的遊戲：就是每組派幾個人參加，把乒乓球放在乒乓球拍上，從起點走過去摸到牆，再回來，看哪一組又快又好就獲勝。我想這是我的強項，我便報了名參加。我是第一個出場的，我把乒乓球放在球拍上，平端着球拍，集中精神，把平時在家練習的基本功使出來，保持手腳協調，平穩地快步向前，很順利，我就最先回到了起點，把接力工具交給了下一位。有我初戰領先的優勢，我們組把其他組拋在了後面。但到了最後一個出場，在返回起點時，可能由於緊張，不小心把球弄掉，我們不禁捏了一把冷汗！完了！眼看到手的勝利就要丟了，但我們還是大聲地喊“加油”。好在，他還表現冷靜，迅速地拾起球，放在球拍上，疾步衝過起點線，最終我們組取得了勝利，我們激動地歡呼起來，擁抱在一起……歡呼過後，我們繼續興高彩烈地進行其他遊戲活動。這個“六一”的活動真是豐富多彩！太刺激！太有趣了！

快樂的時光總是過得太快，該到放學的時間了，班上的活動也落下了帷幕，我們意猶未盡，戀戀不捨。這個 “六一”是我幾年來最快樂的“六一”兒童節，將永遠印在我的心裏，永生難忘！

四年級六一的作文 篇3

六一是兒童的節日，我們心裏都有一種快樂之感，因爲這僅僅只是屬於我們自己的節日。

這一天，同學們都早早的.來到學校，老師們也都在忙着佈置場地，同學們都陸續來到了學校，我們穿着整齊的校服搬着自己的小凳子來到了操場，操場上煥然一新，操場的四周都插上了彩旗，同學們也都找到了自己班級的位置，一切都準備好時，就開始了我們期待已久的運動會，第一項活動是由六年級的哥哥姐姐們爲新隊員配戴上紅領巾，看着這些同學們也成爲了少先隊員，坐在臺下的同學們也爲他們表示祝賀。第二項活動是觀看由學校爲我們編排的節目觀看時，同學們都非常認真，而臺上的小演員表演的也格外認真，節目結束後，臺下響起一片熱烈的掌聲。第三項是開始運動會，然後是老師宣佈比賽要求和規則，每名同學都有自己的項目，比賽開始了，吶喊聲和助威聲充滿了整個校園，有的班級特意準備了氣球爲運動員助威，我也有自己的項目就是踩氣球，我和王茜也爲班級取得了榮譽，雖然只是第二名，我們班的其他同學也爲班級取得了年級第二名的成績。

就這樣，我們的運動會在歡樂和笑聲中落下了帷幕。

四年級六一的作文 篇4

今天是六一兒童節，我很喜歡過六一。早上，我們在學校搞了一個活動，名字叫“我行我秀，玩轉六一”。我們班表演了古詩文誦讀，還有呼拉圈和滑板，有一個三年級的大哥哥被我們班的張浩楠滑滑板比下了，張浩楠被老師稱爲“滑板大王”，金怡雯被稱爲“呼拉圈大王”。同學們表演很精彩的時候，我們在下面拼命地加油。最後，一至三年級的同學們都被評爲文明觀衆獎。

下午，我和媽媽一起去DO都城。DO都城是錢江新城的一部分，是專門爲孩子們建設的，我以前在電視上看過，但沒去過。一進DO都城，我就興奮不已。我和幾個小夥伴先到圖書館，等還來的幾個小夥伴。過了一會兒，我們到了DO都城入口，入口處人山人海。我們走來走去，總是找不到一個有位置的遊玩項目。後來，我們終於找到了一個項目，叫創意大拼盤。陳欣妤和我玩了字母拼圖，都做了一隻山羊，我還幫助陳欣妤把圖拼好。後面，我們到了郵局，我和陳欣妤擔任小郵遞員，穿上郵遞員的衣帽，阿姨教我們送信的知識和本領，經過努力，我和陳欣妤終於把信送完了，得到了8元DO都幣工資，還有一張1元的小碎票。接着，我們去了環衛所，環衛所是清潔工人的工作場所。老師說：環衛工人是地面的美容師。最後，我們去了貝因美新生兒護理室，學會了怎麼折、穿嬰兒的衣服和褲子，還幫嬰兒蓋棉被呢。在這次活動中，我一共賺了56元DO都幣。

回來後，我們還在肯德基吃了六一兒童套餐。今天是我最快樂的一天。

四年級六一的作文 篇5

今天是五月三十日，離國際六一兒童節還有兩天的時間。而學校決定在今天爲我們慶祝六一兒童節，爲什麼要提前過六一呢？因爲六月一日正好碰上端午節，要放假。

今天一大早，我太興奮得五點鐘就起牀了。想着今天可以看節目，玩遊戲，帶零食，進行遊園活動，我就激動得不得了。一來到學校，我就看到校園裏彩旗飄飄，同學們穿着新衣服，新褲子，個個精神飽滿，神采奕奕，真可謂人逢喜事精神爽！

上午，老師和我們一起去學校的體育館觀看演出。節目豐富多彩：有表演唱歌的，有表演跳舞的，有表演相聲的，還有樂隊的演奏。可最好看的要數我們四年級的跆拳道了，一個個小夥子衝出來，特別有架勢，他們爲我們呈現了一場別開生面的功夫表演。

下午，我們整個年段舉行了遊園活動。我們班的遊園項目是擊保齡球。我覺得最有意思的應該算是四（7）班的“一氣呵成”了。玩法是：吹掉礦泉水瓶上的乒乓球。只見兩個礦泉水瓶一前一後地放着，裏面盛滿了水，瓶蓋已經被擰開拿掉了，上面分別放着一個乒乓球，我們要做的就是把水瓶上面放着的乒乓球吹掉。看着比我小的同學輕而易舉地吹掉了球，我也很有信心地去吹，可我一個也沒吹掉，這讓我百思不得其解……

這就是我們的六一，快樂的六一，充實的六一！

四年級六一的作文 篇6

盼星星盼月亮，終於盼到了“六一”的到來。這一天，我是多麼的開心呀，活好像一隻剛被放出來的小鳥，在蔚藍的天空中自由自在地飛翔。爲了慶祝“六一”，我們各個年級精心準備了精彩的節目。

清晨，我踏着和煦的陽光，懷着愉悅的心情來到了學校，當我走進校門時，校園裏一片喜氣洋洋，映入眼簾的是一個嶄新的舞臺！舞臺上有，奼紫嫣紅的鮮花、五顏六色的氣球……有了這些，把整個舞臺裝扮得好像一個美麗的大花園！舞臺上還印着漂亮醒目的大字：“讓童心飛揚，爲幸福奠基。”這就是我們文藝展演的主題！看見這麼漂亮的舞臺，我就不由的想起今天自己也是個演員。我心裏暗自下定決心，今天一定要拿出自己最好的一面，展現給觀衆。

活動開始了，首先進行的是一年級的入隊儀式，紅領巾代表有序的給新隊員戴上了鮮豔的紅領巾，新隊員舉起右拳莊嚴地宣誓着，那聲音響徹雲霄，振奮人心，這也代表着又一批少先隊員誕生了。看着他們帶上鮮豔的紅領巾那麼開心、自豪的表情時，我不禁想起了自己剛入隊時的情景，別提心裏有多美了。接着，又舉行了表彰大會，我被評爲了優秀少先隊員！我從廣播聽到這個好消息時，我感到無比的自豪。

文藝展演活動開始了！首先出場的是一年級的小妹妹們，她們表演的是：“憫農”和“春曉”，她們在臺上又唱又跳，婀娜的舞姿，動聽的歌聲交織在一起既美麗又動聽！那一張張可愛的笑臉，給我們帶來了美的享受。

終於到我們的節目了，我們一個個自信的步入舞臺，心情感到萬分的激動！在表演的過程中，我們的演員邁着輕快的舞步，優美的舞姿，富有感情的誦讀，瀟灑的吹號，匯成了我們的節目的一大亮點！我們表演結束，全場傳來雷鳴般的掌聲！

在活動結束時，我們方陣將一個個的綵球都給踩破了，“砰砰砰砰”的響成一片，別提我們有多麼得高興。

這次的六一兒童節，同學們過得都十分開心，校園裏還久久迴盪着我們的歡樂笑聲，我們歡慶着屬於自己的時光。每一位同學的臉上都掛着欣喜、快樂笑容，我相信這個“六一”將在我們心裏留下了深刻的印象，美好的回憶！