精選小學四年級優秀作文300字10篇

在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編爲大家整理的小學四年級優秀作文300字10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

小學四年級優秀作文300字 篇1

今天，媽媽給了我一元錢，我沒捨得花，我就把它捧在手裏。突然，從錢裏蹦出一個小精靈，他說：“你可以實現一個願望，你想實現什麼願望呢？”我說：“我想變成一元錢。”小精靈說：“我讓印錢的工人把你製造出來。”

果然，第二天我變成了一元錢，我先在一個公司的老闆那裏，他把我放進了一個箱子裏，裏面有好多朋友，我和他們在一起玩得很開心。過了不久，我到了別人的手裏，他們家的孩子買了一支筆把我又送給了商店。然後有個人買東西，商店老闆就把我找給了那個人……我在許多人的手裏轉了很多次，我的身上不僅髒了，而且有了很多折印，甚至貼了一張膠布。

有一天，有一位媽媽把我給了她的孩子，她的孩子不懂事，就把我給撕了，現在我已經不在這個世界了。

我是一張錢可真不幸啊，因爲在別人的手裏轉來轉去，我的身上長出了很多皺紋，最後又被撕成兩半了，我呼籲人類不要再撕錢，要愛護人民幣。

小學四年級優秀作文300字 篇2

xx年的春節，我拉着哥哥到空地裏去玩砸炮、降落傘、沖天炮，玩得很開心，那時小孩玩爆竹很高興，可大人覺得沒意思 。現在，爸爸都跟我買大禮花、五彩降落傘，衝上十幾米高的天空，炸開後一個發着藍紅黃綠紫五種顏色的降落傘，真是美不勝收。不僅小孩玩得有趣，大人看得也有趣了。

xx年的春節。大人門圍着桌子打牌，小孩們在家裏做遊戲，大人們玩牌很高興，小孩們玩長了就沒意思了。看現在，大人們打牌，小孩們玩電腦、看動畫片。一點也不覺得沒趣。

回憶xx年的春節。當時拜年的方式是每家沒戶上門拜年，腳都走麻了。這年天氣很冷，凍得人不出家。現在，一條短信，就搞定了，腳又不會麻了，也不要收冷了。

想起xx年的春節。那時，年貨都是：瓜子、花生、蠶豆……吃來吃去總是這些東西，吃都吃得“沒味”了。現在，朝市裏有許多五花八門的年貨，有上好佳的薯片、德芙的巧克力、比巴卜的口香糖。吃了還想吃。

現在科學在前進，日子也過得越來越好了，我們要珍惜今天的好日子。

小學四年級優秀作文300字 篇3

小樹笑了 卸甲鎮中心小學王羽 今天一放學，我便急匆匆地向家跑去，突然我聽見一陣陣朗朗的笑聲，我向四周望了望，沒人哪來的笑聲，再一看，原來是花圃裏的一棵桂花樹正在笑着向我打招呼呢！

我問桂花樹：“你爲什麼笑呀？”桂花樹搖搖頭，說：“你不記得了？我原本是一棵美麗的樹，後來，一羣小搗蛋把我拔出來，摘去我身上所有的花，我失去了美貌，你看見了，連忙把我重新栽進泥土裏，爲我澆水施肥，讓我有了生機，讓我脫胎換骨。樹，沒有你，我就不能回到從前。”我聽了，心裏美滋滋的想：“是啊，那一次，我看見花圃裏的桂花樹被人拔了，很心疼，連忙把他重新栽進泥土裏，沒有我，桂花樹就不會重新生長，我真是偉大……

看見容光煥發的桂花樹我想：世界上每一種植物都值得我們去保護，去珍惜。我以後一定要更加保護植物，讓那些被損壞的樹木煥然一新，讓我們去保護植物吧！

小學四年級優秀作文300字 篇4

我有一個文具盒，是我過生日時媽媽買給我的禮物。我非常喜歡這個文具盒，因爲它很漂亮。這個文具盒是我和媽媽在遠東文具店買的。我在文具店裏挑選了好長時間，才找到了我想要的文具盒。因爲它很貴，所以我纏着媽媽好半天，媽媽才幫我買了這個文具盒。

文具盒的顏色是粉紅色的，形狀是長方形的，它大大的，把它放在書包裏，它佔了大半個書包。它的外面有許多珍珠，還有麥兜的圖案，漂亮極了！文具盒裏面有兩層，裏面可以放各種各樣的文具，它是我學習不可缺少的一部分。

有一次，我去上培訓班，忘了帶文具盒，上課了，我沒筆寫作業，我只能呆呆的坐在那裏看着老師，老師以爲我寫完了，就讓我站起來回答，我看着題目有些不知所措。最後只能被老師罵了一頓。唉，沒帶文具盒可真倒黴啊！現在它已經成爲我寸步不離的好朋友了！

這就是我心愛的文具盒，怎麼樣？是不是很不錯呢？

小學四年級優秀作文300字 篇5

每年的除夕我都很開心，今天也是一樣。

今天，我和朋友出去打籃球。打了一會兒，爸爸來叫我，要我幫他貼春聯。我回到家，就看見家家戶戶張燈結綵的，弄得一片喜氣洋洋。爸爸走到哪，我就跟到哪，像是個小隨從似的。貼完了春聯，媽媽燒香辭年。我問媽媽：“辭年是什麼？”媽媽回答：“辭年就是去舊迎新的意思。”

到了晚上，我們一家三口圍爐吃團圓飯，然後爸爸就去準備跳火圈。“兒子，來跳火圈嘍！”爸爸在外面叫道。“哦，來了！”我急衝衝地跑到外面。剛開始，火焰很大，爸爸先跳，跳出去又跳進來，連續跳了三遍。該輪到我了，這時火也變小了，我也跳了三遍。

跳完火圈後，要開始放煙花和炮竹的時候，周圍不約而同地響起了炮竹和煙花

小學四年級優秀作文300字 篇6

我有一個精緻，漂亮的筆袋，它是用帆布製成的，它幫助我攜帶着很多的小夥伴，它們都是我的好朋友。

筆袋的樣子是長方形的，它很精巧。輕輕打開筆袋，就可以看到歡迎你的自動鉛筆先生，鋼筆大叔和中性筆小弟，還有彩色鉛筆和改正錯字的膠帶，它們整齊的放在第一層；打開內層，裏邊住着橡皮姐姐鉛筆芯妹妹，油筆女士和刀片爺爺，它們都會聽我的命令，對我的學習幫助很大。

每當我寫錯字的時候，橡皮姐姐總是挺身而出，說“不要緊，我來幫助你。”說完就在本子上跳起舞來，一下子就擦乾淨了；我正在寫作業，突然自動鉛筆沒芯了，鉛筆芯妹妹就會對我說：“我肚子裏有許多鉛芯，用我吧！”於是我打開筆芯盒，取出鉛芯換在自動鉛筆裏，它好像吃飽了飯，又爲我流暢的書寫起來；我裁紙的時候，我折起來撕的不齊，有了，我打開筆袋，拿出刀片爺爺裁了起來，啊！好整齊呀！......

因此，我要愛護文具盒，對待文具要像朋友一樣愛護它們，這樣到用的時候才能發揮它們的作用。

我愛我的筆袋，也愛我的每一樣文具！

小學四年級優秀作文300字 篇7

我來東渡小學已經有了三年之久了，我愛校園的炮杖花，愛校園的芒果樹，但我更愛校園的洋紫荊。

它雖然沒有水仙花那樣美麗引人，沒有菊花那樣多姿多彩，但它有着自己的純潔樸素。

校園裏的小路旁，有着兩株洋紫荊，一株是粉紅色的，一株是嫩黃色的，它們共有五片花瓣，每片花瓣都爭着展示着自己的嬌美。擡頭望望洋紫荊，洋紫荊花已經開了不少小學四年級優秀作文450字，有的花瓣兒全展開了，露出了米黃色的花蕊，從教室的窗戶向遠處望：花瓣掉落在小路上，像是給小路鋪了一層“花地毯”。花瓣在半空中飛舞，好像一個個快樂的小精靈。我彷彿也是一朵洋紫荊，穿着粉紅(嫩黃)的衣裳，站在陽光裏，一陣微風吹來，我就翩翩起舞，粉紅(嫩黃)的衣裳隨風飄動。

近看，每朵洋紫荊都彷彿是一位花仙子，它們各有各的姿態，有的像害羞的少女;有的像知書達理的`先生，還有像的可愛的娃娃，瞧，它正在向我們不停的打招呼呢!

如果我是歌唱家，我要唱出美麗的洋紫荊;如果我是個畫家，我要畫出鮮豔奪目的洋紫荊;如果我是名作家，我要盡情去讚美洋紫荊小學四年級優秀作文450字。啊，我愛你---美麗的洋紫荊!

小學四年級優秀作文300字 篇8

我有個可愛的妹妹，她很小但懂事聽話，所以我給她取了個小名——小乖。小乖有二隻水汪汪的大眼睛，高高挺挺的鼻子，櫻桃小嘴，圓圓的臉蛋像個紅蘋果，非常惹人喜歡。小乖不但很漂亮，而且聰明伶俐。

有一次我正在吃冰淇淋，小乖見了就搖搖晃晃的走過來，揚起小腦袋笑眯眯的看着我。我假裝不知道她要幹嘛，繼續吃我的冰淇淋。小乖有點着急了，她對着我拍拍手，跺跺腳，“咿咿呀呀”不斷向我賣萌。“你要幹嘛呀？小乖？”我對她說，“你是要跳舞給哥哥看嗎？”妹妹急得哇哇大叫，一把抓住我的手，把冰淇淋塞進自己的嘴裏。終於吃到了冰淇淋，妹妹看着我得意的笑了。

小乖還喜歡玩捉迷藏。有一次我躲到窗簾後面，“哥哥不見了，哥哥到哪裏去了啊？”小乖聽見了，瞪瞪瞪地跑過來，她一把抓起窗簾，哈哈哈，她高興地抱住我，彷彿在說“哥哥，我抓住你了。”

這就是我的妹妹，每當我有不開心的事時，只要跟她在一起玩，全部的煩惱都拋到九霄雲外去了，我愛我的妹妹。

小學四年級優秀作文300字 篇9

我喜歡的植物有很多，要說最喜歡的，就數梅花了。

梅花的樣子很美，花瓣呈橢圓形，她有許多顏色，最常見的是帶着一點粉紅的紫色。梅花不但漂亮，還不畏寒冷，迎雪開放，所以，許多文人都讚美過她的堅強品質。

記得那年冬天，我和小夥伴們一起在打雪仗，忽然看見不遠處有許多花開在雪中，特別顯眼。我們跑了過去，異口同聲地喊了出來：“哇！梅花！”只見許多梅花在雪中怒放，一共有幾種顏色，彷彿在爭奇鬥豔。我們靜靜地欣賞着，都被她們那頑強的品性所折服。

臨走的時候，我突然想起了書上的一句話“梅花的花瓣能泡茶”，想摘幾朵回家，可又不忍心下手，於是很小心地在最下面的、無關緊要的地方摘了幾瓣帶回家，放在陽臺上曬乾。後來給媽媽泡了一杯梅花茶，果然沁香爽口，媽媽連連誇我是個“活學活用”的聰明孩子。

看！這就是梅花，耐寒的小勇士。

小學四年級優秀作文300字 篇10

遠遠的，還未看到美麗的校園，我們就已經看到了川流不息的人羣，校園熱鬧起來了。

在校門口，幾個醒目而又剛勁有力的大字——第一小學，呈現在我們眼前。大字的左邊，掛着一個像小孩子笑臉一樣的“大本鐘”，彷彿時刻提醒我們：“孩子們，珍惜寶貴的時間，好好學習吧！”

進到校園裏，一條筆直、寬闊的大道迎面而來，一棵棵大樹像護衛軍一樣威風凜凜地站在兩旁隨時歡迎着我們。在道路的盡頭，有一塊比我還高大的石頭，它有時還會噴灑霧氣，所以校園裏經常煙霧瀰漫，像仙境一般讓人陶醉。

走在大道上，熱鬧的聲音會時不時在你耳邊響起，那是什麼呢？原來，那是從操場上傳來的聲音。操場上的隊列，整齊劃一的步伐足可以讓你驚訝到合不攏嘴；“一二、一二”，同學們一邊跳繩，一邊異口同聲地喊着口令，這裏可真是同學們的天地啊！

從大道往右看，六幢活像巨人一樣的教學樓，聳立在我們眼前，我們就在這裏學習各種知識。語文課上，你會聽到我們郎朗的讀書聲；音樂課上，你會聽到我們優美動聽的歌聲；在圖書館，我們沉浸在書的海洋，專心致志地汲取着知識，感覺好極了！

我們在早晨沐浴着陽光走進校園；下午，我們帶着滿滿的收穫走出校園，我們永遠以一小爲榮！