四年級有趣的作文彙總九篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的四年級有趣的作文9篇，希望對大家有所幫助。

四年級有趣的作文 篇1

7月14日，我跟爸爸還有他們店裏的30餘人去華明物流園打籃球賽。

首先是方圓對戰“勝創電腦”，我們在一側觀看比賽，有的員工在另一個籃球場上打籃球練習下。我在另一邊由一個籃球高手教我投球，我左投右投，還是投不進去。急得滿頭大汗。他對我說：“投球不是把球扔出去，而是靠一個手在球底下面用手心向上託，做成900角，另一手在一邊把住球，兩個手用力向上推，就可以投球了。”我按着他說的方法開始投球，不但投中的可能率高了許多，而且球的高度也上升了。

接着該輪到爸爸店裏的員工對戰“勝創電腦”，有一位叫小新的叔叔爲我方贏得了4、5個籃板。中場分數是22分比22分。一個“勝創電腦”的叔叔放大話說：“下半場我們讓你們連球就摸不着。”結果正好相反，下半場我們店以10：0的成績贏得了他們，全場的人一起鼓掌歡呼，整個華明物流園區一片沸騰。

7月14日這一天，我非常快樂，我不但看到了激烈的籃球賽，還學會了投球的本領。

四年級有趣的作文 篇2

在我的記憶裏，童年是美好的，是五彩繽紛的，是非常有趣的——————。而最讓我記憶猶新的一件事情，就是那次在綿陽森林公園的“滑草”活動了。

記得七歲那年，我和爸爸、媽媽一起來到了綿陽有名的森林公園滑草場進行“滑草”。“滑草場”，顧名思義，就是在一個長滿綠色青草的山坡，用木板作爲滑板，用滑桿進行用力，從山坡的上面滑到下面。我們在取工具的地方，分別拿到了六塊木板和六個滑桿，準備好了所需要的裝備。我們全家馬上就要開始“滑草”了！這個時候，我迫不及待地對爸爸媽媽說：“我們快點開始吧！”爸爸又仔細地檢查了我的裝備，說：“好的，我們馬上出發！”於是，我們一起爬上了山坡，到了進行“滑草”的出發點。我對父母說：“我們全家來一次‘滑草’大比拼吧！”“好啊！”父母贊成道。“3、2、1，開始！”爸爸發出了口令，我們便飛快地滑了下去。我們像小鳥似的，展開了那既柔軟又漂亮的翅膀，飛翔遨遊在廣闊的天空。“滑草”的感覺真是太爽了！就在我興奮、充滿幻想的時候，突然，我腳下的木滑板好像不受我的控制，不顧一切地向前衝。最後，我撞在了石頭上，拌了一跤。當我回頭看的時候，“砰”，爸爸媽媽也跟着拌了一跤。我們三人，你看看我，我看看你，開心地哈哈大笑起來。我們的笑聲迴盪在“滑草”坪的上空，引來了更多遊客的關注。多麼溫馨和諧的家庭啊，遊客們向我們投來了羨慕的目光。

這次活動，我不僅玩得非常開心，而且感受到了爸爸媽媽對我的關愛和培養！生活在如此幸福和睦的家庭中，我感到無比幸運和自豪。

我會終身難忘這次有趣的“滑草活動”。

四年級有趣的作文 篇3

這天，我寫完了作業，感到非常無聊，該學習的都學習了，該玩的都玩了。但總覺得非常寂寞，爸爸媽媽去出差了，爺爺奶奶有事做，無法跟我玩。奶奶突然說跟我找了一些玩伴，它不是小狗，也不是小兔子，那是什麼呢？原來是可愛又調皮的小鴨子呀！

小鴨子非常地調皮，有一次，那兩隻鴨子想出了一個“鬼點子”，但那好像是它們在惡作劇。我在牀上睡得好好的，但不一會兒，就被一聲怪叫給吵醒了，我過了一會兒才恍然大悟，原來是小鴨子呀！

我一口氣跑進後院，陪小鴨子玩，我把小鴨子放進了魚池，小鴨子一進魚池，又有了一個鬼點子了！我剛要把它們拿起來的時候，它們就噗嗒噗嗒自己的小翅膀，濺起片片小水花，把我變成了一個完完全全的落湯雞。

小鴨子和我是非常要好的夥伴，我們都有調皮的時候。但小鴨那時卻變成了我的指導老師，它調皮的時候，我會生氣。那平時我調皮的時候呢？爸媽也會生氣吧！所以，以後儘量不要調皮纔好！

四年級有趣的作文 篇4

激動的語文課來臨了。

語文課上，拿來了一條長長的繩子。哦！原來拔河比賽啊。地上放着一條又出又大又重的繩子。

過了一會兒，到我們組了。我們組有三個強壯的大男生，是多麼的威風啊！我們準會贏的。他們慢慢吞吞的走上去，可我的心怦怦直跳的像熱鍋上的螞蟻……

掌聲越來越大了。上去後，我緊緊的握住那條粗重的繩子舉起，生怕會從我手裏逃脫。這時，圓圓的大肚子卻餓的扁扁的。

3——2——1開始。我使勁的向後拉，前面一直向我擠來，呀！我就要掉在地上啦，還拉真的頂不住啦！不管三七二十一繼續拉，向後擠，後面那個人馬上變成了一個大冬瓜！

哎！前頭那個那麼大力幹什麼，吃飽了撐嗎？浪費力氣。兩邊決鬥，他們那邊好像沒力氣咯！我們的手一直在抖動。發麻……

原來……原來我們——成功啦，一場激動的拔河比賽就這樣結束了，真有點戀戀不捨，我們卻蹦蹦跳跳的下了座位，想不到三個男子漢做事還挺麻利的嘛……

四年級有趣的作文 篇5

今天，姨夫說：”今天給你玩一種很神奇的遊戲!“我迫不及待地問：”是什麼遊戲?“姨夫告訴我說：”這是一種體感遊戲。顧名思義，就是你動畫面裏的虛擬人物也按照你的動作去做相應的動作。“我驚訝的目瞪口呆。

接着姨夫打開了一個遊戲項目，叫”運動會“。分派對模式和自由模式，我喜歡自由模式，裏面有各式各樣的體育遊戲，有田徑，跨欄，乒乓球，拳擊，保齡球，排球，擲鐵餅，扔標杆……

我今天體驗到的運動項目首先是田徑運動的短跑，只要原地膝蓋擡起，做出跑步姿勢，電視裏的虛擬人物就會跟着做動作。接下來是扔標槍，先選你要左手還是右手拿標杆，然後做出跑步姿勢，當前面的地面變爲綠色時，就把手向後一拉，用力拋出去。下面是立定跳遠，先助跑，然後到一條紅色的線上就原地起跳，我玩的時候，立定跳遠是我的強項，所以我的成績非常好。還有跨欄、鐵餅等許許多多好玩的項目，今天是說不完了，下次再和大家一起來分享。

體驗之後我覺得這個遊戲不僅讓人感覺身臨其境，而且還能鍛鍊身體，我出了好多汗呢，真的是太神奇了!

四年級有趣的作文 篇6

人生的趣事如同調味瓶，酸、甜、苦、辣，味味俱全。寒假我就積累了不少趣事，就講一個給你們聽吧。

大年初一，爸爸媽媽和我去過鎮國寺燒香回家。我想在家裏也閒的無聊，不如和爸爸媽媽出去打羽毛球。而且也很久沒看見爸媽切磋了。正好今天天氣很好。我一字不漏的把想法說了出來，話剛說完，爸媽都出去了，我不得不大聲呼喊：“等等我！”

等我找到爸媽打球的地方——停車場時，才得知爸媽已經打了一局了。到了第二局，媽媽發了一個高球，爸爸積機靈的接住了球，還了一個快球。球在飛行過程中一不小心撞到了樹葉。媽媽疾步走去，熟練的將球拍一揮，球彈了回去。爸爸驚呆了連聲稱讚：“高手。”我在一旁對媽媽說：“該到我打了，我也會把他打敗的。”爸爸說；“小樣，你也想打敗我。”爸爸發了一個低球。我球拍一挑，低球轉高球飛了出去，爸爸來了一個砍球，我仍然將球用力一挑。當球往高處“返回”時一不小心掐在樹枝丫上了。爸爸看了立即去搖樹，他用盡力氣，但球仍然沒有下來。這時我正在興奮呢！爲了不讓自己掃興，就拿出了球身和球尾曾“分家”後又被我粘好的球來。剛發球，球身和球尾就散了。一個球壞了，一個球卡在樹上。爸爸想來想去還是去搖樹，他再次使盡全身力氣去搖樹，這次球可終於下來了。

現在想起來，還不時的笑一笑。

四年級有趣的作文 篇7

語文課很有意思,王老師有時會出字謎讓我們猜,有時會給我們講小故事,有時會給我們讀詩歌.我都很喜歡。今天的內容如下：

螃蟹

螃蟹，螃蟹，你爲什麼嘴巴吐白沫？

是不是剛剛吃完了午餐正在刷牙漱口？

是不是在流口水想吃我手裏的大蘋果？

0的故事

一天0碰到了8，它說：“別以爲你瘦了腰我就不認識你了！”

一天0又碰到了9，說：“別以爲你多了個尾巴我就不認識你了！”

春雷

轟隆隆，誰那麼頑皮？

驚得小草忍不住從泥土裏探出頭來。

嚇得小花紅了臉。

吵得在睡夢中的小動物不情願的睜開了雙眼。

呀，是春雷呀！

是春雷在敲響春天的`大門。

四年級有趣的作文 篇8

今天是我和同學約好一起出去玩的日子，想着都十分的興奮，我們約定8:30分就全部到學校門口集合，那天我很興奮早上6:00就起牀了，7:30分從家裏出發到校門口與同學們集合，到校時間才7:50分鐘，我也只看到一個同學在等，看來我們是早到了，不過-一會同學們陸陸續續的都到齊了，我看了一下時間也已經8:30分了，我們一羣人做上公車到我們事先說好的目的地，公車開的很慢我們一路看着沿街的風景同學們嘰嘰喳喳的說個不停，公車終於到達我們的目的地，“明珠廣場”哪裏可熱鬧了，許多人在廣場玩來來往往，密密麻麻，我們生怕自己一個不小心就找丟，不會是因爲自己太久沒來的關係還是什麼總覺得自己很多地方都忘記怎麼走了，不過還是東望望西望望想記起來一部分，可是似乎有點難，我們先在一家肯德基停了下來到上面餐廳飽餐一頓，然後又到下面有賣了個冰淇淋，後來我們就到了學生街，那邊全部都是學習用品和一下小飾品，還有小零食，一個女同學買了一個手錶，另一個女同學買了一個袖套，有一個女同學一直和我一起買卡貼，她一直狂賣大概買了7-8張而我只買了6張，也不算多啦，後來我們一起走出學生街到路邊上的小椅子坐下休息，坐下剛不久就看見了一隻小狗，它十分可愛，穿着衣服和可愛的小鞋子，一身的服裝與它自己雪白的毛配合起來簡直就是無懈可擊，我們經過女主人的同意後就和它玩起來，大家玩的不亦說乎和這隻小狗相處的和融洽，下午4:00我想大家與我都應該回家了，我們和小狗還有小狗的主人道別就回家了，大家坐上公交車，到了裕民小區後同學們都相互告別回家。

四年級有趣的作文 篇9

我相信大家一定都做過實驗，但是令我印象深刻的卻是那次在科學課上，老師給我們做的一次實驗。

那次科學課的題目叫《七色光》。還沒有開始上課，老師就來到了班上，手裏還拿了一個大籃子，裏面裝了許多有三個角的鏡子。不知不覺就上課了，老師先向我們介紹了七色光的由來，三棱鏡就是把我們看到的白光分解成了七種顏色的單色光。老師邊說，還拿了一個三棱鏡，到教室外面，讓陽光透過三棱鏡，把分解成的單色光投射到窗簾上，那七彩的顏色就顯先在了窗簾上，十分漂亮，大家無不嘖嘖讚歎！

老師讓我們一組一組地輪流到外面做這個實驗。這時，教室裏的人無不歡呼雀躍。我們在教室裏還沒有出去實驗的人，看到別的小組都成功地把陽光反射到窗簾上，心裏無不十分激動。我看到一組組實驗的成功，馬上都要輪到我們組了，心裏十分緊張。

不一會兒就輪到了我們這一組。我和王喆他們一起來到了教室的門口，我拿着三棱鏡，把鏡子對着陽光，沒想到那美麗無比的“彩虹”顯現在了對面教室裏的窗簾上，這可真神奇呀！

這次實驗不僅讓我們懂得了三棱鏡的原理，還讓我們體會到了三棱鏡的神奇。