有關四年級安全的作文錦集九篇

在學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編爲大家收集的四年級安全的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

四年級安全的作文 篇1

觀衆朋友們，導師們。

你們好！

我是一個來自湖南湘鄉，東方紅小學，四年級的學生。最近，我經常看《超級演說家》，其中，來自哈佛大學的許吉如姐姐的《你對安全感的看法》印象極其深刻，許吉如姐姐的演講裏講了一個非常重要的地方：中國國民和敘利亞難民都不同之處。我從許吉如姐姐的演講中感到了：有一個強大的祖國在背後支撐，多麼幸福啊！

生活中大部分人的安全感都來自於父母、家人、親人……。而我覺得安全感就是依賴。我就來講一個我身邊關於安全感的故事。

一天晚上，當我準備入睡的時候，妹妹不停地纏着媽媽，號啕大哭，哭的連媽媽都有點不耐煩了。妹妹跑過來，兩眼淚汪汪，一把鼻涕一把淚的說：“哥哥，手……手機不見了。”說完就又哭了起來，我半天才反應過來，恍然大悟。妹妹前兩天找到一個老虎模樣的手機玩具。愛不釋手，寸步不離，連晚上睡覺都要抱着手機睡，現在好了，手機不見了，安全感沒了，肯定傷透了心。我翻箱倒櫃地幫妹妹找，還是一無所獲，妹妹急得直跺腳，直到晚上十點多在牀底下找到，妹妹才平靜下來，哦！原來妹妹的安全感就是手機呀！每天晚上關燈之前，我都要大喊一聲媽媽晚安，只有媽媽回答晚安，我才肯罷休。哦！原來我的安全感蘊含在那一聲親切的晚安中啊！

所以，我生活在充滿安全感的大家和小家裏，我定會好好珍惜，長大了，做一個新時代的社會主義接班人，好好回饋社會。

謝謝大家，我的演講完畢。

四年級安全的作文 篇2

傳說在很久以前，天上大神伏羲看到人們茹毛飲血，生活艱苦，便教會大家使用火來加工食物，驅逐野獸，取暖照明。從最原始的鑽木取火，到現在自如的使用打火機、煤氣生火，火已經成爲我們日常生活中必不可少的工具。但火又是無情的，俗話說，賊偷丟一半，大火一場空，大火毀壞美好的家園，讓一切頃刻間成爲灰燼。

大火無情，人間有愛。在火災發生現場，你總能看到消防戰士那奮不顧身的英勇身影，毫不畏懼地衝進火場，去挽救更多的生命財產。

記得20xx年6月7日的早上，家裏附近的新華都外牆上的廣告牌突然冒出一股黑色濃煙，並迅速燃燒起來了，火勢猛烈，隨時可能向商場內部蔓延。工作人員立馬撥打119，消防中隊接到報警後立刻趕赴現場救援，新華都工作人員協同消防戰士共同利用消防設施進行滅火，25分鐘後大火徹底撲滅。

經過調查，失火原因爲進行廣告牌修理的施工人員違規電焊引起的。如果施工人員能夠按照規定進行作業，那就不會發生這次的消防事故。由此可見，人人學消防知識，懂消防知識，是刻不容緩的。

火是一把雙刃劍，如果懂得利用，它帶給我們的是美味食物，溫暖家園；如果不懂得利用，將帶來很大的災難。

讓消防安全伴我行！讓火帶給我們美好，而不是災難！

四年級安全的作文 篇3

今天我們全校師生與家長一起在操場聽公益報告：關愛生命，伴你成長——感恩我們要行動。

報告中講述的聾啞小女孩和媽媽相依爲命的故事，她的媽媽每天都能給小女孩帶年糕，那是小女孩幸福的時刻。後來媽媽意外中離開了她，使她懂得了媽媽給她的愛，生存下來好好生活的勇氣。5、12汶川地震中年輕的媽媽爲了拯救自己的孩子佝僂着身子的畫面好像就在我的眼前，讓我體會到了母愛有多麼偉大！

報告中，讓我們擁抱老師這一段是我印象最深的，我們班的'樊凱奇第一個緊緊地抱住了老師哭了起來。女生們都一擁而上，抱住老師，哭得一把鼻涕一把淚的，把我們男生擠在外面。我看到這種場面最受不了了，也哭來起來。王延申在一旁靜靜的盯着我，看我哭他也哭了起來。老師急忙安慰着我們說：“好了好了，別哭了。”

我從這次的報告中知道：父母們那麼辛苦的把我們拉扯大，對我們嘮叨是對我們好，我們不要嫌他們煩，等上大學或出去工作的時候，就只能在放假回來了。老師把他們的知識教給我們，我們學會了知識，老師自己的青春卻在流逝，等我長大後一定好好報答媽媽、爸爸和老師。

感恩我們要行動，從擁抱老師的那一刻做起，從日常生活中點點滴滴的小事做起。

四年級安全的作文 篇4

吸取了“9·18”火災的教訓，這不，縣消防大隊的兩名消防官兵到我們學校來進行消防演習。走，我們去看看！

他們先拿一個裏面裝有木版的大盤子，然後，用一把火把將它點燃，一個消防隊員拿着乾冰滅火器按下按鈕一下就把火撲滅了。接着，校長把煤氣罐擰開，用火把將它點燃，煤氣罐頓時噴出了熊熊烈火。拿着乾粉滅火器的消防隊員馬上把火給撲滅了。我心想：哇，真厲害呀！

今天，我看到了真正的消防演習，也明白了一個道理：水火無情，做什麼事情都要三思而後行。

四年級安全的作文 篇5

星期三上午，學校來了一位消防叔叔給我們講消防知識。聽消防叔叔講完，我瞭解到很多。

火的發生有三個要點：可燃物，助燃物和溫度。可燃物就是到了一定溫度火會燃燒起來；助燃物就是幫助火越燃越大，空氣就是助燃物。

滅火方法有很多，我們先來講電吧！爲什麼先來講電呢？因爲生活中有很多火災就是因爲電引起的。怎樣才能防止電引起火災呢？不管教室，家裏只要不用電了，就要關掉電器(除冰箱)。電熱，絲溫高會熔化，容易引起火災。用火點蠟燭，不能放在易燃物旁，否則會引起大火。

火災發生了，怎麼逃生呢？一幢樓發生長火災，先疏通道，去了解火災的要點，不要心慌，要在最短的時間內疏散。煙氣大的情況下，要用溼手巾捂住口鼻的地方，若什麼地方有標誌，跟着標誌走。還可以選用其它逃生方法。用筆在氣球上面寫上救命兩個字，在繩子上綁重物，在多人的情況下放下來。

消防知識講到這裏，大家可要靈活運用起來哦！

四年級安全的作文 篇6

今天，我和同學們去了廣州兒童活動中心，參加了由活動中心組織開展的“安全與健康體驗活動”，我學到了很多的東西，收穫十分大。

一開始，兒童活動中心的老師給我們上了一節課，講解了平常的安全防護、遇到危險的時候的應對方法。學習了常用包紮的方法、止血的方法，還學了人工按壓和着火的時候應該怎樣逃生的方法。

之後，我們開始了體驗的活動。志願者老師帶着我們的小組首先嚐試了假如火災的時候應該如何逃生。第一個就是進入一個充滿濃煙的房間，讓我們手捏着鼻子蹲下往前走，這樣我們就不會給煙嗆到。第二個就是體驗着火的時候如何綁着繩子跳樓逃生，老師們讓我們背一個口訣，就是雙手抓繩結，雙腳夾繩結，先放手再放腳，一步一步往下爬，我按照口訣的方法完成了體驗，知道了逃生的方法。然後，志願者老師又帶我們去學習綁逃生繩方法，原來綁逃生繩的方法有三種，我們把三種方法都學會了。接着，老師又帶着我們去體驗騎自行車時的安全措施，遇到不同的情況應該如何處理，看到人要避讓，不能超速，看到機動車也要避讓等等。最後，老師還讓我們體驗了一下人工按壓的操作，我們對着假人進行按壓，知道到底按哪個部位纔是正確的。

經過兩個小時的體驗學習，我對於安全和健康方面都有了很大的認識，學會了當我遇到安全問題的時候應該如何處理，今天我很開心，我喜歡今天的活動！

四年級安全的作文 篇7

隨着時代的跨越，科技的騰飛，現在的大街上到處都是奔流不息的汽車，但於此同時，又出現了一種新的隱患——交通安全。

近幾年來，交通事故頻頻發生，歸根結底是人們交通安全意識差。我就親眼目睹了一次發生在我們身邊的公交車事件，希望大家能遵守交通安全，不然後果不堪設想。

那是五年級的一箇中午，太陽瘋狂的烘烤着大地，在車站等車的我擠上了一輛人山人海的9路車，站在了門口。到了下一站，上、下車的人擠在一起，十分混亂。車裏人多喧雜，司機看不見後視鏡，車啓動時，一名身穿白色上衣的青年突然發現自己到站了，於是三步並兩步地走向車門，車已緩緩開動，他毫不猶豫的跳了下去，就在這一瞬間，門咣噹一聲關上了，那位年輕人的半個身子被卡住了，他使勁掙扎，頭和身子出去了，一隻腳卻被夾在了門裏，另一個腳被夾在了車輪裏，就這樣，他被拖了十來米。被眼前觸目驚心的一幕嚇蒙的我這纔想起了喊停車。下車後，更是慘不忍睹——雪白的衣服上沾滿了鮮血，手、腳、都破了，更可怕的是另一隻腳被夾在車輪裏，弄了半天才拔出來，司機立刻撥打了120……

交通安全就在我們身邊，和我們每個人息息相關。人的生命是短暫的，讓我們永遠銘記血的教訓，珍惜生命，遵守《交通安全法》，做一個文明市民，這樣，交通事故就會離我們越來越遠。

四年級安全的作文 篇8

我的媽媽又膽小，又囉嗦。

那一天，我跟媽媽去公園散步，我看見許多人都在草坪上玩耍，我便也想去草坪上玩，媽媽卻攔住我說：“兒子，千萬別去，會被園林叔叔抓起來的。”我心想：哼，媽媽真膽小，不就是去玩一下嘛，有什麼大不了的。還有一次，我和媽媽過馬路，看到別人都爬護欄過馬路，我覺得挺好玩的，又可以抄近道，便也想爬護欄過馬路。媽媽又趕緊制止我說：“千萬別爬呀，來往的車這麼多，會被撞到的。”我心裏煩透了媽媽：真囉嗦，膽小鬼，什麼事也不敢做……

可有一件事，至今讓我倍受感動，也讓我從此徹底改變了對媽媽的看法。那天，媽媽和往常一樣送我上學，半路上遇到了一條惡狗，猙獰着臉，齜趔着牙，無緣無故直衝向我們。我和媽媽毫無防備，眼看着惡狗離我們越來越近了，我不知如何是好，就緊緊地拽着媽媽的胳膊。大概媽媽也感受到了我的害怕，就用左手把我撥到她身後，可能是因爲不放心，她又轉身把我緊緊地抱在懷裏。我雙手死死地摟着媽媽的脖子，緊閉着眼，小腦袋埋進她的胸膛。那一瞬間，我忽然覺得自己是一艘被巨浪拍打，在浪尖不停掙扎的小船，在母愛的胸膛裏找到了安然停靠的港口。

我安然無恙，可媽媽的褲子卻被狗爪子抓破了，大腿上的一道道爪痕滲出了股股鮮血，直流不止。媽媽的額頭上冒出了冷汗，我擡着頭，搖着媽媽的手說：“媽媽，媽媽，我們快去醫院吧。”可媽媽咬着嘴脣，搖了搖頭：“還是先送你，要不會遲到耽誤你上課的。”

媽媽，如果我是一朵浪花，我甘願捨棄整片海洋，只在您這座港灣裏遨遊。

媽媽，如果我是一艘小船，我願意停留在您這個安全的港灣，從此不再漂泊，不再受盡海浪的侵蝕。

四年級安全的作文 篇9

隨着社會地發展，汽車成爲人們出門必不可少的交通工具，它給人們帶來了前所未有的方便。大家在享受它便利的同時，也給我們帶來了災難：前一秒還生龍活虎的人，後一秒就消失在飛馳而來的車輪下，帶走了原來美滿快樂的家庭，給我們許多慘痛的教訓。

八歲的小學生與夥伴結伴上學，剛下車就高喊着衝向校門。突然，一輛小汽車飛奔而來，將他撞倒並碾於車輪下。當他家長聽到噩耗傳來，一路上呼喚着孩子的名字，奔向現場，可是任憑他們怎樣撕心裂肺地呼喊，他只是靜靜地躺在那裏，永遠也不能迴應了。這血的教訓，給多少家庭帶來痛苦，又拆散了多少個幸福的家庭。

一位家長像往常一樣去接自己的小孩放學。當他剛拐過彎，一輛大卡車就朝他飛奔而去，沒等他反應過來，就被撞出了五米開外。而此時的孩子還站在校門口深情地等着他，當老師吿訴小孩他爸爸已永遠離去時，小孩哭喊着“爸爸……”瘋一般地衝向事發地方……

看到聽到一個個生命地凋零，我一次次感到死亡離我們是如此得近。面對危險，生命是那麼的脆弱，面對危險，我們是如此的無力。可面對危險，我們並不是無事可做，只要小心謹慎，危險也會擦肩而過。或許是多等一分鐘，或許是多走幾步路，或許只是擡一下頭，我們就能安全地度過每一天！