有關四年級的觀察作文3篇

在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的四年級的觀察作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

四年級的觀察作文 篇1

今天，媽媽給我買了三隻小金魚。

三隻小金魚的顏色各不相同。其中一隻是黑色的，兩個眼睛鼓鼓的，像兩個小皮球，嘴一張一合，尾巴一搖一擺，兩邊的魚鰭就像船槳，向前擺動着。我特別喜歡它那條油黑髮亮的尾巴，像英語中的字母“V”，更像一位英勇善戰的勇士。另一隻是紅白相間的鶴頂紅。它的頭部有紅斑，嘴巴圓圓的，像我們拼音中的字母“O”，它在水裏自由地遊動着，不時吐出白色的泡泡。魚鱗更是晶瑩透明，在陽光的照耀下，閃閃發亮，就像仙女披上了白沙，帶上了帽子。還有一隻七彩金魚，它最頑皮，每次喂飼料時，它總是第一個游過來，當另兩隻過來時，它會用尾巴攻擊它們，直到把所有的飼料地吃到自己的肚子裏才停止攻擊，真是一個貪吃的傢伙呀！

三隻可愛的小金魚在浴缸裏快樂地游來游去，它們互相嬉戲，給我帶來了無窮的樂趣，我很喜歡它們。

四年級的觀察作文 篇2

在我們的生活中，有許多有趣的自然現象。比如：將綠豆泡在水裏，過幾天就會長出美味的豆芽；將吃剩的蘿蔔頭泡在瓶子裏，過一段時間會開出美麗的花朵……爲了增加這方面的知識，我決定觀察綠豆的發芽過程。

首先，我把綠豆放在盤子裏泡了一夜，到第二天早上，綠豆吸滿了水，變的胖胖的'。然後我倒掉盤子裏的水，把胖胖的綠豆沖洗乾淨，用溼布爲它們做了一條被子，把它們蓋的嚴嚴實實的。下午放學回家後，我揭開溼布看到綠豆寶寶們綠色的外衣被撐開了，一根根短短的小芽從裂開的地方長了出來。它們的芽還不太一樣，有的彎一些，有的直一些，長短也不一樣，真有趣！

第三天，第四天，我每天都要看看綠豆的變化，不過這兩天好像沒有明顯的變化，連豆芽也沒有長多少。奶奶說，可能是天氣太冷了，讓我往盤子里加了一些熱水。又過了一天，綠豆芽果然長了很多，大約有1釐米那麼長了。在後面的幾天裏，我每天都要往盤子里加一點熱水，綠豆芽每天都會長的更長一些。到了第九天，綠豆芽已經有2.5釐米那麼長了。媽媽說，這麼長的綠豆芽都可以吃了。於是，當天晚上，它們就上了餐桌。

在觀察綠豆發芽的過程中，我收穫了許多意外的驚喜，發現了很多有趣的現象。我發現，觀察其實是快樂的事情！

四年級的觀察作文 篇3

小螞蟻的家裏沒有東西可吃了。

一隻小螞蟻出去找吃的，小螞蟻找到了一粒大玉米，於是它高興地想把玉米搬回家，可玉米太重了，它搬不動。之後它想到了一個辦法，用繩子綁在玉米身上再拉，可玉米還是很重，累得它滿頭大汗。這時，另一隻螞蟻看見了，連忙跑過去幫小螞蟻推玉米前進，走了一會，又有三隻小螞蟻看見來幫忙，之後就兩隻螞蟻在前面拉，三隻螞蟻在後面使勁推，經過它們團結一致，最後把玉米順利地搬回了家。回到家後，螞蟻媽媽看見了，高興地說：“你們真是團結友愛的好孩子。”小螞蟻們聽了，高興地蹦了起來，開心極了！