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【精品】四年級成長的作文三篇

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在日常學習、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的四年級成長的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】四年級成長的作文三篇

四年級成長的作文 篇1

不經歷風雨,怎能見彩虹!

——題記

成長的煩惱有很多,在我心裏那片草原,就有許多煩惱泡泡,紫的泡泡是媽媽的嘮叨,綠的泡泡是同學們給我起的外號,藍的泡泡是老師留給我們的家庭作業……下面我就拿出一個令我印象最深的黃泡泡吧!

去年期末考試的時候,我已經做好了充分的準備去答題,就在寫數學卷子的時候,我以爲很快就能答完試卷,可是有一道題我不會,我就做了十多遍才寫好,這時監考老師說了:“還有十分鐘,沒答完卷子的同學請快點寫。”聽監考老師這麼一說,我心想,快把卷子做完吧,沒有時間檢查卷子了,於是我就把卷子急急忙忙的交了上去。

返校的那天我信心滿滿,得意洋洋的走進教室,發試卷了,我英語,語文,科學,品社都發下來了,考得還不錯,我原本以爲數學我會得九十七分,沒想到竟然考了個七十九分。頓時我的臉漲的像個大蘋果。我心裏吶喊出來:天哪,七十九分!我哪有臉給媽媽拿回去看呀!我該怎麼辦呀!

我看看試卷上鮮紅的七十九分,又看看我錯了的那些題,這些題我都會“這些題我都會,只是馬虎了”我急急忙忙做那些題,原來是把79看成77我才寫錯的,都是馬虎惹的禍,還有時間緊迫我沒來得及檢查。

回到家裏爸爸心平氣和給我講題,告訴我不會的題空着,最後寫,還有寫完要檢查看看有沒有馬虎,知道了嗎?呃,我知道了,我點點頭說。

爸爸給我講這番話,讓我懂得,人生總會有煩惱,總會有不愉快的事情。但是隻要你堅持,努力,儘自己最大力量,一定會成功,因爲不經歷風雨,怎能見彩虹!

四年級成長的作文 篇2

成長中有很多快樂的事,比如學會了新的東西,考試考了滿分,競賽中獲獎了……我在成長中最快樂的事是一次機器人比賽獲獎。

那一次比賽的情景到現在還歷歷在目,記憶深刻,它讓我真切的感受到了成功的喜悅。那是在20xx年第三屆淄博樂博杯青少年機器人科技競賽時,我和隊友榮獲單片機組機器人搬運任務賽項目一等獎。那次比賽我和隊友配合的很默契,纔能有那麼優異的成績。在機器人的搭建階段,我們互相幫忙,他不會的我幫他,我不會的他也來幫我,我們就這樣互相幫助很快的.兩輛搬運機器人就搭建好了。再接下來的編程階段裏,我倆都非常仔細,非常認真。因爲編程階段是一個很重要的部分,如果編程不對就控制不了機器人搬運東西。我倆互相檢查程序的編制。

開始操縱機器人比賽了,我們前面的隊友在操縱機器人過程中都出現了這樣那樣的故障。電池沒電了,編程出錯了,搭建出錯了,操縱失誤了等各種因素全部敗下陣來。輪到我倆上場了,我倆配合的很好,搬運海綿球的個數最多。比前面的隊友得分都高。

我倆怕後面的隊友會超過我們,就一直在那裏忐忑不安的觀戰。最後比賽結束令我們高興的是我倆是得分最高的一組,是這個賽項的第一名。

在激昂的頒獎音樂中,我倆非常激動,非常興奮。當頒獎嘉賓把金牌掛在我的脖子上,證書放在我手中時,我情緒高漲,熱血沸騰,在成長中第一次感受到了成功的快樂。

四年級成長的作文 篇3

那時,我還很小,每次睡覺前,我總要纏着媽媽給我講故事,媽媽講了一個又一個,我還嚷着再講一個。可不知從何時起,媽媽的故事卻被一聲聲的嘮叨代替了,“宸宸,該複習了!”唉,我連玩都沒玩過,怎麼又要複習了!煩!

兒時,每天早上,我都在外婆親切的呼喚中醒來,“宸兒,好醒來了,該上幼兒園了!”可不知從何時起,親切的呼喚卻被準時的鬧鐘聲代替了。鬧鐘啊鬧鐘,你就別那麼準時了,我還沒睡醒呢!真煩!

一二年級的週日週末,我就泡在圖書館裏看小人書,看童話,媽媽從不干涉我。可自從上了三年級,這自由自在的日子就結束了,連外出打半天乒乓球,媽媽也沒爽爽快快地同意過。沒得玩的我,就像一隻被困的獅子,煩透了!

想想這所有的煩惱,歸根到底是因爲我長大了,該爭分奪秒地學習了。我也曾想過,拋開這些煩惱,痛痛快快地玩,可大人總是告誡我,現在快樂多了,以後煩惱會更多,我想這話也有道理。所以,爲了以後的少煩惱,我只能現在煩惱並快樂着!