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小學四年級植物的作文300字5篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編幫大家整理的小學四年級植物的作文300字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學四年級植物的作文300字5篇

小學四年級植物的作文300字 篇1

我喜歡一種植物叫“多肉植物”。我的媽媽養了很多這樣的植物,我們都親切的叫它們“肉肉花”。

肉肉花大多數似蓮花形狀,有的像玉石一樣晶瑩剔透,有的像果凍一樣滑滑嫩嫩,有時候我會忍不住想掐一下,想咬一口,因爲它們真的太可愛了。

它們的名字更有趣,有的叫“吉娃蓮”,有的叫“熊童子”,還有叫“月兔耳”,吉娃蓮就像吉娃娃一樣可愛,熊童子的葉片就像狗熊的小爪子一樣,月兔耳真的就像兔子耳朵一樣毛茸茸的豎起來,太神奇了!

媽媽說多肉植物的老家在南非,是一種自然野生植物,生長在貧瘠的沙土中,有着超強的生命力!自然乾旱使它們本能的儲存水分,肉肉們會隨着季節交替變化使得葉片絢麗多彩,因此變得更美麗。肉肉花的葉片本身就像花朵,有個很好的別名叫“永不凋謝的花朵”,這也是我喜歡它的原因。

媽媽每天呵護着這些小生命,給予它們充足的陽光和通風,媽媽說這樣肉肉才能長的好。再搭配漂亮的花器,簡直就是一件藝術品。

我想,我應該要學習多肉植物頑強的精神,克服困難,好好學習,做一個優秀的學生。

小學四年級植物的作文300字 篇2

我家門口有三棵香樟樹、一棵松樹,樹下有許多小樹苗,我想那肯定是它們的孩子吧!

香樟樹很高,枝繁葉茂,就像守護神一樣佇立在門前,一棵松樹和它比起來,就顯得小多了,這也不奇怪,因爲松樹的年齡比樟樹小很多,要論起輩分來,香樟樹還是松樹的姑媽了。

一天,我忽然發現松樹的枝幹上有許多小蟲子,我再看看香樟樹上,可樟樹上沒有一個蟲子,這個現象使我百思不得其解,前不久,我從《十萬個爲什麼》中找到了答案,原來境樹本身有一種香味,這種香味正是蟲類的剋星,所以蟲子不敢爬到樟樹上。現在我們用的樟腦丸正是樟樹的樹皮經過加工製成的,把樟腦丸放進衣櫃裏,就能保護衣服的“安全”了。

看來,植物真是人類的好朋友啊!我決定在我家院子裏種上這種樹,也讓這種乾淨、清新遍佈全球吧?



小學四年級植物的作文300字 篇3

我家的陽臺,被一扇雙層的中空玻璃推拉門和臥室隔離開來。走進陽臺,迎來的是涼爽的風和透射過來的明媚的陽光,讓人舒服極了。陽臺裏有許多植物都是姥爺一手栽成的,它們顯得格外珍貴。

有一盆葉子很奇怪的植物擺在陽臺的角落裏。它種在一個有花紋的大陶瓷花盆裏,雖然它的位置並不太顯眼,但是它現在已經長的非常高了,一片片翠綠的葉子像手掌似得展開着。聽媽媽介紹,這種植物叫做“吉祥春羽”,光聽名字,就知道這是一盆吉祥的植物。

“吉祥春羽”旁邊還有一盆吊蘭,它自由的生長,不受任何東西的干擾,所以它長得茂盛極了。在陽臺,它充足的吸收陽光,給我們帶來了新鮮的空氣和惹人喜愛的翠綠的葉子。

推拉門邊上還有一盆綠蘿,它的花盆有近半米高,是螺旋形的白色花盆。這盆綠蘿長的'枝繁葉茂,有些長長的蔓條已經垂到了地板上,還有些垂在半空中。綠蘿的葉子是心形的,莖有點卷,從遠處看,就像一大片翠綠在白色的花盆上。

我家陽臺裏的植物,給我們帶來了新鮮的空氣、悅目的風景和勃勃生機,真應了一句話,“生活處處有風景”!

小學四年級植物的作文300字 篇4

我給向日葵取了個名字,叫它“向陽花”,小學四年級作文,我喜歡的一種植物——向日葵。因爲它有一個驕傲的性格,每當萬物生長的時候,它總是第一個見到太陽,而且每時每刻都盯着太陽不放,陽光在哪裏,它就朝向哪裏,真有趣。

“向陽花”還是一棵幼苗的時候,它的身子是硬朗的,在它的身體裏伸展出像手掌那樣寬闊的嫩綠的葉子,露珠在葉面上滾動,在陽光的照射下,像銀珠那樣閃閃發光。陽光雨露促使“向陽花”一天天地成長,它淺綠色的腰桿挺粗壯,神氣而筆直,像草原上的哨兵一樣。慢慢地,向陽花終於戴着碧綠的帽子出現,金黃色的花瓣沿着帽子轉了一圈,小小的腦袋被帽子扣得緊緊的,還不肯露臉呢!“向陽花”張開眼睛,看到溫暖的陽光在朝着它笑,微風細雨在爲它打扮,它高興極了,露出了圓圓的、漂亮的大臉蛋。

“向陽花”還是個懂事的孩子,大自然給了它一切,它也要爲人們奉獻自己。它把豐盛的果實放在臉上,那密密麻麻的瓜子兒,飽滿得不得了。

多麼可愛的向陽花呀!

小學四年級植物的作文300字 篇5

大家知道植物浮雕是什麼嗎?哈哈,其實就是把做好的橡皮泥給粘在一張圓卡紙上,然後看起來像浮起來、立體的罷了。

上美術課的時候,老師把我們的作品給一個一個的拍下來,然後展示給大家看。

首先,我看到了三朵玫瑰花,那是李沁雯和蔡佳樺的作品。我感到那三朵玫瑰花很立體、漂亮,就像真的一樣,當我正在研究者三朵玫瑰花是怎麼做成的時候,李沁雯就告訴了我答案。她告訴我們:先把一塊橡皮泥給搓成一個條,再壓扁,然後再捲起來,要越卷越下,這樣,一朵玫瑰花就做成了。

當我正沾沾自喜的時候,老師調到了我和呂婧語的作品。

我們緊張的上去。我們的作品叫開花之樹。樹是這麼做的:先取一塊棕色的橡皮泥,然後搓成一個條,再壓扁,畫上紋。然後取三塊綠色橡皮泥,把他們搓成團,再壓扁,然後粘在一起,再粘到樹幹上。一棵樹就做好了。花是這麼做的:先去一丁點粉色橡皮泥,搓成團,壓扁,把下面弄尖一點,再做五塊這樣的花瓣,把這五塊花瓣粘在一起,在中間放上一小塊黃色橡皮泥,一朵花就做好了。然後再做五朵,站在樹葉上,OK。

因爲我們感覺一顆樹立在中間太孤單了,所以我們在旁邊做了一個蝸牛。

植物浮雕真好玩。