四年級夏天的作文300字合集7篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的四年級夏天的作文300字7篇，希望對大家有所幫助。

四年級夏天的作文300字 篇1

夏天時一個美麗、幸福、快樂的季節，也是一個多彩的季節。

夏天時一個美麗的季節。森林裏每一個角落都開滿了紅色的、藍色的、黃色的……五顏六色的鮮豔的花。操都已經長得墨綠墨綠的，微風拂過，好像小朋友們在跳舞。魚兒在水底嬉戲，大鬧。太陽照得海面就像銀色的鏡子。

夏天時一個幸福的季節。太陽高高地掛在空中，讓我們的汗水大把大把的往下流，我們快要中暑了，趕忙從冰箱裏拿出可口的冰激凌急忙咬一口，頓時感覺在風平浪靜的海洋跳一支輕快地舞蹈。

夏天時一個多彩的季節。我們在街上能看見漂亮的衣裙在飄動着。在夏天很多人都會去游泳，泳池裏有的人穿的像大雁，有的人穿的像蝴蝶，有的人穿的像小鳥。這時候的泳池，真的像小鳥、大雁、蝴蝶在湛藍的天空中飛翔。

夏天時一個快樂的季節。我們在草地上放風箏，微風習習，風箏一下子飛到天空上，從遠處看，好像動物們在天空中玩耍，我們可以在草地上踢足球，那感覺真好，我們在草地上跳繩，感覺到風的柔和。

我愛美麗的春天，碩果累累的秋天，白雪皚皚的冬天，我更愛多彩的夏天。因爲它給我們快樂、幸福、美麗、多彩。我愛夏天。

四年級夏天的作文300字 篇2

我的家離學校不遠，在我家一百多米的地方有一條清澈見底的小河，水裏有許多小魚。一到夏天，便有許多人喜歡到小河裏去釣魚。

一天，哥哥去釣魚，我好奇的跟着去了。來到河邊，哥哥取出蟲子，安好魚鉤，然後向深處投去。我看着魚竿，開始沒有動靜，後來魚竿猛地向下一沉，又彈了回來。哥哥往上一拉，啊，兩條魚！我感到非常奇怪，一個魚鉤怎麼能釣上兩條魚呢？仔細一看，原來哥哥用的是雙鉤啊！

哥哥把魚取下來，重新安上誘餌，又垂下水裏，我也想試一下，跟哥哥說了好多好話，好不容易哥哥才答應了。

我接過魚竿，將魚鉤垂到水裏，不時地提起來瞧瞧，魚就是不上鉤，我焦急不安。這時，哥哥說：“釣魚要有耐心，魚竿要撐穩不能動。”|於是，我按哥哥講的方法去做。不一會兒，魚竿猛地一抖，魚線在水中飛轉，哥哥高興地說：“魚上鉤了！”我趕緊撐起魚竿，果然也釣上一條稍大些的魚。

太陽西斜了，我們共掉了20多條小魚，約有3斤重呢！回到家裏，我們在媽媽的`指導下，剖魚、煎魚，和家人一起共進晚餐。這是我第一次品嚐着自己的勞動果實，心裏有說不出的喜悅。

啊！夏天真有趣！

四年級夏天的作文300字 篇3

夏天就像一個壞了的水龍頭一樣，你永遠不會知道它什麼時候會滴水，本來今天是個晴天才對，可是不知天空從哪裏變出了一堆烏雲，他們像是七宗罪裏的惡魔一般，逃出了鎮壓他們的“地獄”，一瞬間天空烏雲密佈，空氣變的有些悶熱，地球好像被一個巨大的鍋蓋蓋住了一樣，大地像一個桑拿房，花草不再像以前一樣健康，好像生病了，天空變得昏暗起來。忽然幾道閃電從空中劈了下來，聲音震耳欲聾，這時我才意識到肯定是要下雨了。

剛開始雨滴像鑽石一般砸落地上，滴答滴答像在彈鋼琴一樣，過了一會兒小雨滴成羣結隊地從空中下來，像一個個從飛機上跳下來的傘兵，落在地上的雨滴好似給大地帶上了一頂頂鑲滿金銀珠寶的皇冠，路旁的大樹則是像雨中依然不動如山的軍人，而小草則是大口大口地暢飲這些雨水。行人們都穿上了雨衣，遠遠望去像是會走路的水果，五顏六色的，小孩早就飢渴難耐，他們穿上雨鞋衝出家門，在雨中亂舞、尖叫、玩耍、踩水。

雨停了，天空恢復了往常的樣子，不知爲什麼空氣像被過濾了一樣非常清新，離別時那些雨精靈還給我留了一個禮物：彩虹。

以後真希望能多下點雨，這樣就能和雨精靈們多玩一會了！

四年級夏天的作文300字 篇4

夏天的清晨是美麗的。當東方的天際還未清晰時，跑到陽臺，吸一口清新的空氣，會使人感到心曠神怡。等到太陽初起，拿出一本書，一個手機，盡情閱讀，盡情播放，耳邊沒有喧囂的吵鬧聲，沒有汽車喇叭的怪叫聲，只有微微的晨風在你耳邊低吟，沒人會來打擾，做什麼事都回覺得舒心愜意。過了一會兒，遠處傳來汽車的喇叭聲和人們的歡笑聲，一天的生活開始了。

今天，是一個雨天，不能玩電腦，也不能出去玩，我正在想該幹嘛呢，媽媽就對我說：”你在考慮該幹嘛對吧？我給你一點提示吧，比如：看書。你那書買回來還沒看呢！還有：睡覺。或許你睡一下雨就停啦。是吧。“”知我者莫過於老媽，嘿嘿“我說。後來我在這兩個提示中糾結，糾結了15分鐘，後來終於，想到了兩全其美的方法，那就是：我躺着看書。嘿嘿我厲害吧。不過躺着看書會近視的啊，唉，那該怎麼辦？正在我該選擇哪個的時候，奶奶帶着表妹來啦，這下我知道該選擇哪個了，那就是陪我表妹玩。

如果，我在上學的時候，她也能來我家就好了，因爲她能幫我放鬆心情哦。呵呵。

四年級夏天的作文300字 篇5

夏天，是炎熱的，美麗的，也是有趣的。

夏天到了，知了在樹上不停地抗議着：“吱吱吱――吱吱吱――真熱啊，真熱啊！”。街上看不到狗的身影，而在店鋪前面那塊陰涼的地方卻常常見到它們：這些狗把身子捲成一團，有的還把頭埋到裏面去，正做着夏天才能享受的事情。人們則躲在家裏吹風扇、空調等電器。這就是真正的夏天。

這就是真正的夏天：到公園走走，池塘裏盛開的荷花，色彩明麗，形態萬千。盛開的荷花十分美麗，粉中帶白，白中帶粉。還沒盛開的荷花也不亞於盛開的荷花，它們呈水滴形，單色的純得看不到其他顏色，雙色的也配合的恰到好處。

在平靜如鏡的湖面上，幾隻蜻蜓用尾巴點水，動作十分輕巧，忽上忽下。有的蜻蜓還在空中劃過幾道美麗的斜線。不論是紅蜻蜓還是綠蜻蜓，都在夏天出沒，欣賞着、玩耍着這屬它們自己的天地。這就是真正的夏天。

還有的時候，鄉下的小孩總愛去捉知了、蜻蜓來玩。抓蜻蜓的時候十分有趣，有漁網就用漁網抓，沒漁網的時候便會想辦法，躡手躡腳、悄悄地靠近蜻蜓，把它逮個正着。抓知了的方法有點噁心，把蜘蛛網沾點口水做成類似口香糖的東西，然後纏在竹竿上，最後再興致勃勃地捉幾隻知了。這就是真正的夏天。

四年級夏天的作文300字 篇6

熱!一陣熱氣向我吹來，我實在受不了了，這種天氣，唉!還是快去樹人補習班吧!

我坐上了一輛普普通通的三輪車，啊!好燙啊!我快變成烤麪包了!我用毛巾在坐墊上擦來擦去，直到坐墊不燙爲止，到樹人時，我又急匆匆地跑進了教室。

上課!老師輕輕地走到空調旁，把空調打了起來，對我們說，今天雖然很熱，不過我相信你們能堅持下去的，好，現在不說廢話了，說說重點，今天要寫的作文題目叫做：“熱”老師嚴肅的說。終於要開始寫作了，我不時感到有一股燒焦味，啊!原來是我的屁股在漸漸“燃燒”哎!這天氣真熱啊!

之後，我寫好作文，又感到有一股熱氣從哪傳來似地，我東看西看，啊!原來是教師的門上有一個大大的縫隙，哼!這可惡的熱氣原來是從那大大的縫隙中慢慢地飄進來的。

下課了!教室裏還是那麼涼快，我望着窗外看見一大羣人撐着太陽傘走來接自己可愛的孩子。

我又見這情節，背上了書包，頂着太陽紛紛跑到了媽媽工作的信用社，啊!真舒服啊!這簡直是涼快的天堂啊!太涼快了!我又坐着電梯上了四樓進了媽媽的辦公室。放下書包就準備去找媽媽。

一年四季的夏天，真是熱啊!我討厭夏天!

四年級夏天的作文300字 篇7

那天我和夥伴們放開清脆的喉嚨，唱着動聽的歌聲，來到了大自然去尋找夏天。

夏天找到了，她在公園裏。夏天，她就是一位熱情奔放的女子，她把花兒妹妹、草兒弟弟打扮得婀娜多姿，時尚漂亮，爭芳奪豔。你看，那紅得像火的串紅，金黃淡雅的蝴蝶花，高貴典雅的牡丹花。美不勝收，讓人百看不厭。

夏天找到了，她在天空中。她就是一個頑皮的孩子，她把天空染得湛藍如洗。那天空彷彿就是一條清沏透明的小河，又好像就是一幅讓人陶醉的畫面，偶爾有幾隻小鳥飛過，飛倦了，落在了電線上，譜寫出一曲正在演奏的歌曲。

夏天找到了，她在衣櫥裏。她就是一個善良的、具有高超審美潛力的服裝設計師。她讓女孩人換上了美麗、涼爽的衣裙，男孩穿上展示男子漢強健體魄時尚的短褲和T恤衫。走累了，我們躺在田野上，就是誰搔癢了我的面頰，就是細而長的狗尾草。

我真切地感受到了夏天的熱情奔放，生機盎然。夏天真美啊！