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實用的四年級的收穫作文錦集六篇

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在學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編收集整理的四年級的收穫作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

實用的四年級的收穫作文錦集六篇

四年級的收穫作文 篇1

在人生的道路上,有的人收穫了喜悅,有的人收穫了知識,而我收穫了成功。

記得我上二年級的時候,班裏流行滑輪板,爸爸給我買了一個。

第一天我高高興興的去練習,剛開始學,爸爸拉着我的手慢慢的往前滑,爸爸告訴我滑輪板的要領:“眼睛朝前看,兩腿自然分開,身子站穩,前腿掌握方向,後退抖動給輪板力量,向前走……”

第二天,爸爸要求我獨自去練習,可是我總掌握不了平衡,我想往東,輪板卻往西,我想往前,輪板卻不動,好像故意和我作對似的。就這樣,我摔了好幾次,屁股也摔疼了。

第三天,我的興奮勁全沒了,到了練輪板的時間,我不肯下樓,爸爸看出了我的心思,便問我:“月月,今天怎麼不去練輪板呢?”我嘟着嘴說:“爸爸,我老摔跤,我不想練了。”爸爸笑着說:“做什麼事都不能放棄,只要你堅持下去就一定能成功。”於是我又給自己打了打氣,下樓去練習了。“砰”的一聲,我又摔倒了,但是我忍着疼爬起來繼續練。

經過一週的不懈努力,我終於學會滑輪板了。當我自由自在的滑着輪板,我感覺自己就像奧運會冠軍一樣神氣。

通過學輪板,我懂得了一個道理:功夫不負有心人,只要努力就一定能成功。

四年級的收穫作文 篇2

高爾基曾說過,書是人類進步的階梯,我感到的確如此。

剛上小學時,我一點兒也不喜歡讀書。有一次,我們讀書小組開“讀書會”,主持人讓我們每個同學朗讀一遍自己喜歡的文章。因爲我平時討厭讀書,所以對那篇文章非常生疏。我站起來磕磕巴巴的讀着,好不容易纔把文章讀完,中間還唸錯了幾個錯字,惹得同學們一邊給我糾正錯字,一邊哈哈大笑。我感覺難堪極了,恨不得找個地洞鑽進去。這時,我想起老師經常給我們說的話:“書是人類最好的老師,讀書能夠讓人進步,請你們一定要從小養成愛讀書的習慣。”

從那以後,我開始強迫自己讀書,通過讀書,豐富了我的詞語量,也讓我認識了許多新字,同時還提高了我的寫作水平。通過讀書,讓我明白了許多做人的道理,對人要友善、團結,做人要講誠信。

讀書真的能讓人進步,我愛讀書,一本好書如一位良師益友,指引我走上光明大道。

四年級的收穫作文 篇3

說起我喜歡的語文學習,使我想起了一個小故事……

那是四年級放暑假時,爸爸買了一套《成長勝經——改變孩子命運的101個聰明小故事》的書送給我。“這部書共有4集,什麼時候才能看完啊?”我不解地問爸爸。但他卻笑了笑說:“你只要一看書裏的小故事,保證你喜歡看!”就這樣我好奇地拿起書看了起來。果然書裏每個故事都十分吸引人,令我愛不釋手,一口氣連續看了幾個小時,竟然忘記了吃飯。媽媽來催我吃飯,我才依依不捨地把書合上。

從此以後,我漸漸地喜歡看文學作品及散文。每看見書裏有好的詞語及句子,我就把它抄在本子裏。有時間就拿出來讀。久而久之,使我對語文課產生了興趣……感到語文書裏每一篇文章,短小精緻,輕靈活潑!每一個故事都真摯,美好,益智,感人!特別是語文書裏那些讀讀背背的詞語,不但精簡,而且能激盪稚嫩的靈魂。故事雖小,卻能開啓封閉的心門。

回想以前當我上語文課時,就會感到十分難懂,感覺枯燥無味。現在,我卻十分喜愛語文課,這是一個飛躍的發展。通過閱讀學習語文書每一個小故事的過程中,使我們明白事理,引導我們發揮想象和辨別力。每一個故事告訴我們在困難面前,如何運用智慧戰勝困難,解決問題。從而培養我們積極向上的學習態度,成長是跟自己賽跑。沒有人是天生的贏家,也沒人是天生的輸家。只要肯付出努力,每個人的成長都有過程。語文知識,助我們挖掘潛能,增長智慧!教我們懂得如何爲人處世,健康地走向未來。

四年級的收穫作文 篇4

收穫,是我們生活中不可缺少的一個好朋友,它在我們關注應該微不足道地小物品,或在一件小事中,它便會出現,讓我們明白一些人生中的道理。一次,在下雨天,我又和收穫見面了。

那是一個平凡的下雨它,上班的人依然一如既往的去上班,飯店裏還是飄浮着菜香味,小樹在風雨的陪伴下翩翩起舞。我坐在窗前,呆呆的看向遠方。我看見那珍珠般晶瑩透亮的雨滴落在地上變成了一個個小小的雨人,有的往花壇裏走,有的向樹叢裏鑽,有的一失足掉進了下水道,還有的在樹葉上做遊戲。

看着,看着,我突然想起了雨是如何形成的:從汪洋中的一滴水被太陽蒸發上了天空,一羣小水滴在一起變成了雲,後來又來了一羣小水滴也和那朵雲擠在一起,那朵雲太重了,便從空中變成小雨滴落了下來。這些微不足道的小雨滴經過變化,從天空中落下,給萬物帶來了生機,給萬物帶來了生命,還帶來了歡樂。

我忽然想起了我們身邊和雨滴一樣不起眼但又偉大的人物:使我們城市變得乾淨的環衛工人、維護和平的警察、教人道理和學問的老師……他們雖然不足掛齒,但世界不能缺少他們。

望着雨滴,我滿心敬意,我要像雨滴那樣偉大!

收穫,帶着道理讓我明白了這些:身邊微不足道的事物,也有自己必要的——工作,他們可能毫不引人注目,但他們,可能是世界上最偉大的事物。

四年級的收穫作文 篇5

人生就像一場漫漫的旅行,經歷了無數的事情,看過了無數的風景,充滿了無數的挑戰,我在旅途中漸漸成長,留下一排排歡快的腳印……

我個子不高,動作不敏捷,但我卻喜歡挑戰各種運動項目。一年級暑假的一天晚飯後,我像往常一樣,到小區的健身場地去做運動。遠遠的看見一個小姑娘,和我一般大,她在轉呼啦圈。微風中,她的身體輕盈地扭動着,漂亮的裙子像盛開的喇叭花,兩個小辮子隨着轉動的節奏頑皮地跳躍着。晚霞下的她,深深地吸引了我。回到家,我對媽媽說:“我想要一個呼啦圈。”媽媽痛快地答應了,說:“轉呼啦圈不是你想的那麼簡單,要好好練習。”

看着新買的呼啦圈,我迫不及待地學着小姑娘的樣子,兩手握着呼啦圈,把它放在腰部,猛地一轉,身體立即跟着扭動。可是鬆手的.同時,呼啦圈掉在了地上。我一次次的嘗試,沒有成功,滿頭大汗的我失去了耐性。

在我沮喪的時候,媽媽笑着走過來,一邊幫我擦汗,一邊說:“練習不能只用蠻力,更重要的是要總結失敗的經驗,把握技巧,慢慢來,急不得。”在媽媽的鼓勵下,我轉了一個,兩個,三個……接下來的幾天,我都在努力的練習。漸漸的,呼啦圈像是被我施了魔法,成了我身體的一部分,能夠靈活的旋轉在我的腰間,幾十個,幾百個,一千個……而且我還學會了在胳膊、膝蓋等部位轉呼啦圈,一下變成了小區裏的運動小明星。

後來,我又挑戰了多種運動項目,學輪滑腳上磨破皮,學騎車摔傷住過院,學習中流過汗,流過血,但這些疼痛絲毫沒有影響我對運動的熱愛,在鍛鍊身體的同時也磨練了我的意志。從小老師就教導我們說:“世上無難事,只要肯登攀。”運動如此,學習也是如此!

四年級的收穫作文 篇6

中學!如生命大樓中嶄新的一層,中學悄悄地、無聲無息地來了,隨之而來的,還有收穫與成長。

週末,我正猶豫着:“是先去和父母下館子呢?還是先把活動課的作業做了呢?”我選擇了先做活動課的作業。我自言自語地叨叨:“我已經是初中生了,作業要及時上交,是最重要的。再說了,作業很簡單,不就是將紫甘藍加上酒精後榨汁,再加入各種成分嗎?簡單到死!”

在開始做實驗之後沒幾秒,我那“簡單到死”的理念,便灰飛煙滅了。先要把紫甘藍切得粉碎,還沒切多一會兒,我的手就發酸發疼了,可紫甘藍大部分都拒絕成爲碎塊,高傲地在菜板上或者在地上到處跳,鄙視着我。我有什麼辦法呢?地上的紫甘藍,被一雙痠痛的手,撿到了菜板上,準備承受下一輪攻擊。這次,我兩手執兩把菜刀,刀刃快速地起落,又經過這一輪頑抗,紫甘藍終於被我打敗,變成了一堆碎屑。

不要以爲風雨過去了,下面是要搗爛紫甘藍。起初無論我多使勁的搗,紫甘藍就是不出一點汁水,加進去酒精也沒怎麼扭轉局勢,只好用力地、拼命地搗啊搗......五分鐘,六分鐘,七分鐘,八分鐘,在第九分鐘時,紫甘藍終於全部成了稀泥,我稍加用力,大量的汁水便不停地冒了出來,總算是把最難的挺過去了!

鹼面水、純淨水、白醋,全都準備好了,當我把它們分別倒入紫甘藍汁中時,顏色立刻發生了變化,有綠的、紅的,紫的......彷彿綻放的五彩繽紛的煙花,在給我慶功!

經過這次成功的試煉,我收穫了快樂,把獨立裝入了心中,緊緊抓住了堅持,深深銘記了:“要用功!”,而這一切,都是成長,身與心的成長,相信在這樣的成長中,我必定會磨礪自己,努力向着我人生的最高峯,昂首挺胸地走去。