【實用】四年級的夏天作文彙編九篇

在日常生活或是工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編整理的四年級的夏天作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

四年級的夏天作文 篇1

夏天，是一位美麗的姑娘，她熱情奔放，讓這個火熱的季節擁有了一份別樣的魅力。

夏，炎熱而歡樂。太陽像大火球一樣炙烤着大地，花花草草無精打采地耷拉着腦袋，彷彿在接受太陽公公的批評；調皮的小狗吐出紅紅的舌頭來散熱；樹上的蟬也不停地“知了……知了……”地叫着，抱怨着天氣的炎熱。大人們在樹蔭下乘着涼，不停地搖着手裏的扇子。可頑皮的小孩子們似乎一點也不在乎，在樹下追追打打，好不快活。

夏，寧靜而美好。荷花池裏，在鬱鬱蔥蔥的荷葉之間，露出了幾朵亭亭玉立的荷花。有怒放的，有含苞的，紅花綠葉顯得格外美麗，真是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。小蜻蜓也飛來了，輕輕地落在荷花尖上，彷彿在說：“荷花姐姐，你真美，可以和你交個好朋友嗎？”

夏，熱鬧而充實。你瞧，海灘上熱鬧極了，清涼的海風“趕走”了陣陣熱浪，迎來了絲絲清爽。趕海的孩子們三個一羣，五個一夥。有的在沙灘上玩着沙子，堆砌着城堡；有的在海邊撿着五顏六色的貝殼；還有的在蔚藍的大海裏嬉戲着。當你躺在海邊的躺椅上，一定會感嘆大海的壯觀，夏日的美好。

看，夏姑娘真是迷人！她熱辣火爆又嫵媚動人，給四季帶來了最熱烈的激情。我喜歡夏天！

四年級的夏天作文 篇2

有人喜歡春暖花開的春天，有人喜歡白雪皚皚的冬天，有人喜歡秋高氣爽的秋天，但我喜歡驕陽似火的夏天。

夏天是一個炎熱的季節。太陽像一個大火球似的掛在天空中，白雲熱的都分散身體了嗎？太陽烤着地面，河裏的水燙着手，荷花熱的都耷拉着頭，有的還躲在荷葉裏。狗熱的吐出舌頭，青蛙水池裏開心極了！在水池裏“呱呱”……地叫着。知了在樹上叫個不停，好像在說“熱死了，熱死了。”人們一出門又被炎熱的太陽曬了一身汗，還有的人出門不久，就被曬成了“黑人"。

夏天又是一個有趣的季節。夏天裏的蒼蠅特別多，在我的耳朵邊“嗡嗡"的叫個不停，然後我就和蒼蠅來了一個打蒼蠅大賽。夏天去游泳的人人山人海，夏天我去抓蝌蚪了，蝌蚪非常的難捉，身體就像一條線，擺擺就逃跑了。夏天我們去釣魚，爸爸說釣魚不能一心二用。夏天我們去種向日葵一顆一顆的放進土裏然後倒上水向日葵就做好了，下一次不知道向日葵都長多大了。

美麗的夏天，我愛你。

四年級的夏天作文 篇3

夏天如彩虹一般美麗，像是一幅畫，赤、橙、黃、綠、青、藍、紫是它的主色，讓人覺得耳目一新，如夢幻一般，交織成輝，很漂亮。

夏天，有那紅紅的西瓜瓤，它帶着一股清甜誘人的芳香，穿着一件墨綠與寶石綠交織的大衣，等着口渴的人們把它抱回家；夏天，公園裏五顏六色的花朵爭奇鬥豔，它們不停地舒展着那細柔的腰身，不時散發出最迷人的芳香，迷住了前來觀賞的人們，讓他們久久不能忘懷；夏天，有橙色的落日和紅色的晚霞，它們手拉手營造出了最美、最迷人的一幕，在天空跳起了最迷人的華爾茲，舞起了最美的舞步；夏天，大地非常高興，因爲它有落日的照耀，有晚霞的映襯，而白天時，它卻像一位戴着金黃色面紗的姑娘一樣害羞呢！夏天，綠色的樹，綠色的山，綠色的水，都能給人清爽、舒適的感覺；夏天，青青的小草呼吸着大地的氣息，散發出一股濃濃的草香，它在微風中左右搖擺時，就像一位文縐縐的詩人正搖着小腦袋朗誦着：”夏，雖熱也，但也美乎！“夏天，擡頭看那湛藍的”草地“，上面有牛、有羊，還有各種動物，它們在享受着，奔跑着，嬉戲着，在這無邊無際的”牧場“上自有自在的；夏天，一串串紫亮亮的葡萄正在葡萄架上盪鞦韆呢！那葡萄在陽光的照耀下晶瑩透亮，真像是用紫色的水晶和玉石雕刻出來的。

除了這些，夏天還有許多配色：黑色的知了，彩色的蝴蝶，棕色的樹幹，粉紅色的桃子，奶黃色的甜瓜……

我愛這美麗、多彩的夏天！

四年級的夏天作文 篇4

夏天到了，我要去尋找它。

我去公園尋找夏天。梔子花開了，飄來陣陣濃香，讓我聞得心曠神怡；蓮花開了，那小小的花朵反襯着巨大的蓮葉，顯得她更加嬌豔。你看，茉莉花正在望着我呢！在那翠綠的`葉兒上，片片花瓣都是那麼純潔，那麼楚楚動人！這都是夏天的功勞，它將花兒們養得這麼好，讓我只看一眼就不捨得回家。

我去農場找夏天。茄子熟了，紫色的外表讓人看了不禁流下了口水。再看那邊，茂密的藤葉叢中，我彷彿看到那一層一層的、永遠揭不完的綠色垂簾——那是豇豆。夏天到得真及時，我又可以大飽口福了！

我去果園尋找夏天，葡萄熟了，那一顆顆紫色、綠色的果實誘人極了，忽然，我的腳邊好像有什麼東西。一看，原來是一個西瓜，烏綠色的表皮讓我不敢看，看了會被撐死的。爲什麼？因爲我會拼命吃啊！

可我還是忍不住看了一眼，但是我還沒來得及流下口水，那邊又有片片紅色吸引了我，我走了過去。原來是我最愛吃的櫻桃！我用隨身攜帶的礦泉水洗了洗，咬了一口，那酸酸甜甜的味道實在是沁人心脾！我忍不住吃了一個又一個，吃飽了，我開心地抱着一個西瓜回家……

我喜歡夏天，因爲它帶給了我無窮無盡的快樂！

四年級的夏天作文 篇5

夏天是個兩面派，你說它是好還是壞？

當農民伯伯在田野裏幹活時，沒想到無聊的太陽也來湊個熱鬧。火紅的太陽在農民伯伯的田野裏穿梭着，把莊稼烤的彎下了腰，曬得農民伯伯熱汗直流。“可惡的夏，把我們辛辛苦苦種出來的玉米給曬死了。”一個農民埋怨起來，憤憤的走了。過了一會兒，農民伯伯又回來了，手裏拿着水管，清涼的水把熱氣趕跑了。

夏天又來到了一羣小孩子面前，正當夏覺得大家都不喜歡他時，孩子們卻喊道：“夏來了，可以去游泳了！”夏看着孩子們這麼開心，就跟着孩子們來到了好溪邊，陪他們洗澡，捉魚……看着孩子們的笑，夏也笑了。這讓夏明白了它也有人喜歡。

傍晚，夕陽西下，大地又籠罩在一片黑夜之中，但一切都沒有結束，天上的星星、月亮，地上的螢火蟲會照亮更美好的明天。

夏天是個兩面派，在大人的眼中夏是個壞蛋，但在孩子們的眼中，夏是他們最好的玩伴，你說他是好還是壞？這就要靠你的發現了……

四年級的夏天作文 篇6

夏天的雨說來就來。這不，剛纔還晴空萬里，現在天空中則有兩團大烏雲，黑壓壓的，讓人心情很壓抑。

“嘩啦啦……”伴隨着一聲聲雷鳴，下起了瓢潑大雨，只見那雨像斷了線的珠子從天而落，真真實實打在人身上，還微微有些疼痛。大雨似勤勞的清潔工，沖刷着地面、房屋，大雨又似辛勤的園丁，澆灌着花朵、小草。它們早早就張開了大嘴，等待着雨水的滋潤，柳樹也趁此洗起了頭髮，花兒草兒喝的很飽，咧起了嘴巴，泥土變得鬆軟，像是被雨感化了。人們還沒料到要下雨，遮着頭飛奔到家裏。先前那些活躍的小動物們早已不知去向，也許它們躲到什麼地方避雨去了。雨依然嘩嘩地下着，路上的行人也漸漸少了，似乎都在等着雨變小了，再次出門。

漸漸地，雨小了起來，如一顆顆豆大般的珍珠，冰涼的雨水落在河裏，激起一圈圈漣漪。那雨聲、風聲奏成了一支交響樂，更爲雨天增加了些情趣。人也多了起來，一把把雨傘猶如盛開的花朵絢麗多彩。天氣似乎也沒有先前那樣燥熱，聒噪的知了也都出來唱起了小曲。

雨停了，出現了漂亮的彩虹，太陽也不再躲藏，笑着出來了，空氣格外清新，不知是不是青蛙也感到了愉快，唱起了歡快的歌，柳樹洗完頭髮也讓天然的吹風機吹舞蹈起來。一切都變得順暢起來。

陽光彩虹總出現在風雨之後，只有歷經艱難險阻才能收穫美好。

我愛夏天的雨，也愛雨無私奉獻、默默無聞澆灌花草樹木、清潔街道的品質。

四年級的夏天作文 篇7

春還來不及再多得意一時，夏，便來了。在人們還沒享受夠春雨滋潤的時候，來了。

一夜之間，知了“復活”了，荷花綻開了，她的花姿一點也不比迎春花差。而在我感知到夏的第一天，我就已經徹底的被它馴服了。雖然它並沒用春的嬌姿，秋的豐盛，冬的孤傲，但是，我卻沉浸於夏的放縱中。

早晨，走上街道，竟絲毫沒有感覺到有一絲涼意。走上山頭，看到那七點的太陽，心中莫名的感到舒暢。夏風吹來，暖在身上，更暖在心中。我們躺在樹下，看着火熱的太陽升高，將我們“炙烤”。不一會兒，山上已經擠滿了人，他們並不是來看花，而是來感知夏，來享受夏天濃陰下的清爽。

中午，太陽升到高空，我手拿着雪糕對着遠處碧綠的樹林發呆，還沒來得及吃幾口雪糕，它便已經化了，淋在手上，這纔想起吃雪糕。此時，蟬聲連綿不斷，人生嘈雜，而我卻似乎聽不見一點聲音，因爲我這時的內心都是空寂的，已經徹底的和夏融爲一體。

下山回家，走在那熟悉的路上，看到少年們都穿着短袖短褲，女孩穿着耀眼的花裙。似乎只有夏才能亮出她們最美的姿態。

傍晚散步，感覺有一絲涼意，這是，孩子們卻全出來了，他們找各種各樣的理由出來玩耍，有的被父母揪着回家還嚎啕大哭。此時此刻，他們和蟬聲咕咕的河流構成一副美麗的夏景。

到了明月出來了，臥在牀上，聽着遠處知了的聲音，我卻並沒有認爲這是噪音，而是一首簡單的樂曲。沉浸於夏的我，內心變得空寂，只留下那副簡單而又放縱的夏景。

夏天，是那樣的美，你一定爲你優美的姿態驕傲吧！愛夏，也確實沒有什麼直接的理由。但夏，卻是真的可以讓我變得沉寂。是夏，讓世界變得更加海闊天空！

四年級的夏天作文 篇8

清晨時分，天氣涼爽，奶奶帶着我和弟弟到附近的公園遊玩。

當太陽開始高升的時候，溫度也在不斷的攀升，汗水從毛孔裏逐漸滲透出來，讓人的心情不免變得糟糕。

忽然，天邊傳來一聲響雷，淅瀝瀝的雨點不期而至，像一個久未謀面的老友，帶來了輕柔的問候。

我沒有理會奶奶的呵斥，獨自走進細密的雨幕，任由雨點滴落在臉龐，感受着絲絲的涼意，這是夏天帶來的饋贈，錯過未免也太過可惜。

但我的任性並沒有持續太久，雨點越來越大，像連串的珍珠從空中重重的落下，狠狠的砸在地面，那濺射開來的水珠，好似天然的水晶一般，晶瑩剔透，讓人不勝欣喜。

奶奶帶着我和弟弟早已躲入屋檐下，和很多陌生人站在一起，我們每個人的身上都沾染了一抹溼氣，卻無人抱怨，相反我們都面帶笑容，興高采烈的討論着這一場雨。

我將手伸出屋檐，看着雨點滴落在手心，那感覺癢癢的，酥酥的，好像有羽毛在手心撥動，我嬉笑着，將水潑向身邊的人，他們並沒有責怪我這不懂事的舉動，只有奶奶的責怪聲縈繞耳邊，我做錯了嗎？他們爲何都在大笑呢？

大雨來得快，去得也快，它彷彿無意讓我們享受太多，又急匆匆的趕往下一個地點，將這涼意帶給另一羣人。

太陽重新冒出了頭，地面上的熱氣混合着溼氣撲面而來，毫不講理，面對這橫行無忌的肆虐，我的心情又開始變得沉重，可是髮梢上殘存的雨滴卻在提醒我剛纔的經歷。

是啊，爲何總要貪心呢，我搖搖頭，曾經擁有不是更顯珍貴嗎？

四年級的夏天作文 篇9

夏天，是一個快樂的季節。在夏天裏，孩子們告別緊張的學習迎來了既輕鬆又快樂的暑假。

暑假是快樂的，因爲在這個季節裏，孩子們可以在清澈的游泳池裏打水仗、嬉戲打鬧，可以練習自由泳、蛙泳等等……一些游泳技巧和本領。在那兒，你總能聽見游泳池裏洋溢着單純的、快樂的歡笑聲和游泳池裏濺起的雪白的水花落入池水的那歡快的聲音。

暑假是快樂的，因爲在這個烈日炎炎的季節裏，無論是大人，還是小孩，都會在舒適的空調間里美滋滋的看着有趣的電視、打着好玩的電腦、吃着涼涼的棒冰、喝着既涼爽、又解渴的冰飲料！那是一種多麼幸福、美好的一種享受啊！

暑假有時也令人頭疼。比如孩子們上各種很令人乏味的補習班，語文、數學、英語、科學等等……很多很多的補習班。

夏天有時也令人傷透腦筋。比如說在夏天，孩子們會被毒辣的太陽曬得黝黑髮亮。出門也成了一個心頭事，困擾着我們。

夏天有時令人喜愛，有時也令人厭倦。夏天是個多面體，是一個令人捉摸不透的奇怪的季節。