【熱門】四年級冬天的作文錦集六篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編整理的四年級冬天的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

四年級冬天的作文 篇1

天地間，又奏響了冬天的旋律。窗外，北風呼嘯着，猶如一個調皮的孩子吹着口哨兒在奔跑着。我坐在火爐旁，身上緊裹着棉衣，仔細聽着這冬天的旋律。

那光禿禿的樹枝，在無情的狂風中搖晃，我真替它們擔心，生怕它們會因忍受不住狂風的折磨而突然“咔嚓”一聲斷下來。

噹噹噹，牆上的掛鐘一連響了三下，我擡頭看了看錶，已經是下午三點鐘了。窗外，風還是沒停，卻又下起了漫天的大雪。

成團的雪花猶如被狂風扯碎了的棉花團，紛紛揚揚地飄落下來。它們在大風中扭卷着、翻騰着，遲遲不肯落到地面上來。而那些剛剛落下的雪花，卻又被狂風捲了進去……

傍晚時分，風總算是停了，但雪還在繼續下着。第二天早晨，人們一打開房門，便看到了一個粉妝玉砌的世界。

大人們、孩子們都出來踏雪了。他們無不被這美妙的雪景所吸引。大人們拿出手機拍下這美麗的景色，把他們保存下來。而孩子們呢？早就跑到場院裏去打雪仗去了！

我喜歡這美妙的冬天！

四年級冬天的作文 篇2

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北風呼嘯地襲來，走過我們的校園，將冬天帶入了校園內，寒風凜冽，可滴水成冰，卻凍不住同學們那顆火熱的心，冬天的校園，充滿了激情與活力。

在學校走道一旁的幾棵垂柳，樹下落葉積得很多，但它仍不肯脫去一身的綠裝，在它們那長長的枝條上，有幾片尚未完全變黃的葉子泛出一絲嫩嫩的綠，同北風頑抗;在兩棵柳樹之間，夾着一棵棵發着綠油油的光彩的青松，屹立於寒風之中，猶如一個個忠於職守的保安，時刻警戒着，保衛着全校師生的安全。

清晨，同學們走在這條路上，兩旁的鬆柳與小灌木排成了一列儀仗隊，歡迎同學的到來，學校頓時熱鬧起來。一路上，同學們有說有笑，談論着昨夜的趣事，教室內飄來朗朗的書聲，值日生們揮動掃把拖布，與垃圾大戰一番。

漸漸太陽升了起來，散發出陣陣光芒，投入到教室中，少了幾分刺眼，幾分熱烈的陽光讓教室變得暖烘烘的，桌子上泛着金黃的光，照在同學們一張張的笑臉上，充滿陽光自信與活潑，讓同學笑得更燦爛。園丁們在陽光之下，在這溫暖的冬天裏打理着一棵棵小綠樹，讓來年它們能更好地茁壯成長。

在大操場上，雖陽光四射，但依舊寒氣逼人，可同學們那顆火熱的心卻在燃燒着，驅趕了寒冷。伴着悅耳的`音樂，同學們做出了標準的動作。一聲囗哨聲響，同學們立刻排好隊伍，伴着一二一的囗令和音樂，同學們邁着穩健的步伐跑着，一聲聲囗號此起彼伏，響徹天宇，一道道如刀一般銳利的冷風被喊聲震動。一道小臺階之間，一水一火在奔流和燃燒，將寒冷徹底趕跑。

寒風依舊呼嘯，同學們心中的火焰越發旺盛，校園之中，幾許綠色仍與寒風做着不屈不撓的鬥爭。校園的冬天，是這樣的富有激情，是這樣的充滿活力。

四年級冬天的作文 篇3

有一天，下着茫茫大雪，雪停了，世界成了銀白色。小軍和小美在滑冰，他互不相識，但是滑冰的的樂趣讓他們漸漸熟悉起來，他們一邊滑冰一邊聊天。

他們滑着滑着滑到了冰的邊緣，看見三個小孩子在堆雪人。他們滑累了，也想堆雪人，他們便脫掉滑冰鞋去找他們一起玩。

三個小夥伴看到他們開始害怕。

他們倆說:“你們不要害怕，我們不是壞人，我們是想跟你們一起堆雪人。”

他們說：“你們來吧，我們正好不會堆呢”！小軍說：“你們全都叫什麼名字呀？”“我叫小麗”“我叫小潔”“我叫小馬”小夥伴們說。

他們開始堆雪啦，小軍滾雪人的下身，小麗滾雪人的上身。他們滾呀滾呀成了上身和下身。

他們說：“滾好了，”小麗找到了兩個桂圓子。小潔找到一個胡蘿蔔，小馬找到一條圍巾，一個掃把，一個帽子。分別裝上胡蘿蔔桂圓子，圍巾，掃把，帽子。

裝好了！他們一起說“好了。”然後，他們一起玩起了躲貓貓，跳繩子。就天黑了，他們抱着一起圈了三個圈就走了 。

指導教師：郭宸卓

教師評語：這篇文章多處運用了人物的語言描寫，冒號、雙引號標點符號的正確運用，符合人物特徵的對話內容，小作者非常細心。

四年級冬天的作文 篇4

你們喜歡冬天嗎？冬天大雪紛飛，雪花飄飄，可美麗了。

冬天，它沒有春季的桃花，沒有夏季的荷花，沒有秋季的桂花，可它有水仙花和梅花呀！

說到冬天，大家一定會想到梅花吧。“牆角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，爲有暗香來。”這是古人王安石留下的千古名句。梅花看上去有些像小喇叭花，它沒有莖。有的穿着粉紅的裙子；有的身穿綠棉襖；有的穿着紅色的衣裳；還有的身披白披紗……它們的形態也是千姿百態，有的像小姑娘很害羞，用花瓣擋住了笑臉；有的小姑娘不怎麼害羞了，露出了半邊臉；有的完全綻開了笑臉，彷彿在說：“看看我，我真美！”梅花雖然比不上桂花的十里飄香，但靠近些一聞，啊！一股淡淡的清香撲鼻而來，沁人心脾。再用手撫一撫梅花，軟軟的、嫩嫩的。

竹是歲寒三友的一員，是千古來被人們稱爲君子的植物。“咬定青山不放鬆，立根原在破巖中。”這句詩是讚美竹子的。竹，天性頑強，在任何惡劣的環境下都可以生存。

松樹，“大雪壓青松，青松挺且直。要知鬆高潔，待到雪化時。”松樹不畏嚴寒，與竹、梅一同稱爲“歲寒三友”。

這時，下雪了，一個個六邊形的小雪花似蒲公英一樣，飄落下來。

啊！我愛冬天，愛冬天的美景，更愛那不畏嚴寒生長的“歲寒三友”。

四年級冬天的作文 篇5

在我們不知不覺的時候，冬天悄悄地來到了我們的身邊，給我們描繪出一幅比秋天更美的圖畫。

在大雪還沒有來臨的時候，光禿禿的枝幹上似乎沒有葉子了，只有幾片枯黃的葉子還堅強地站在樹枝上，陪伴着大樹媽媽，任憑寒風的吹打。

這時，大雪嘩嘩的下了起來，像許許多多的小米一樣，打在臉上身上涼涼的，我只好等雪停了再出去。時間過得真快呀！大雪停了，我從窗口向外探去，外面的大樹上已經沒有葉子了，上面積滿了白雪，樹枝被壓彎了腰。房子上地上到處都是雪白雪白的，大地一片銀裝素裹。我迫不及待的跑下樓去，地上的雪又鬆又軟，能沒過膝蓋哩！剛到外面，一股寒風吹來，刮到我的臉上，像刀割一樣疼，真是寒氣逼人。我掃開一塊雪地，倒了一滴水在地上，一會兒，水就結成冰了，這時我就想，啊，這就是滴水成冰！我高興地跳了起來。

突然，一股清香的氣味飄來，我順着氣味找着，急忙跑去看了看，找了找，我沒聞錯呀，確實有花香呀。這時，我看到牆角的雪比別處的高，把雪打掉了，原來是一顆小梅花樹，它那白得如雪的小花真可愛呀！讓我想起王安石的詠梅：牆角數枝梅，凌寒獨自開；遙知不是雪，爲有暗香來。

冬天真美啊，真冷呀，有漂亮的雪景，綻放的梅花，真好看……

四年級冬天的作文 篇6

雪，是從遙遠的國度飛來的白色精靈？是天使翅膀上落下來的白絨毛？還是嚴冬特意爲大地準備的白被子？是的，雪，像蘆花；像棉絮；像蒲公英那帶絨毛的種子。她飄飄灑灑，她紛紛揚揚，她婀娜多姿……這就是冬姑娘來臨的預兆，冬天的早晨很美，不信，請看。

每天早晨推開門出去時，刺骨的寒風呼呼地吹着，不時地向我襲來。並且，偶爾會有調皮的小雪花紛紛揚揚地落下來，就像跳舞一樣。六角形的雪花各式各樣：有的像銀針，有的像落葉，還有的像羽毛…煞是好看。飄落在地上，彷彿給大地鋪上了厚厚的毛毯；落在樹上，像穿上了銀裝；落在汽車上，就像剛剛出爐的新鮮奶油蛋糕。

這美麗的雪景使人們沉浸在清新的空氣裏。到處銀裝素裹，美不勝收。不過，最能讓人們在家中就能最先感覺到冬的氣息的是窗戶上的冰花，有的像森林，富有神祕感；有的像小溪，彷彿在靜靜流淌；有的像聖誕老人，好像來給人們送禮物……冬姑娘真是心靈手巧啊！

這樣的美景，誰不向往。這就是我心中的冬天，那麼的美麗，聖潔。他是神聖不可侵犯的。我愛冬天，他是我的象徵。因爲我天生就是全身冰冷，喜愛黑夜。