【熱門】四年級冬天的作文錦集八篇

在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編爲大家收集的四年級冬天的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

四年級冬天的作文 篇1

秋高氣爽的秋天逐漸過去了，寒風淅淅的冬天逐漸來了。

冬天像一位法力強大的魔術師，他走過的地方變成了另一副模樣。你看：魔術師走過那清澈見底的小河，以往那快樂的歡笑聲不見了，變成了一塊塊晶瑩透亮的厚冰，那厚冰死氣沉沉的，一點兒也沒有生機。魔術師又走過一片蔥綠夾微黃的樹林，樹林頓時變了樣，以往那歡樂的鳥鳴聲不見了，變成一片枯枝敗葉。魔術師又走過草原，草原似乎有些動搖，接着，草兒不像那麼蔥綠了，變成了綠夾黃色。在萬物中唯一蔥綠的只剩下這三個：鬆、竹、梅。你看：松樹在寒冷的風的強勁夾擊下依然直、綠。竹子似乎被風吹倒了，但它還是那麼頑強，抵抗着風的寒氣。最可愛的還是那盛開的梅花，一朵接着一朵，多麼神奇啊！在寒風裏，唯有一絲梅花的芳香，沁人心脾。

冬天像一位有法力的天神，他用法力把動物們都開始冬眠。用他的法力把蛇都開始冬眠，蛇挖了一個很大很大的洞，在裏面驅寒取暖。不僅這樣，熊、青蛙、蚯蚓也在冬眠呢！熊先躲進暖和的山洞，再鋪好牀位，然後就開始睡覺了。這些動物要睡到春天，但願它們做個好夢呢！

冬天像一位有神力的老爺爺，他走到哪兒，哪兒就千變萬化。老爺爺走到學校裏，學校的同學都穿上了厚厚的棉襖，有的是紅色的，有的是黃色的，還有的是藍色的……真是玲琅滿目、色色俱全。老爺爺又走到小區裏，小區裏的人都穿上了皮大衣，狼皮大衣、羊皮大衣等。老爺爺有走到了鳥的地盤，鳥兒們都開始大批大批地向溫暖的南方遷移，彷彿馬上就要被凍成冰兒似的。老爺爺又走到了動物園，動物園裏的動物們都不想活動，趴在那邊無精打采的。

冬天已經來臨了，春天還會遠嗎？希望還會遠嗎？

四年級冬天的作文 篇2

冬天到了，我出門去欣賞冬天的風光。沿着小路，走在田埂上，幾株碧綠的油菜苗和蠶豆迎着風舒展着身子，路旁叢生的野草在冬風中也消失得無影無蹤。池塘裏的蘆葦也失去了往日的青翠，枯黃的杆上，只有白雪似的蘆花在空中狂舞着，農家小舍旁高大的白楊，只剩下筆挺的枝幹，如同矗立在邊疆的戰士，在寒風中堅守着自己的崗位。

往日的燕子也被寒風驅逐，再也覓不到它們的足跡。殘破的小橋下，流水孤獨地重複着一首單調的歌，只有喜鵲在田野上蹦蹦跳跳地覓食，給這片蕭索的原野帶來絲絲生機。

眼前大自然中的草木正不懼寒冷在寒風中經歷着枯榮輪迴，等待着春天的萌發與新生，作爲一個蓬勃的少年，我有什麼理由眷戀溫室，讓自己柔弱成一朵禁不得風雨的小花呢？想到這，我不禁向天空伸展雙臂，我要像自然界的草木一樣去接受人生的洗禮。

四年級冬天的作文 篇3

金燦燦的秋天過去了，我們又迎來了白茫茫的冬天。

早晨，天還是一片漆黑，大家都不想起牀。因爲冬天的早晨又冷又黑，只有小學生很早起來去上學了。

樹木的葉子已經掉光了，只有松樹還是那麼碧綠。其他的樹，有的光禿禿的，有的還剩下沒幾片葉子，它們好像都睡着了，像是在等春天來幫它們換上新的葉子。

過了二十幾天，雪花開始從天上落了下來，像一個個可愛的小娃娃在四處跳舞呢！小朋友們常常等雪停後，在地上堆雪人、打雪仗，因爲地上到處是雪，而且有些厚。如果雪不厚的話，打雪仗和在雪地上畫畫就更適合。

冬天雖然有些冷，但小朋友們可以在雪地上畫畫，打雪仗、堆雪人，冬天給孩子們帶來很多快樂。還有雪花的精彩舞蹈，也是冬天最值得期待的！

四年級冬天的作文 篇4

冬天到了，雪花紛紛揚揚地從天上飄落下來，大雪下了整整一夜。

早上，我推開窗戶，到處都是白茫茫的一片，彷彿是雪的海洋，就連光禿禿的樹枝上也都壓滿了厚厚的積雪，一顆棵像雪松一樣，聳立在雪地裏，漂亮極了！

我和妹妹相約好一起去雪地裏玩，我們用積雪堆了一個大大的雪人。雪人的鼻子長長的，是用胡蘿蔔做得呀，眼睛黑黑的，是用葡萄做的，我們還給雪人戴上了一頂漂亮的帽子，它的臉上還洋溢着燦爛的笑容。

我心想：要是冬天不過去那該多好呀！我們堆的那潔白無瑕的雪人也就不會融化了。

啊！冬天雪景真美呀！我愛這美麗的冬天！

四年級冬天的作文 篇5

寒冷的冬天，我從牀上起來，窗戶前看着從天而降的雪，我的心瞬間感覺舒服和清新。

我穿着外套，輕輕地打開門。漸漸的走在路上。而雪花婀娜的落在我的身上。我走到長椅旁坐了下來，這是我看到樹枝被雪掩蓋着，好像雪給樹戴上了一頂白帽子，我不禁感慨，又是一個冬天，時間過的真快。我在長椅坐着，突然有一隻小鳥飛了過來，飛到我的手上，我輕輕的把它放在我的腿上。發現它的身體在抖，我給它保暖，抱了它一會兒，它的身體終於暖熱了起來，我給他在樹上建了一個鳥窩，在鳥窩裏墊了很多草。我輕輕地把小鳥放在鳥窩裏，小鳥嘰嘰喳喳的.，好像是在向我道謝。

打理完小鳥後，我在寧靜的路上，看着一朵朵雪花慢慢的飄落下來。雪花好像在跳舞。讓我感覺到了雪花純潔的美。彷彿把我帶進了童話世界裏。我在路上走着。雪花已經在地上鋪了一層。

我看到雪就想起了。純潔乾淨，學詩冬天的風景線，她把大地裝飾的乾淨美麗，它是我兒時的玩具，看到這一片雪，讓我想起我小的時候，那是一到下雪的時候，男孩子打雪仗，女孩子堆雪人，我們經常把胡蘿蔔當雪人的鼻子。想一想都讓我回味無窮。這時雪停了，我覺得有點冷了。但是我還想在這兒多欣賞這一年一次的美景。

於是我又在那廠裏做了下來，我擡頭一看，那山上都被雪掩蓋的如此美麗，就好像披上白色衣裳。河流都結成冰了，我站在河邊，看着這結冰的河，我蹲了下來，這時候我看見河裏有一處已經凍成花型的冰，我把這一個奇蹟記錄下來，我在那裏欣賞了老半天，雪把大地裝飾得如此精緻，好像冰雕一樣展現在我的面前，我被這道美麗得風景所吸引，我想離去，我有在這住下的衝動，可是這美景只是暫時的。

我很喜歡雪給我帶來的美景，我看到它我視覺很享受，讓我對它流連忘返，不願離去，它就是冬天創造美景的工程師，它就是冬天裏最絢麗的風景線。

四年級冬天的作文 篇6

一年四季都是一個美妙的節日，每一個季節都讓我難以忘懷，每一個季節裏發生的事情都讓我回味無窮，但是歸根結底我還是最喜歡冬天，肯能有人說：“冬天那麼冷，怎麼會喜歡冬天呢。”可是我就是這個的奇怪。

我喜歡冬天，我愛它。在冬天，每逢下雪的時候，我都會真在雪中，把手伸出來看着雪花一片片的落在我的手心中，臉上就會微微上揚，每次我看到大雪皚皚的樣子都會和開心，它就像一個純潔的少女，雪下得打的時候，我會和朋友堆滑滑梯，有時堆了幾個星期都不會華呢。

而且每逢下雪之時我都會找來好多朋友，然後我們一起玩打雪仗，仍雪人，真的，現在想想真的好好玩啊。如今雖在大城市卻好幾年未曾見帶過雪，有時真的很想念你。

下雪的時候，我們會穿上厚厚的棉襖，厚厚的手套，帽子，那時我們一起玩的很開心，每次我都很期待着冬天的到來，冬姑娘，我喜歡你。

我愛冬天。

四年級冬天的作文 篇7

可愛的冬天來到了人們身旁，給大地披上了一件潔白髮亮的夜禮服。大地像童話般的冰雪世界一樣，到處都是一片雪白，不管是在大街上還是校園裏。

來到美麗的校園門口，往校園裏一看，到處一派生機勃勃的景象。在大門左邊的小水池裏，水面上已結了一層薄薄的冰，把手放在上面，一會兒手就麻木了。再望水裏一看，隱約看見紅色的東西在水裏一動一動地游來游去，喔原來那是學校剛買回來放在水池裏的小金魚啊！在小水池旁的大花壇內，種着一棵高大挺拔的松樹。在松樹的最頂上，堆積着一層厚厚的積雪，在松樹的中間部分和下面部分都掛滿了像冰條兒一樣的樹掛——霧凇。有了積雪和霧凇的點綴，松樹似乎變成了一棵聖誕樹。

在舊教學大樓後的桃李園裏，桃樹上本來的掛在枝頭上的露珠被刺骨的寒風一吹，立刻變成了晶瑩的珍珠。在一朵朵臘梅花上，那一層層晶瑩的冰把臘梅花凍在裏面了，像一朵朵植物標本。

在堆滿了積雪的寬闊的操場上，同學們熱火朝天地幹着，他們在幹什麼呢？原來，他們在清除積雪呢！有的同學拿鏟子把冰打碎，有的同學把冰運上小推車，還有的同學乾脆用手把冰抱起來，再扔進車裏。操場上的積雪清除到一邊去了，同學們兩個一羣，三個一夥的圍在一起打雪仗。有的同學在有冰的地方滑冰。瞧，他們大家玩得多開心呀！

上課鈴響了，同學們念念不捨地離開了操場。

啊，校園的冬天，你是多麼的美啊！你不僅給我帶來了歡樂，還給全校同學帶來了歡樂！

四年級冬天的作文 篇8

冬天的銀河公園與其它季節的公園不同，它沒有春天那麼熱情，也沒有夏天那樣暴燥，更沒有秋天那樣冷酷。它是高貴的、典雅的，這種高雅之中透着樸實、平凡，它就像一位公主對你微笑着和你溫柔地交談着，讓你不得不想去親近她，瞭解她。

當你輕輕地走在冬天銀河公園那寂靜的小路上，當路兩旁的大樹只剩下一些彎彎曲曲、乾乾巴巴的枝幹時，當樹下的紅花綠草都已經沉睡的時候。在這時，你心裏的一切雜念與憂傷將會消失得無影無蹤，

你彷彿藍天碧海下的一隻海鷗在自由地飛翔着。你會自覺地壓低說話的聲音，你會有一種“不敢高聲語，恐驚天上人”的感覺。

湖是冬天銀河公園最美麗的一道風景線了。它就像是一顆耀眼的寶石鑲嵌在公園中央，散發着它的美麗。站在高高的瞭望亭向下看，整個湖的景色盡收眼底。哇！冰層晶瑩透明，還有許多虎皮紋，彷彿一塊巨大的佈滿細碎花紋的翡翠。在陽光的照耀下，折射過來的縷縷銀光，一閃一閃的，煞是好看。早上，溫暖的太陽剛剛升起，陽光照到湖面上，湖就像一位亭亭玉立的姑娘正對着鏡子梳洗畫妝，面頰上飛出幾片羞答答的紅暈。夜晚，當一輪皎潔的明月掛在空中時，月光撒在湖面上，湖彷彿成了一座玉雕的宮殿，發出奪目的光芒。

冬天的銀河公園是幽靜的，但又是喧鬧的。河面那一層層的冰，有的薄薄的，用力一碰就破了，有的厚得連石頭都砸不破。這種地方可成了孩子們遊戲的“寶地”。他們把一片片薄的冰砸向厚的冰，碎了的薄冰在厚的冰上“滑冰”，碎片四處迸散着，孩子們的笑聲也四處飄蕩着。