當前位置

首頁 > 作文中心 > 四年級作文 > 【熱門】假如我是四年級作文300字彙總九篇

【熱門】假如我是四年級作文300字彙總九篇

推薦人: 來源: 閱讀: 1.05W 次

在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的假如我是四年級作文300字9篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【熱門】假如我是四年級作文300字彙總九篇

假如我是四年級作文300字 篇1

假如我是一朵白雲,我會周遊世界!假如我是一朵白雲,我會爲人民造福!假如我是一朵白雲,我會……

現在的我是一朵白雲,我來到了雲南遊玩。啊!大地裂開了深深的口子!死亡不停的繼續!!人們呻吟着,需要水的來源……我痛苦不已!去找太陽公公。“太陽公公!太陽公公!”我焦急的喊着,“請您不要再發光了!人們已經頻臨滅絕!”說完,我又找到了我的姐妹——烏雲,一起下了場及時雨。人們快樂的笑了!

離開了雲南,我又來到了迪士尼樂園。哇!小朋友們好開心啊!一會兒玩玩這個,一會兒玩玩那個,不亦樂乎!突然,一個小朋友撞上了我。“哦!會飛的棉花糖!好好玩!媽媽,媽媽!你看!會飛的棉花糖!”一個小朋友興奮地喊。“寶貝,那不是會飛的棉花糖,是可愛的白雲。”一個美麗的女人說。我笑了,甜甜的。

現在,我又變回了自己,這次“白雲之旅”讓我懂得了更多的道理!我,長大了!

假如我是四年級作文300字 篇2

假如我是孫悟空,我就擁有七十二般變化,我要爲人們做很多有意義的事情。

我駕起筋斗雲,飛到四川地震災區。用我的火眼金睛看見地震後被埋在廢墟下的人們正在痛苦地等待求援,我對廢墟唸了句咒語“……起!”所有的石塊都飛出集中在一片,受傷的人們馬上就得救了,再也不需要等待挖土機長時間的工作。我拔出汗毛對着倒塌的房子吹了一口氣,立刻有無數的新房重新建造在災區上,讓災民們可以重新開始新的生活。

我又一個筋斗飛到了山東鄒平癌症村,這裏的村民飽受毒氣的籠罩都得了癌症。我變成納米醫生,鑽進了患者的體內,徹底消滅了癌細胞,但是這裏的空氣和水污染依舊是那麼的觸目驚心。我招來了風婆和四大龍王,給這裏的空氣和水徹底地改頭換面。我還讓這裏的化工廠裝上了過濾器,從此不再有污染了,人們在這好山好水好空氣的地方幸福的生活。

總之,世界各地哪有災難,哪裏需要幫助,我就隨時在那裏出現,我用我的七十二變讓世界變得更美好!

假如我是四年級作文300字 篇3

假如我是風。

春天,我吹過種子,它們就會變成五顏六色的鮮花和亭亭玉立的樹木。我吹過小草,小草探出了頭。我在枝頭上掠過,柳樹吐出了嫩芽。我呼喚着小動物,讓它們在夢中醒來。

夏天,我告訴兄弟姐妹,不要躲在家裏,要爲人們帶來一絲涼爽。我要吹過樹木,讓它們顯得鬱鬱蔥蔥。

秋天,天邊高了,變藍了,雲變白了,變淡了。我吹過樹葉,讓它們像蝴蝶一樣翩翩起舞。我帶着蒲公英媽媽的孩子,讓它們去遠方紮根,生長。我敲着老奶奶的紗窗,對她說:“秋天來了,天氣涼了,該換掉薄薄的紗窗了!”

冬天,我千叮嚀萬囑咐兄弟姐妹們不要橫衝直撞,當心別把小朋友刮感冒了。我再去高空把“雪媽媽”請來,這樣,孩子們這會兒就快樂起來,活躍起來了,他們打雪仗,滾雪球,堆雪人……玩得可開心了!

我願做一屢溫柔的清風,讓大自然和人們感受到我真心的付出。

假如我是四年級作文300字 篇4

假如我是一陣風,我會盡我的所能,去幫助需要幫助的人,給他們帶來方便。

一天,我來到大海邊,看到一個漁夫在海上划船,那船怎麼劃也劃不動。於是,我輕輕地吹出一股微風,船慢慢地移向海中心。漁夫捕完魚,要回岸了,於是我來到海中心,再吹出一股微風,船緩緩地移回岸邊。

飄哇飄哇,我來到草坪上,看見小朋友們垂頭喪氣地坐在地上。我疑惑不解,就去問那些小朋友們。原來,他們想放風箏,可惜沒有風,放不了。我聽了,便胸有成竹地說:“我可以幫你們!”“真的?”孩子們擦乾眼淚,精神起來。我吹出一股溫暖的微風,風箏就像凌空翱翔的小鳥,在空中自由自在地飛翔。孩子們愉快極了,我看着孩子們那天真的笑容,滿心歡喜地走了。

我來到耕地上,送水風車停止運行,麥苗枯萎了,我看着麥苗們可憐的樣子,我心裏別提有多痛苦。我使勁吹出一股風,風車轉起來了,清澈的河水嘩啦啦地流到田裏,麥苗們起死回生了,又變得嫩綠起來了。麥苗們在風中頻頻向我點頭招手,似乎在感謝我的救命之恩。

假如我是一陣風,我還會幫助許多人!

假如我是四年級作文300字 篇5

筆,對大家來說,都很熟悉,無論是出至貧窮家庭還是富裕家庭和讀過書或沒讀過書的人,都有。但是,誰有像《神筆馬良》這部動畫片中的那支神筆呢?我想,大家都希望自家有這樣一支神筆,我和你們一樣,不過,我希望的是自己是一支神筆,如果真是這樣,我會和馬良一樣,造福於人。

黃河進幾年來不是一到洪水季節的時候,兩岸的堤壩很容易被沖毀,形成了可怕的大水災,一定會有許許多多的老百姓受到了不同程度的傷害,我會給那些災民們畫上一些生活中需要用的東西,讓他們過上好日子。另外,我還會給他們畫上一些房子,讓他們也過上像我們這樣的生活。

我們學校的教學樓已經很破舊了,我要給學校畫上更好的教學樓,在教學樓上面和下面都畫上一些花,如:牽牛花、百合花、蘭花、菊花……我還會在操場旁邊也畫上一些樹,再畫幾個花壇,畫上一些鮮花,這樣一來,我們學校的環境一定不比其他學校的環境差。環境好了,我還會再畫一些體育用具,畫一個乒乓球館和籃球館,讓我們的體育素質更好。

有了神筆是件好事,但是,如果沒有神筆,我們一樣能做得一樣好,大家都和平相處,這個世界就不需要神筆了。

假如我是四年級作文300字 篇6

假如我是一名設計師,我想要設計一款全新的遊戲、多功能的衣服、怎麼都打不開的保險櫃。但我更想設計能在地上跑、水裏遊、天上飛的家。

首先,它可以全自動操控,是要按下一個紅色的自動按鈕,就會自動駕駛和操控。如果你想要飛起來不受“堵車”的控制,那就摁一下藍色的飛翔按鈕。這時候,車房的兩邊會神不知鬼不覺地長出一對翅膀出來,慢慢地飛起來。如果你想要去海底或者水裏看看奧祕,就摁一下深藍色的潛水按鈕和縮小按鈕。這時候,車房會縮小50倍,化身成爲潛水艇模型,可以透過窗戶看到鯊魚、章魚、蝌蚪等等。如果你想要在屋頂上喝茶,就按一下綠色的悠閒按鈕。這時,會出現一個超小電梯,你只要站在中心就會自己升到屋頂上,但如果下雨了,擋雨篷自動會升起來。如果……

假如我是一名設計師,想象力都沒有就不能像愛迪生那樣發明更快捷方便的物品、稀奇古怪的實驗、發現特殊的原理……

我愛天馬行空的想象,我愛當一名設計師,把現實生活中不可能的把它設計出來,期待有一天我能真的當上一名聞所未聞的設計師,爲大家設計出前所未有的萬物!

假如我是四年級作文300字 篇7

我是一名小學生,每當我看見我們美麗的羊城被污染時,都心痛不已。我經常在電視上看見一些工廠排出的污水污染了清澈的水流,使其變得骯髒無比 。而且,工廠排出的廢氣會污染我們的空氣。這年頭,因爲經常呼吸不乾淨空氣而死去的人可不少呢!假如我是小仙子,我一定會狠狠的懲治他們的!突然,一道金光閃過,一個老爺爺出現在我的面前,他說:“孩子,我現在賜給你法力,記住你說過的話,一定要狠狠的懲治他們!”“嗯,我會的。”說完,我就出發了。我來到一家工廠旁,看到一個裝滿髒水的池子,裏面的髒水正在向一條河涌流去,我急忙施法,髒兮兮的水立刻變得清澈無比。我還在各個渠道里裝了過濾器。我又找到這家工廠的老闆,狠狠地對他進行了一番思想教育。當然,我不會忘記在各工廠的煙囪裏裝上魔法淨化器,這樣一來,那些工廠就不會排出廢氣啦!

3天后,我失去了法力,可我相信,我們的羊城一定會一直這樣美下去的!

假如我是四年級作文300字 篇8

假如我是一棵樹,我會給人們乘涼,會給小鳥遮風擋雨,還會給它們一個溫暖的家。

春天的時候,在太陽的照耀下,我長出了新的綠芽,小燕子們都飛回來了,它們都會爲我唱歌。

夏天的時候,我會長出茂盛的葉子,小鳥在我的樹枝上築巢。要是下雨了,我會用我粗壯的手臂擋住雨水,不讓它們淋溼。勞累的人們都會到我的樹下乘涼。

秋天的時候,我的葉子會全部變黃。秋風一吹,我的葉子就會滿天飛舞,像一隻只黃色的'蝴蝶一樣。小鳥們又飛回溫暖的南方了,所有的小花都枯萎了,只有我一個人孤獨的站立在這裏。

冬天的時候,我的身上會披上一件白色的大衣,孩子們在我的樹下打雪仗、堆雪人,他們玩的可真開心呀!可是有一天,那些伐木工人用斧子把我砍倒在地,就剩下了乾枯的樹根。

我到了工廠後,我變成了一條小木船,帶着人們去遠方航行。

雖然我的樹幹都沒有了,可是我的樹根還在那裏,所以我還可以爲人們服務,可以讓那些勞累的人們坐在我的樹根上休息,我想這就是我一生最大的用處吧。

假如我是四年級作文300字 篇9

假如我是一棵樹,一顆可愛的蘋果樹。我生活在一個很美麗的鄉村。

春天,我開始吐翠,好看的葉子嫩綠嫩綠的。我吸進二氧化碳,吐出新鮮乾淨的空氣。這時,春姑娘讓白雲姐姐帶來一陣雨。濛濛細雨將我身上洗的一塵不染,嫩綠的葉子洗成了青綠色,我長高了許多。

夏天,太陽公公照在我的身上,我感覺身上暖洋洋的,真舒服呀!我用我的枝葉撐開了一把綠色的巨傘,幾個老爺爺在我的樹蔭下下象棋,幾個老奶奶在我身下一邊繡花,一邊談笑風生。

秋天,我身上結出了一個又一個的蘋果。幾個小姑娘來摘蘋果,你說,我又紅又圓的蘋果,像她們的臉蛋嗎?幾個農民伯伯來了,他們摘走了我所有的蘋果,拿去賣錢。提高他們的生活質量,我心裏美滋滋的。

冬天,北風呼嘯,我的葉子落光了。雪花妹妹怕我冷,爲我穿了一件銀白色的棉襖,好看極了.

假如我是一棵樹。我吸收二氧化碳,吐出氧氣,我茂密的枝葉供你們乘涼,我的果實可以賣錢。你說,我的奉獻精神值得你們學習嗎?