【熱門】四年級願望的作文彙編5篇
在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編爲大家收集的四年級願望的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級願望的作文 篇1
我的願望是發明一種機器翼龍，因爲現在的汽車放出的氣體讓空氣變得渾濁，有害於我們的身體健康。現在的動物大大減少，大多是被汽車尾氣害死的。如果用電的話，那還沒有研究出不漏電的材料。
我的這種機器翼龍是太陽能的，只要騎上它，它就能帶你從吉林一直買到美國。它不僅是交通工具，還是寵物。它會說漢語、英語、德語、法語、意大利語等多種語言，而且完全是智能選擇。你用哪種語言提問，它就用那種語言回答。它還會講故事、散步、睡覺、學習、生病等多種功能，要是它生病了，你就得帶它上機器龍醫院給它打上一針，它馬上就活躍起來了，與生病時判若兩人。有了它，你就不用爲自己的寵物傷到別人而發愁，因爲它也通人性，也是一個人，只是長的不一樣罷了。它不僅功能全，價格也不貴，只需幾百元，好讓所有的人都能擁有它。
啊！我一定要好好學習，長大當個科學家，到時候一定做個這樣的機器翼龍！
四年級願望的作文 篇2
媽媽炒的雞蛋是平時我最喜歡的一道菜。今天我決定嘗試着做一次，讓爸爸、媽媽也嚐嚐我的手藝。
首先我把蔥、姜、蒜小心翼翼的剝去皮，切成一段一段一塊一塊的放在一個小碗裏。其次是把雞蛋打開。我選了兩個又大又圓的雞蛋，我拿着雞蛋把它對準碗的邊緣，輕輕的敲打了幾下，小心地沿着裂縫把雞蛋摳開，雞蛋黃象小乒乓球一樣的順着裂口衝出來了。呀！此時碗中的雞蛋像一個火紅的小太陽，周圍還有透明的雲朵呢！我拿起一雙筷子像媽媽平常一樣用力的攪拌，雞蛋黃和雞蛋清相互融合在一起了，變成了淡淡的米黃色，上面還冒着許多泡泡，用筷子攪動發現它已經變得稠稠的粘粘的，就算打好雞蛋了。
最關鍵的還是炒，我先往鍋裏倒點油，啊！油弄到我身上來了。油熱了，我先把雞蛋倒在鍋裏，往上翻…往下翻…然後把雞蛋撈出來，把蔥、姜、蒜一股腦的倒進鍋裏，再加上鹽及作料，過了幾秒鐘左右，我把雞蛋倒進鍋裏?起鍋了，我嚐了嚐，味道還不錯呢！哈哈，我終於學會做菜了！
四年級願望的作文 篇3
我的願望是想擁有一架電子琴，因爲我看見我們音樂老師電子琴彈奏的非常好，我特別羨慕她，希望和她一樣能彈奏出優美的樂曲。
我過生日的那天，飄着小雨，爸爸在長春打來電話問我要什麼，我說：“我就想要一架電子琴。”爸爸說：“我看看吧，要是買不到我就給你買別的。”我真希望爸爸能早點回來。下午4點多，我門口等爸爸，遠遠的看見爸爸拿着電子琴和生日蛋糕，我連忙跑過去，接過電子琴緊緊的抱在懷裏往屋裏跑。
我太高興了，我終於擁有一架漂亮的電子琴了。爸爸讓我先吃蛋糕再玩電子琴，我只吃了一小塊蛋糕，就迫不及待地去看我的電子琴。它的面是灰色和白色的，下面是黑色的。她不僅有音色鍵盤，還有節奏鍵盤，一個開關，兩個廣播，還有好多示範歌曲。我放上電池，打開開關，照着譜子彈奏起《粉刷匠》。聽着自己彈奏的曲子，我陶醉在優美的音樂聲裏，我興奮得彈奏了好久。
從此，我每天放學寫完作業，就練習彈奏電子琴，有它陪伴我，我可開心了。
四年級願望的'作文 篇4
每個人都有自己的願望，像有的孩子長大了想當飛行員，還有的孩子長大了想當大老闆，或想開一個大公司、到一個大公司去上班······我也有我的願望，那是我多年來的期盼。
我的願望就是當一個學習幹部，有的人可能會說：“想當個學習幹部有什麼了不起的，有的人還想當班長呢！”可是，我並沒有更多的自信能當好一個班長。其實，我是有原因的，我也不是班級裏最好最棒的學生，但是比我還要好的學生也有，我倒不如當一個學生幹部好了，但畢竟也是我最好的料。
一年級到四年級，我一點也沒有當過什麼幹部，更別說當一個班長了，要是哪一天我能當上學習幹部那該有多好啊！告訴你們，如果你哪一天當上了什麼幹部，你一定要好好的珍惜，好好的把握這個機會，千萬不要被別人“搶走”，切記哦！
四年級願望的作文 篇5
我叫王嘉辰，是禹城市實驗小學三年級的一名學生。我有很多美好的願望。
在我上幼兒園的時候，我的願望是當一名教師。像我的周老師一樣，教給小朋友們很多有趣的知識，比如：天上爲什麼會下雨？爲什麼有白天和黑夜？怎麼才能畫出彩虹？怎麼才能唱出優美的歌聲……在我上一年級的時候，我看了電影《甲午風雲》，於是我的願望就成了當一名海軍，每當敵人來攻打中國時，我們就會奮起反擊，保衛祖國，把敵人打得落花流水，再也不敢來欺負中國了。
到了三年級，我的願望是當一名科學家，發明更先進的儀器來預報地震。因爲我看到汶川大地震讓那麼多的家庭流離失所，很多像我一樣的小朋友失去了爸爸、媽媽。所以要是能在地震前一個月就讓人們安全搬離災區，那該多好啊！
……
我知道，如果想要實現這些願望，現在就要好好學習。所以你要問我現在的願望，那我會告訴你：就是當一名愛學習的好學生！
