關於四年級的老師的作文300字7篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編爲大家收集的四年級的老師的作文300字7篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

四年級的老師的作文300字 篇1

每個人都有一雙手，有的手靈巧、有的手勤勞、有的手會做工、有的手會畫畫、有的手會彈琴、有的手會寫文章而我的老師擁有一雙既勤勞又靈巧的手。

老師的手指尖尖的，肌膚又白又嫩，手掌厚厚的。初看老師的手跟別人的手沒什麼不同，仔細一看，卻有很細微的區別：老師因爲職業的緣故，手指被粉筆染得更白，指尖肌膚有一層白色的皮，有時指尖上還沾着紅墨水。老師用她的手備課、批改作業，老師用她的手把知識寫在黑板上傳授給我們。

我們老師的手既具有畫家的手一樣靈巧，又有園丁的手一樣勤勞。每當上音樂課時，老師會用她的手彈出一曲曲優美動聽的樂曲；上美術課時，老師會用她的雙手勾畫出栩栩如生的動物、植物老師的手是一雙不知疲倦的手，在學校忙完工作後，回到家裏，又爲家務活忙碌不停：洗衣、做飯、織毛衣粗活細活都要幹，老師還爲我們班一位很困難的學生織過幾件毛衣呢！啊！老師，等我長大後，我希望也擁有一雙跟您一樣既勤勞而又靈巧的雙手，去描繪一片藍天。

四年級的老師的作文300字 篇2

我想給大家介紹一位老師，大家猜猜她是誰？

上課時她對我們很嚴厲，有同學沒有寫作業，老師讓他把作業補起來，再抄一遍。下課時對我們和藹可親，和我們一起玩耍、一起遊戲。

有一次，我的肚子突然疼了起來，疼得我滿頭大汗。我難受得趴在桌子上，不停地呻吟，這時老師急忙跑過來，問我:“你怎麼了？”我說：“我肚子疼得厲害。”老師一聽，馬上把我扶到辦公室，並且給我倒了一杯開水，輕輕地對我說：“來，喝口熱水肚子會舒服一點。”接着又給我的.家長打電話，這時我感動得熱淚盈眶。

還有一次，六一兒童節老師陪我們一起做遊戲，丟手絹、老鷹捉小雞，玩着玩着我們忘記了時間，放學了！我們戀戀不捨地和老師告別，各自回了家……真是個難忘的日子！

現在你們知道這個老師是誰了嗎？那就是我們最愛的老師——蔣老師。蔣老師，在這裏我想對您說：“您就像園丁，時時刻刻糾正我們的言行；您就像海洋，包容我們的過失。我們和您的關係就像魚兒離不開水，您一直陪我們成長。謝謝您，老師！”

四年級的老師的作文300字 篇3

我的老師姓王，王老師的頭髮卷卷的，長長的，經常扎着個漂亮的夾子，真好看！她的臉蛋胖乎乎，紅彤彤的，像一個漂亮的小皮球：她的眉毛又細又長，說話一動一動的，就像隨風舞動的柳葉：她的那雙眼睛炯炯有神，發出鑽石一樣的光芒；她的鼻子圓圓的，像一顆蛋珠子一樣；她的耳朵小小的，像兩片粉色的小貝殼；她的嘴脣紅紅的，就像一顆成熟的櫻桃；王老師還有兩排潔白的牙齒，就像兩排珍珠；她的靈巧的舌頭一動，就會彈出一串串俏皮的話；王老師經常穿一件白色的襯衣，藍色的牛仔褲，鼻粱上架着一付眼鏡，像一名很有學問的大科學家，真威風！王老師胖乎乎的，走路慢悠悠的，搖搖擺擺的，像大熊貓在跳秧歌舞。

王老師要是碰上開心的事兒，她笑得像花兒一樣，要是我們上課不認真，她的眼睛瞪得滾圓滾圓的，憤怒的目光就像利劍一樣射了出來。這就是我們的英語老師——王老師！

四年級的老師的作文300字 篇4

在一聲聲叮囑中，在一聲聲教導中，在一個個板書中，我感受到了她的嚴格，她的奇特，她的關愛。她如一座塔屹立與我心中，使我對她倍感尊敬。

她。短短的頭髮，十分漂亮，有一點青少年的氣息，一點都不像教了好幾年書的老師！可那頭髮，雖美卻不聽話，不時跑到她的額前來，哎！大大的眼睛中又含着幾分嚴厲，在高高的鼻樑上架了一副眼鏡，紫粉色的，戴上去又漂亮了幾分。玲瓏的小嘴，別看它小，說起英語來，那可是一流的，彷彿就是個天生的英國人。

她不僅口才好，而且教學方法也很好。

她有着一種獨特的方法，往往都能將死氣沉沉的我們頓時生龍活虎起來。就如今天上午來說吧，她在上課前，在黑板兩邊各貼了12張卡片，有六組，讓我們“連連看”，將全班分爲兩組，哪一組先消完，哪一組贏。全班來了興趣，老師也順水推舟講了好多知識點，一輪又一輪，每次都是我們蓄目以待是否相同，真是“膽戰心驚”。

你們看，她是不是很有創意呢？

“follow me！”

她要教我們課文了，後會有期，拜拜！

四年級的老師的作文300字 篇5

我很敬佩錢老師，她是我們的數學老師。她的個子高高的，梳着整齊的短髮。她的眼睛很敏銳。只要有誰在上課時不專注，做小動作，她馬上會發現，嚴肅地看他一眼，警告他要專心聽講。她的耳朵特別靈。有時候，有的同學在課堂上講悄悄話，她馬上會幽默地說：“你們別以爲我的眼睛沒有看着你們，就不知道誰在講話，我可是有耳朵的噢！”

錢老師上的課很生動。有一次，在教我們千以內的“退位減法”時，爲了讓我們認真聽講，更容易吸收，就把個位數比喻成小弟弟、把十位數比喻成二哥、把百爲數比喻成大哥。使原本枯燥無味的算式成了一個有趣的故事，把同學們逗得鬨堂大笑。生動有趣的故事使我對“退位減法”不再感到困難。

錢老師總是要求我們要細心，她對我們的一點點小小的粗心都不放過。哪怕是將“了”寫得有一點像“3”，或者把“千”寫得有一點像“4”，她都不會輕易地放過我們，她會及時地讓我們訂正。並耐心地教導我們，讓我們明白“小錯誤大問題”的道理。

錢老師是個很有責任心和愛心的好老師。她教給了我們很多道理，我要把這些道理都牢牢地記在心裏，做一個做事認真、細心地孩子。

四年級的老師的作文300字 篇6

這學年是我們的語文老師做班主任，她皮膚白白的眼睛大大的好像會說話。

這天她對我們說：“今天中午在食堂裏吃午飯一定要光盤，不要讓王校長捉住給班級拖後腿。”我們聽了一個勁兒的點頭，心裏卻想“天啊！我們的日子不好過啦！”中午到了，我們一個個排隊打飯，我心想千萬不要給我打太多的飯！可是飯還是和往常一樣多，菜還是我不喜歡吃的青菜和最難吃的粉皮！我找到位置坐下來看了一眼語文老師似乎覺得她是第二個媽媽！盯着大傢伙說：“全都給我吃完，好長個子身體棒棒的。”吃完飯我給語文老師檢查盤子，看到我光盤了她的眼睛好像在說：“不錯，下次繼續。”

上語文課時老師很嚴肅的對我們說：“最近有人把桌子當椅子坐，誰能告訴我是爲什麼？”頓時班裏鴉雀無聲。我們心想完了老師要點名批評了。可老師卻說：“因爲今天是第一次所以先放過你們。”我們都鬆了一口氣。我覺得老師的眼睛好像在說：“這次先放過你們下次被我抓住就給我抄三遍課文！”其實我知道老師是怕我們把桌子弄翻了砸到腳。

我們的語文老師表面上看着對我們很兇其實她一點也不兇你是不是也這麼認爲呢。

四年級的老師的作文300字 篇7

我的老師長得高高的，細細的眉毛配上明亮的大眼睛看起來很有精神。一頭黑黑的長髮紮成一束馬尾巴，還經常戴着一個漂亮的頭箍，看起來很好看。

老師對我們可好了，每次一有節日老師就會和我們一起過。有一次聖誕節，老師買了許許多多的禮物，其中最引人注目的是兩個漂亮的蛋糕，我們還把教室打扮的漂漂亮亮，戴上紅紅的聖誕帽 ，老師還教我們說英語吃蛋糕，教我們唱聖誕歌！那次過節，同學們過的特別開心。

老師在上課的時候，她會要求我們端端正正地坐着，認真地聽講。老師的課堂特別吸引我們，因爲老師會有一些特別好看的圖片給我們上有趣的課，讓我們認認真真的學到知識，而且還能輕輕 鬆鬆的上課，輕輕鬆鬆的下課。

王老師對我們可好了，有時候我們肚子餓了的時候，老師還會在下課時拿出一些小點心給我們吃，老師真像媽媽一樣關心我們。

當每次老師聲音啞了，但還是很大聲的爲我們上課，只爲了我們能學到更多的知識。我們的老師可真偉大！

我愛我的老師，這就是我們的班主任王老師。