【必備】四年級的我作文彙總九篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編整理的四年級的我作文9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級的我作文 篇1

大連自然後博物館坐落在黑石礁旁，它共有四個場館，分別是地球展館，恐龍展館，非洲展館和海洋展館。

在地球展館中，它給人們展現了滄海變桑田的過程，還讓人們知道了地球的極直徑、赤道直徑、軸旋轉週期、海洋麪積等等的一些數據，讓人們更深入的瞭解了地球。

在這裏，還展出了一些礦產，有人類文明的使者--銅礦，有熱脹冷縮的寶藏--銻礦，還有會發光的蛇眼石--螢石等等。遊人們都目不瑕接，不知道看哪處纔好。

在恐龍展館中有許多恐龍的化石和雕像，有奇醜無比的腫頭龍，有“四不像”的鐮刀龍，還有腕前肢巨大的腕龍，十分震撼。

海洋展館分三個廳，第一個廳是無脊椎生物，裏面是一個個裝着水母等等的軟體動物的瓶子。第二個廳裏都是螺或貝，它們大小不一，形態各異，有的像四五歲小孩兒那麼大，有的只有大拇指那麼大，有的像瓦楞，有的像浴盆，還有的像螺絲，都不一樣。

第三個廳都是硬骨魚的標本。有雙目同側的比目魚，有海上惡魔--鰏鱝，還有死亡使者--鯊魚等，還用一些圖片和文字倡導人們保護海洋生物。

啊，大連的自然博物館，你讓我們知道地球的發展，讓我們知道生命的歷程，還讓我們知道動物的珍貴！

四年級的`我作文 篇2

吾乃是班上出了名的調皮鬼，人送我一稱號“調皮大王”，讓我給你們慢慢道咱的光輝事蹟。

最近，我喜歡上了編順口溜，嘴裏天天掛着。這不，俺們班名列前茅的候怡過來了，我經常叫她候大姐。她拿着九十九分的卷子高興的對我說：“咋樣，不錯吧！”說完，還用手指彈了彈卷子，我見狀，就學着古人說話的樣子，先用手假裝捋了捋鬍子，再拱手說：“大人，你可真是精英了，只不過是精神病蒼蠅！”說完我哈哈大笑起來。只見候姐怒髮衝冠，火冒三丈，用從古至今已經失傳的“九陰白骨爪”對我進行攻擊，我又學電視裏，把手合攏，眼睛閉着，一本正經的說道：“人生自古誰無死，你來扭我怕錘子”結果，我的金剛不壞之身也被侯姐的“九陰白骨爪”打得落花流水，遍體鱗傷，這時，我只會用手捂着“傷口”深情地對候姐唱：“爲什麼受傷的總是我，不要再來扭我。”候姐聽了笑了起來，對我說：“你一天都是調皮搗蛋，你就不能學好嗎？眼看又要到期末了，不好好複習，你準備考零分啊！……”候姐用文字對我狂轟濫炸，我大叫：“歐買幹，不要唐僧，救命啊！”

這就是調皮的我。

四年級的我作文 篇3

我最喜歡的一個字是“衆”。

“衆”字是由三個“人”字組成的，如果“衆”字沒有了三個“人”字，它就不會有那麼強大的力量，可見，人的合力是多麼的重要。

曾經發生的一件事使我感受到了人多力量大的真正含義。那是四年級下學期快結束的一天，老師讓我把兩摞作業本和十幾張獎狀拿到教室，我一手抱一摞，同時將獎狀放在其中的一摞上。我哼着小曲小心翼翼地走着，突然，一個低年級的小女孩飛快地從我身邊跑過去，“啊！好險呀！碰着了可狼狽不堪了。”我捏了把冷汗，幸虧抱得緊。因爲教室在二樓，老師辦公室在三樓，看來下樓又是一個難關，正當我發愁的時候，同桌小源走了過來，溫柔地說：“小予，抱這麼多本子，我來幫你吧!”邊說邊迅速地接過去一摞。這時，我的好朋友小雨、小凡、小麗也來了，她們每個人都分擔了一部分本子，這下可輕鬆多了。我頓時覺得一股暖流涌上了心田，我們一起加快腳步來到了教室。之後，我們又一起將作業本發了，老師到教室後，還誇我能幹呢！其實，那裏麪包含了朋友的功勞。

那一刻，我真正明白了“人心齊，泰山移”及“人多力量大”的真正內涵。

我愛“衆”字。

四年級的我作文 篇4

我眼中的諸葛亮是一個足智多謀、神機妙算、鞠躬盡瘁的一位傑出的政治家、軍事家、戰略家。

他向魯肅借船二十條，並推算出三天之後必有大霧。第三天的四更他和魯肅一起到曹營去借箭。因爲江上霧大曹軍不敢出來應戰，只能在岸上放箭來嚇退他們。結果，十萬支箭全部射在了船上的草把子上。這就是著名的“草船借箭”的故事。諸葛亮的神機妙算、善於觀察在這個故事中得以充分的體現。

他的足智多謀體現在“空城計”這個故事中。面對司馬懿率領的十五萬大軍。諸葛亮想出了一個“空城計”。他大開城門，自己坐在空無一人的城牆上悠閒地彈琴。使得司馬懿不敢冒然進攻。一個人擊退了十五萬的大軍。

他一生爲輔佐皇帝鞠躬盡瘁，死而後已，最終累死在戰場上。同時，他還是一個發明家，他發明了孔明燈、諸葛弩、木牛流馬等等。尤其是木牛流馬的發明，爲軍中糧草的運送做出了很大的貢獻。

這就是我眼中的諸葛亮一個有超人膽略和傑出軍事才能的英雄。

四年級的我作文 篇5

小小的我，剛生下來就很小，大概只有五斤。而現在的我因爲不愛吃營養高的食物，所以身材還是很瘦小。

在家裏，爸爸要去上班，媽媽要帶弟弟，還要做家務，都忙得不可開交，所以，我不像別的小朋友那樣可以當“小皇帝”。早晨六點多時，趁弟弟還沒醒，媽媽得趕緊起牀爲我做早餐，但她剛把米飯做好，還來不及煮菜，弟弟就醒了，哭鬧着要媽媽，媽媽只好先抱弟弟。而我要不自己煮些簡單的菜下飯，要不自己跑到市場上買些現成的菜來吃。因爲匆忙和不合口味，早餐我都吃得很少很少。每當這個時候，我都覺得很無奈，好希望自己有能力擺脫這些瑣事的煩惱。

到了星期六、星期日，我把老師佈置的作業都完成後，終於能輕輕鬆鬆地玩一玩樂一樂了。我和幾個小朋友一起跳皮筋。這時如果弟弟跑來干擾，媽媽就會把弟弟帶開，因爲媽媽也很愛我，她也希望我是一個快樂的我。

這就是我，一個既無奈也快樂的我。

四年級的我作文 篇6

Hello！大家好！我叫高級篩米機，出生在各位辛勤的叔叔阿姨手中，是他們把我帶到了這個可愛而美好的世界。現在我已經長大成人了，正在華容縣銘泰米業的生產一線工作。

這個公司是一家集稻穀收購、大米和麪條加工、銷售於一體的規範化企業。公司地處“魚米之鄉”華容縣的三封工業園中，是一個環境優美的好地方。公司十多年以來，一直積極踐行“綠色環保至上、產品質量至上、消費者利益至上、扶農惠農至上”的行業目的，公司發展形勢非常好。呵呵！這個地方不錯吧！

而我呢？就是這個公司的一員，感到非常榮幸！雖然在這兒的工作看起來比較輕鬆，但是不能有一點兒疏忽，否則我可就罪大惡極人了！你瞧！“譁！”的一聲，一筐大米倒進了我的身體。哇噻！我又開始興奮地工作了！大家看，我工作的時候是不是很像一位舞者在跳舞呢？我使勁搖擺着身體，認真進行着篩選……噓！大家可別打擾我喲！

在整個生產過程中，我屬於較重要的部分了。我的身體下方有兩個似滑滑梯的分類庫，左邊負責裝載在加工過程中被攪細碎的米，這種米是已經淘汰了的；而右邊裝滿的則是顆粒飽滿的大米。我必須充分運用自己的智慧把它們分類後，才能讓叔叔阿姨們進行包裝再銷售。我處於生產工作的一線，這是大米加工過程的最後一道工序，所以我每天堅持工作，堅守在自己的崗位上，讓人們能吃到優質的米飯，開心的生活每一天，看到大家開心我也快樂着！

在整個生產線裏，我有許多兄弟姐妹，我們都連於一體，但只需1位操作員和兩位裝袋封口人員。所以我們這些兄弟姐妹一定要團結一致，才能出色地完成任務。

時常，有許多老師帶領學生以及領導來參觀我們公司。對於我們這羣全自動化的兄弟姐妹們辛勤的態度和工作效率更是讚不絕口。一羣羣人來了又去，去了又來，讓我感覺到了自身的價值，我非常自豪。因爲我們的努力讓人們過着安康的生活，我暗自慶幸自己的崗位，並下定決心會更努力的工作。

朋友們，這就是我，一個平凡的我，你們覺得咋樣？

四年級的我作文 篇7

我心中的樂園是我們新知小學的操場，它位於學校致遠樓的右邊，七賢樓的左上方。

操場上有一個紅白相間的跑道，我們繞着它跑一圈足足有200米哦。操場周圍的牆上有一排所有體育老師的照片和我們運動會上的精彩瞬間。運動會是我在操場上度過的最快樂的時光之一，回憶起當時的情形，現在還歷歷在目。那天烈日當空，驕陽灑在我們一個個的笑臉上，每個人都揮汗如雨，而同學們卻一個個容光煥發，躍躍欲試。當我們踏上起跑線時，神情變得肅然，我們奮勇奔跑，努力向前，爲了班級榮譽我們不顧自己的疲勞，在跑道上奮力衝刺。

比起夏天，我更喜歡冬天的操場，因爲當潔白的雪花跳着天鵝舞從天上紛紛飄然而下時，好像一位位潔白的小天使從天而降。它們裝扮着冬天的操場，使冬天的操場更加生動，更加美麗。這時下課鈴聲響起，只見我們這一幫熊孩子奔跑着到了操場，雪地上留下了我們大小不一的腳印，我們在這裏打雪仗，堆雪人，這些都是我們在冬天的操場上最大的樂趣。

突然，我的夢醒了，原來校園的操場是我心中最大、最美好的樂園。

四年級的我作文 篇8

我設計的車的外形是紅色的，輪胎只要一被弄破就會自動充氣，排放的尾氣也是香香的，車子路過哪兒，哪兒就有香氣，窗戶是自動的，，只要一摸窗戶就開了。這輛車可以預防車禍，只要兩輛車快要碰撞到一起時就可以自動飛起來。下雨時，輪胎會自動變成防滑輪胎，門是感應門。

她還有許多層。第一層全是椅子；第二層是給肚子餓的人提供食物的地方，那裏有一些鏡子，可不要小看這些鏡子，沒有這些鏡子就沒有東西吃了。我們可以在鏡子上寫下自己想要吃的東西的名稱，比如我想吃‘炸雞’，就在鏡子上寫上‘炸雞’，然後鏡子上會有‘是’和‘否’兩個字，點‘是’這個字後，馬上就有香噴噴的炸雞出現在你面前。如果菜名出錯，就點‘否’，可以重新輸入。那裏的椅子是透明的，只要你端了食物就可以看見。

第三層有一些桌子，是給一些忘了寫作業的小朋友提供的，如果沒有帶文具也不要擔心，只要對桌子說你要什麼文具，就會出現什麼文具；如果有什麼題目不會，也不要擔心，只要按一下桌子左邊的開關，就會出現名師頭像，問他什麼問題，都可以得到詳細的答案。

第四層放暈車藥，心臟病藥等一些應急藥品。

第五層全是一些小朋友的玩具。

如果遇見交通堵塞，汽車會飛起來，也可以根據乘客的喜好變換車內的風景。這個車的防盜性能更是驚人，只要有偷車賊靠近，就會變成機器人把賊趕走；如果有人用一些硬物仍車子，車子會出現一層保護膜，保證車不會被破壞。

這就是我夢想中的汽車。

四年級的我作文 篇9

我家曾經養着兩隻可愛的小烏龜。它們揹着一個橢圓形的殼，殼既堅硬又沉重，龜殼上有五邊形的花紋，非常有趣!龜殼兩側長着短短的、靈活的四肢和頭，遇見敵人隨時把四肢和頭縮進殼裏，像一個膽小鬼，非常可愛!

我經常給它們餵食。有一次，我扔了一塊很大的肉給它們吃。它們警惕地左右瞧了瞧，發現沒有“敵人”，這時，它們幾乎在同一時間迅速伸長脖子咬到了這塊肉，於是展開了一場激烈的拉鋸賽。這場比賽可真熱鬧啊!雙方用自己的前腳踢對方，它們爭得互不相讓，殺得難分難解。這時，較大的烏龜前腳用力扒開另一隻烏龜，嘴並不放鬆，拼命把肉扯過來。它終於成功了，津津有味地吃起來，得意洋洋的笑了。

到了寒冷的冬天，烏龜正在我給它們安裝的“房子”裏冬眠。可是我太大意了，把烏龜的事忘得一乾二淨，等我想起去看它們時，有一隻烏龜已經雙眼緊閉，奄奄一息了。我傷心極了，於是下定決心，一定要好好保護另一隻烏龜。我喜歡我家的小烏龜!