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【精品】四年級生命的作文錦集7篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的四年級生命的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】四年級生命的作文錦集7篇

四年級生命的作文 篇1

在我們的身邊,在那些不起眼的角落裏卻有着許多引人注目的奇蹟。在今天,我就遇見了一件事,那是一個關於大自然,關於生命的奇蹟!事情是這樣的:放學了,我懷着愉快的心情向老師告別,像小白兔一樣蹦蹦跳跳地朝爸爸那兒走去。爸爸告訴我要帶我去老鄰居家玩。

我們很快就到了老鄰居家門口,我看見附近有叔叔在鋸鐵,不知爲什麼那發出的巨大噪音使我心緒不寧,原本平靜的心立馬躁動起來。我敲了敲門,沒有反應,又敲了敲,還是沒有反應。我煩躁起來,心想:“真麻煩,早知道就不來了。現在都不知道該幹什麼?”我正在四處閒逛的時候,突然目光被一個場景深深地吸引了。我驚呆了,想不到會有這樣頑強的生命。那是一棵柳樹,它的樹樁上不知道爲什麼缺了一大塊,在大風中顯得搖搖欲墜,彷彿一碰就會倒下一般。但是神奇的是它們的枝條卻是一片生機勃勃,翠綠的柳條在空中飛舞,如同小姑娘的髮梢,就像她毫不知道自己缺了一塊。我不禁感嘆道:“在這鮮爲人知的地方,竟會有如此堅強的生命。在這茫茫的世界之中又有幾棵樹能在這種環境下生存下去?還能這般‘樂觀’!真是令人敬畏啊!”你如果見到了那兩棵樹,感受到了那種品質,你會覺得自己像一隻螞蟻,渺小至極!

這就是大自然,生命的奇蹟!

四年級生命的作文 篇2

早晨,我去散步時,無意間發現了一株無名小花。它,正生機勃勃的開着。

我不僅禁下來,好奇的打量着它。它,沒有玫瑰的香;它,更沒有康乃馨的美;它,也沒有百合的那種氣質。它看起來一無所有。但是,它有着所有花沒有的東西——勇氣!是的,它的根是長在石縫中的。這看起來是很普通的,更別說有人去關注它了。可是,想想看,如果你是這株花,你會屈服於命運的不公嗎?它沒有。可它花了多少力氣,才能衝破那堅不可摧的石頭。一個沒有陽光,沒有泥土,沒有水的地方,能夠長出一株美麗動人的花,這已經是一個奇蹟!我開始敬佩它,敬佩它那種不向命運低頭的精神。

第二天,我忍不住走到這株花的跟前,去細細地、慢慢的看它。我本以爲它會繼續怒放,但人算不如天算,它變了。昨天,它還向不公的命運擺出勝利的手勢,今天,它就已經開始凋零了。那原本鮮綠的葉子慢慢的有一些的泛黃;精神抖擻的它也開始有些病病殃殃了;那淡雅的粉色花瓣已開始變灰了。我開始爲它擔心起來。我也開始憤怒:命運,你爲何如此不公平?可憐它的同時,我的腦袋裏忽然就蹦出了一個想法:把它帶回家。

這又使我想到了我家種的蘭花,雖然擁有高貴的氣質,開的花卻屈指可數。而它,卻開得那麼美。

後來,我並沒有把它帶回家。我也慶幸我沒有把它帶回家。它有了它的孩子——一些花蕾。這株花似乎是看到了希望繼續茁壯地生長。

是啊,要想自己的人生變得有價值,就必須經受住磨難的考驗;要想自己活得快樂,就要肯接受自己。我們其實無需抱怨命運的不公。不要只看自己沒有的,而多看看自己所擁有的,這時,我們便會發現:其實我們很富有。

四年級生命的作文 篇3

生命是頑強的,生命是輝煌的。正如一首歌所唱的那樣:“沒有花香,沒有樹高,我是一棵無人知道的小草……”

道路兩旁全是精神抖擻的碧綠的小草。我吃着麪包,走在公路旁的人行道上。麪包渣掉一路,忽然,我看見一個個黑點點正在搬運麪包渣。我定睛一看,原來是一羣小螞蟻,我拋出了一個疑問:“生命是什麼呢?”我看到這羣螞蟻團結一心,一起將這些麪包渣運回洞穴。它們好像在說:“怎麼樣,服了吧?你們這些人類真是驕傲自大!”我用手指夾起了其中一隻螞蟻。但它掙扎着,拼命擺脫我的手指。它好像在說:“放開我!”螞蟻這種求生慾望令我震驚,我忍不住放了它。

生命是頑強的,從這件事就能看出來,螞蟻是多麼的熱愛生命、珍惜生命呀!所以,我一定要珍惜生命。

四年級生命的作文 篇4

上帝是公平的也是吝嗇的,他只賜予每個人一次生命,所以我們必須珍惜。交通法則日晝夜夜都守在我們的身邊,教育我們,勸戒我們。

隨着經濟日益發展,馬路上車輛絡繹不絕,南來北往,然而由於一些人交通觀念淡薄,在車水馬龍的道路上上演了一幕幕不可挽回的悲劇。所以我要珍惜生命,必須遵守以下幾點:

1、不能闖紅燈。

2、不能隨便佔用其它通道或搶道。

3、不能逆行。

有些時候,就在一瞬間,這幼小的生命就沒了,所以我們天天都要時刻想着安全,把安全刻在自己的頭腦裏,以下有這些把安全拋在頭腦後面的後果。比如:有一次,由於好奇的她想看馬路對面的活動,因而他就橫穿馬路。就在此時,一場車禍就展現在我們的眼前。

所以我們一定要謹記:車讓人會讓出一份平安,人讓車會讓出一份秩序,遵章守紀,就是尊重生命,當我們能做到這一切的時候,我們的社會便向文明與安全的彼岸又靠近了一尺。

四年級生命的作文 篇5

有人說生命是短暫的,有人說生命是渺小的,有人說生命是偉大的,還有人說生命是頑強的。

暑假的一天,我和奶奶去一樓乘涼,奶奶還帶了一些葡萄,我美滋滋地吃着。吃完隨手就把吃剩的幾顆葡萄核丟在了牆角邊。過了幾天,當我又去那裏的`時候,發現上次丟在那裏的幾顆葡萄核,竟然冒出了一截嫩綠的小苗。那小小的種子裏,包含着一種多麼強的生命力啊!這幾顆小小的種子居然可以在沒有陽光、沒有泥土的磚縫中不屈向上,茁壯成長。這到底是爲什麼呢?這是-生命的力量。

還有一次,我在我們家的陽臺上發現了一盆快枯萎的植物,我覺得它快要死了,我想把它給扔了。可那時正好媽媽找我有事,我一轉身就把這件事情給忘記了。過了幾天,我又去陽臺看花,在看花的時候,我就突然想起來要把那盆快要死的植物扔掉。我一走到那盆花面前,被眼前的景象驚呆了,那盆植物居然又重新活了過來。當時我在想我不會是在做夢吧,這盆快要死的植物活過來了?我一直不能相信自己眼睛看到的東西,但這是真的,這盆植物是多麼不想死啊!它的生命力可真頑強。它如果沒有這樣頑強的毅力,估計早就死了,可它卻活了下來,而且從我發現它要死的那天活到了現在。這到底是爲什麼呢?這是-生命的力量。

幾顆葡萄核和一盆快要死的植物,告訴我生命的力量是多麼頑強,多麼偉大。我們的生命是短暫的,所以我們要堅強,要有毅力,要活出精彩。連植物都這樣愛惜自己的生命,我們就更加要珍惜,愛惜自己的生命了。

四年級生命的作文 篇6

我一向討厭蜘蛛,因爲它長着八隻眼、八隻腳,還挺着個大肚子,爬來爬去,感覺很噁心。直到那一次……

那是一個夏天,外面下着傾盆大雨,一個個石頭般大小的水珠從天上砸了下來,我和奶奶冒雨到雞棚餵雞。雞棚的角落裏一隻巨大的蜘蛛闖入了我的視線,它趾高氣昂地站在網上,足有我手掌心大小!嚇得我急忙往後倒退幾步,渾身起毛直打哆嗦。

忽然,我發現蜘蛛正吐着白色的東西,定睛一看,是絲!原來因爲大雨的緣故,網被雨水打穿了,所以蜘蛛不得不重新織網。它重新找到幾個支撐點,再找到中心,來回從支撐點往中心點拉線。這時,豆大的雨滴不偏不倚地砸到了蜘蛛網,蜘蛛網又破了。它織呀織,就是織不好,這邊織完了,那邊又被雨水打破了,可它依然傻乎乎地織着……

第二天早晨,雨漸漸停息了,我和奶奶一大早又去餵雞食。這時,我又想到這個愚蠢的蜘蛛差不多已經上天了吧!“滴”一個水珠從我面前劃過,我連忙後退幾步,驚恐地擡起頭望着那個正在津津有味咀嚼食物的蜘蛛,這令我不禁大叫:“媽呀!你怎麼還在這,你不早就應該餵雞了嗎?”它用那八隻眼睛稀奇地瞧着我,好像在說:“我還要問你,你怎麼又來打擾我吃飯!”我愣了幾秒後,向它投去了讚賞的目光。

從那以後蜘蛛網在我中成了最美的幾何圖形,蜘蛛成了我學習的榜樣,因爲它對目標的堅持和不懈的努力,這樣的生命,讓我感到震撼!

四年級生命的作文 篇7

在困難的環境中,有許多植物在頑強的抵抗。比如說,甘於吃苦的紅柳,傲雪開放的梅花……

植物

有一次,我在上學的路上看見了一個頑強的生命——一棵弱小的小草正在從堅硬的石牆裏生長,真是太神奇了!我要向它們學習這種頑強不屈的精神!

今天,媽媽買了草莓,我可喜歡它們了,溫和的太陽照到了正在“泡澡”的草莓,它們有些害羞,整個身子都變得通紅的,而且顯得特別有光澤。我去過草莓園,每一個草莓在地上悄悄生長,從不居高臨下炫耀自己。我要向草莓學習,做一個默默奉獻的人!

動物

值得讚歎的不僅有植物還有動物,我們從未想過失去器官的小動物怎樣生存。但有些小狗天生殘疾,有的失去前爪,有的失去後腿,我看了很難受,但它們從未絕望。它們學着人類一樣站立走路,走的多麼穩健,試想它們曾跌倒多少次?它們有着頑強的生命,有人把它們送到傷殘戰士那裏,送去信心與力量,我要向動物們學習!

人物

想必大家都看過《假如給我三天光明》吧,這是海倫凱勒自傳體散文。她三歲的時候雙目失明,陷入一片黑暗之中,失去了光明的海倫凱勒並沒有絕望,她出版了人生第一本自傳體小說《假如給我三天光明》,誰都沒想到她可以寫出那麼美的文字,用心靈去觸碰世界。我很崇拜她,她是我學習的好榜樣。

生命是短暫的,我們要熱愛生命、珍愛生命。